Образовательная программа учебный год (стр. 1 )

УТВЕРЖДАЮ:

директор МБОУ « Нижнетигинская ООШ»

_____________________ //

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

НИЖНЕТИГИНСКАЯ ОСНОВНАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

учебный год

ОГЛАВЛЕНИЕ

Пояснительная записка…………………………………………3

1. Программа обучения…………………………………………5

Учебный план………………………………………………5

Пояснительная записка…………………………………………4

Учебный план начальной школы (1-3кл.)……………………10

Учебный план начальной школы (4кл.)………… …………11

Учебный план основной школы (5-7кл.)…………………… 12

Учебный план основной школы (8кл.)………… ………….13

Учебный план основной школы (9кл.)……………………….14

Учебные программы…………………………………….. 14

Учебные программы базового обучения………………….… 15

Учебные программы факультативного обучения…………...18

2. Программа воспитания……………………………………..19

2.1 Целевые воспитательные программы……………………20

2.2 Программы работы клубов, кружков, секций…………...21

2.3 Программы работы детского добровольного общественного объединения………………………………… 22

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Образовательная программа Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Нижнетигинская основная общеобразовательная школа направлена

· на обеспечение оптимального уровня образованности, который характеризуется способностью решать задачи в различных сферах жизнедеятельности, опираясь на освоенный социальный опыт;

· на реализацию права семьи на выбор образовательных программ основного и дополнительного образования.

В школе особое внимание уделяется формированию личности учащихся, а именно:

1. повышению уровня культуры личности школьников;

2. обеспечению возможности накопления школьниками опыта выбора;

3. воспитанию уважения к закону, правопорядку;

4. развитию способности к творческому самовыражению в образовательной, трудовой и досуговой деятельности;

5. развитию культуры умственного труда учащихся, навыков самообразования.

Образовательная программа является формой представления содержания образования определенного уровня и направленности и определяет. Уровень содержания образования определяется его объемом и сложностью.

Нормативно-правовой базой образовательной программы являются

· Закон РФ «Об образовании»; нормативные документы МО РФ,

· Конвенция о правах ребенка;

· Гигиенические требования к условиям обучения школьников в современных образовательных учреждениях различного вида (СанПин 2.4.2.1178-02);

· Устав школы и локальные акты ОУ;

· Лицензия образовательного учреждения;

Также при разработке образовательной программы учтены:

· возможности образовательной среды с. Нижняя Тига;

· уровень готовности учителей к реализации вариативных образовательных программ;

· материально-техническое обеспечение учебного процесса: в школе созданы комфортные условия для участников образовательного процесса, работает 1 компьютерный класс, медиатека, спортивный и тренажерный залы; 1 учебный кабинет оборудован мультимедийным и интерактивным оборудованием; имеется скоростной выход в Интернет;

· традиции, сложившиеся за годы работы ОУ.

Образовательная программа регламентирует:

· условия освоения образовательной программы;

· диагностические процедуры для объективного поэтапного учета образовательных достижений учащихся;

· организационно-педагогические условия реализации программ основного образования.

Основным условием эффективности обучения и обеспечения его вариативности является:

· обеспечение широкой образовательной подготовки, ядро которой является общей частью всех учебных программ;

· обеспечение предпрофильного обучения девятиклассников;

ü создание необходимых условий для развития личностной мотивации, обеспечивающей развитие креативных способностей учащихся;

ü использование современных образовательных технологий;

ü широкое развитие сети внеклассной работы;

ü использование различных видов информационных ресурсов для обеспечения как потребностей обучения, так и личных информационных потребностей учащихся;

ü использование возможностей социокультурной среды поселка.

Выполнение указанных условий позволит школе реализовать педагогически, дидактически и материально-технически обеспеченное образовательное пространство для создания оптимальных условий самоопределения и развития личности учащихся.

Структура образовательной программы включает:

1. Программа обучения

1.1 Учебный план

1.2 Учебные программы

Учебные программы базового обучения

Учебные программы факультативного обучения

2. Программа воспитания

Целевые воспитательные программы

Программы работы клубов, кружков, секций

Программы работы детского добровольного общественного объединения

Образовательная программа разрабатывается и утверждается школой на основе стандарта обучения и социального стандарта воспитательных услуг, оказываемых школой.

1.ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ

Учебный план

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Учебный план является формой представления состава образовательных областей, учебных предметов по классам и времени, отводимого на их изучение. Он разработан на основе базисного учебного плана и примерного учебного плана для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденных приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000 «Об утверждении федерального базисного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования» с изменениями, внесенными приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от «30» августа 2010 г. № 000; методических рекомендаций по оптимизации учебных планов МСШ (приказ Департамента общего образования Томской области от 04.06.07,№ 000)

С учетом рекомендаций Департамента общего образования Томской области по организации образовательного процесса (письмо Департамента общего образования Томской области от 07.04.11 № 000/01-08) в учебном плане школы на всех ступенях обучения сохранены образовательные области, последовательно реализована идея базовых и факультативных учебных предметов.

Учебный план включает в себя:

· инвариантную часть - предметы федерального компонента образования;

· вариативную часть – предметы, содержание которых планируется с учетом заказа обучающихся и их родителей.

Начальное общее образование

Учебный план начальной школы призван выполнять Федеральный компонент государственного стандарта. Базисный учебный план создаёт условия для выполнения задач, поставленных перед начальной ступенью школы:

-охрана и укрепление физического и психического здоровья школьника;

- сохранение, поддержка и развитие индивидуальности обучающихся;

- освоение системы знаний, умений и навыков, опыта осуществления разнообразных видов деятельности;

- развитие личности школьника, его творческих способностей, интереса к учению;

- формирование желания и умения учиться.

Учебный план первой ступени общеобразовательной школы учитывает возрастные, психологические особенности младшего школьника, условия его адаптации к школьной и классной среде, возможности сохранения физического и психического здоровья ученика.

Учебный план для I - IV классов устанавливает 4-летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года: I класс - 33 учебные недели, II - IV классы - 34 учебные недели. Продолжительность урока для I класса - 35 минут, для II - IV классов - 45 минут. В целях оптимизации учебной нагрузки учебным планом нормативно устанавливается пятидневная учебная неделя

Учебный план начальной школы выстроен на основе разновозрастной модели РБУПа-2004 г. ( письмо Департамента Общего образования Томской области от 09.04.07, № 000/01-08)

Классы комплекты объединены по схеме 1+3, 2+4. Изучение предметов с ведущим компонентом «Знание»: математика, русский язык, литературное чтение проводится по скользящему графику, который позволяет проводить в каждом классе часть уроков вне совмещения. В условиях полного совмещения проводятся уроки физической культуры, технологии, музыки, изобразительного искусства, ОБЖ, окружающего мира, шахмат, информатики.

Распределение часов по предметам ИНВАРИАНТНОЙ ЧАСТИ начального общего образования полностью соответствует федеральному Базисному учебному плану. На преподавание учебного предмета «Физическая культура» отводится 3 часа. Третий час учебного предмета «Физическая культура» используется на увеличение двигательной активности и развитию физических качеств обучающихся, на внедрение современных систем физического воспитания.

КОМПОНЕНТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТИ :

Для углубленного изучения учебных предметов федерального компонента базисного

учебного плана и в целях формирования творческих способностей и расширения кругозора:

в I классе:

· русский язык - 1 час

· литературное чтение - 1 час

во II классе:

· русский язык - 0,5 часа

· литературное чтение - 0,5 часа

· шахматы - 1 час

· в III классе:

· русский язык - 0,5 часа

· шахматы - 0,5 часа

· в IV классе:

· шахматы - 0,5 часа

· основы религиозных культур и светской этики - 0,5 часа

Учитывая интересы учащихся и запросы их родителей, в целях обеспечения всеобщей компьютерной грамотности, в начальной школе введен факультатив:

в I - IV классах:

· информатика - 1 час

Основное общее образование

Учебный план для 5-9 классов создаёт условия для выполнения задач, поставленных перед второй ступенью школы:

· подготовка обучающихся к осознанному и ответственному выбору жизненного и профессионального пути;

· развитие способностей, возможностей и интересов ребёнка.

Учебный план второй ступени общеобразовательной школы учитывает возрастные особенности подросткового периода, потребности и возможности ребёнка.

Учебный план для 5-9 классов устанавливает 5 – летний нормативный срок освоения государственных образовательных программ основного общего образования. Продолжительность учебного года составляет 35 учебных недель. Продолжительность урока – 45 минут.

В целях оптимизации учебной нагрузки учебным планом нормативно устанавливается пятидневная учебная неделя.

Для реализации задач основного общего образования в учебный план вводятся предметы, обеспечивающие организацию учебного процесса в рамках требований государственных образовательных стандартов.

Распределение часов по предметам ИНВАРИАНТНОЙ ЧАСТИ основного общего образования полностью соответствует федеральному Базисному учебному плану.

КОМПОНЕНТ ВАРИАТИВНОЙ ЧАСТИ включает :

Для углубленного изучения учебных предметов федерального компонента базисного учебного плана:

в 5 классе

· русский язык - 1 час

· математика - 0, 5 часа

в 6 классе

· русский язык - 1 час

· биология - 0,5 часа

· география - 0,5 часа

в 7 классе

· русский язык - 0, 5 часа

в 8 классе

· математика - 0,5 часа

химия - 0,5 час

Для формирования мотивации к осознанному нравственному поведению, основанных на знании культурных и религиозных традиций народов России и уважения к ним:

в 5 классе

· основы религиозных культур и светской этики - 0,5 часа

Для освоения знаний о здоровом образе жизни; опасных и чрезвычайных ситуациях и основах безопасного поведения при их возникновении:

в 5 классе

· основы безопасности жизнедеятельности - 1 час

в 6 классе

· основы безопасности жизнедеятельности - 1 час

в 7 классе

· основы безопасности жизнедеятельности - 0,5 часа

Для развития познавательных, интеллектуальных и творческих способностей средствами ИКТ в качестве факультатива введена:

в 5-7 классах:

· информатика - 1 час.

Учебный план в 9 классе обеспечивает условия для реализации предпрофильной подготовки.

ВАРИАТИВНАЯ ЧАСТЬ представлена следующими учебными предметами:

· основы безопасности жизнедеятельности и культура здорового образа жизни 0,5 часа – для освоения знаний о здоровом образе жизни; опасных и чрезвычайных ситуациях и основах безопасного поведения при их возникновении;

· технология 0,5 часа – для изучения программы по данному предмету в полном объеме.

И элективными курсами:

ориентационными - способствующими самоопределению ученика относительно профиля обучения в старшей школе:

· правила дорожного движения – 0,5 часа

предметными – направленных на расширение знаний ученика:

· как писать сочинение, изложение – 0,25 часа

· решение арифметических задач – 0,25 часа

Базисный учебный план начальной школы (1-4 классы)

Учебные предметы	Классы/ количество часов в неделю
1	2	3	4
инвариантная часть	Русский язык	3	3	3	3
	Литературное чтение	2	2	2	2
	Математика	4	4	4	4
	Немецкий язык		2	2	2
	Окружающий мир(человек, природа, общество)	2	2	2	2
	Музыка	1	1	1	1
	ИЗО	1	1	1	1
	Технология	1	1	2	2
	Физическая культура	3	3	3	3
	Итого	17	19	20	20
вариантная часть	Русский язык	1	0,5	0,5
Литературное чтение	1	0,5
Шахматы		1	0,5	0,5
Основы религиозных культур и светской этики				0,5
Информатика (фак.)	1	1	1	1
Итого	3	3	2	2
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка при 5-дневной учебной неделе (требования СанПиН)	20	22	22	22