Повышение места и роли самостоятельной работы студентов – одно из важнейших условий высокой эффективности учебно-воспитательной работы преподавателя. Практически эта проблема может решаться путем обучения студентов института методике самостоятельной работы.
Самостоятельная работа студентов
№ темы | Наименование и план темы | Вопросы, выносимые на самостоятельную работу студентов | Виды и содержание самостоятельной работы |
1 | Основы предпринимательской деятельности
| 1. Предпринимательство как экономическая категория. 2. Сущность и основные черты предпринимательской деятельности, её правовая основа и место в системе рыночной экономики. 3. Предмет и метод основ предпринимательской деятельности. 4. Формы осуществления предпринимательской деятельности, виды предпринимательства. 5. Функции предпринимательства. 6. Права и обязанности предпринимателя. 7. Деловые качества предпринимателя. 8. Предпринимательская среда. 9. Субъекты и объекты предпринимательской среды. | Работа с учебным материалом с использованием конспектов лекций, научной и учебной литературы; Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации |
2 | Малое предпринимательство
| 1. Сущность малого предпринимательства. 2. Место и роль малого предпринимательства в экономике страны. 3. Факторы, влияющие на развитие предпринимательства. 4. Государственная поддержка развития малого предпринимательства. 5. Формы государственной поддержки. 6. Индивидуальное предпринимательство. 7. Регистрация индивидуального предпринимателя. 8. Денежные расчеты предпринимателя с населением. 9. Налогообложение субъектов малого бизнеса. | Работа с нормативным материалом Конспектирование первоисточников; Работа с учебным материалом с использованием конспектов лекций, научной и учебной литературы; |
3 | Государственное регулирование предпринимательства
| 1. Государственное регулирование. 2. Формы и методы государственного регулирования в сфере предпринимательской деятельности. 3. Факторы, обусловливающие необходимость государственного регулирования экономики. 4. Государственная антимонопольная деятельность. 5. Антимонопольное законодательство. 6. Механизм реализации государственной антимонопольной политики. 7. Правовая база предпринимательства, регулирующая деятельность в области налоговой политики и трудовых отношений. | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, научной и учебной литературе); Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации Работа с первоисточниками |
4 | Предпринимательский успех
| 1. Предпринимательский успех. 2. Самостоятельность и ответственность предпринимателя. 3. Формирование идеи создания собственного дела. 4. Характер и последовательность основных этапов создания собственного дела. 5. Наиболее существенные факторы успеха собственного дела. 6. Основные причины, определяющие неудачу в создании предприятия, их анализ. | Работа с учебным материалом с использованием конспектов лекций, научной и учебной литературы; Подготовка докладов к семинарскому занятию. |
5 | Управление финансами
| 1. Финансовый менеджмент: цели и задачи. 2. Эволюция целей финансового менеджмента. 3. Система управления финансами на предприятии. 4. Основные финансовые отчеты: баланс, отчет о финансовых результатах, отчет о движении денежных средств. 5. Основные принципы и методология анализа финансового состояния предприятия. 6. Система показателей оценки финансового состояния предприятия. | Работа с нормативным материалом Конспектирование первоисточников; Работа с учебным материалом с использованием конспектов лекций, научной и учебной литературы |
6 | Основы финансового планирования
| 1. Прогнозирование финансового развития предприятия: модели вычисления роста и вероятного банкротства. 2. Основные понятия и значение финансового планирования. 3. Методы финансового планирования. 4. Составление и управление кассовым бюджетом. | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, научной и учебной литературе); Анализ статистических материалов Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации |
7 | Определение стоимости финансовых активов
| 1. Понятие требуемой и ожидаемой нормы прибыли. 2. Значение определения стоимости финансовых активов. 3. Методика определения текущей стоимости облигаций. 4. Понятие временной структуры процентной ставки. 5. Доходность к погашению, основные понятия и расчет. | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, научной и учебной литературе) Работа с нормативными документами и законодательной базой Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации |
8 | Планирование инвестиций
| 1. Определение ожидаемого прироста денежных средств. 2. Количественные методы оценки эффективности инвестиционных проектов: период окупаемости, чистая дисконтированная стоимость, внутренняя норма прибыли, индекс рентабельности. 3. Методы анализа инвестиционных проектов с учетом риска. 4. Учет влияния прочих факторов при составлении сметы капиталовложений: эрозия и цикличность замещения основных средств, инфляция, налоговые аспекты. 5. Анализ чувствительности. | Проработка учебного материала (по конспектам лекций, научной и учебной литературе); Анализ нормативного материала. Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации; Решение задач. |
9. | Управление структурой капитала и дивидендной политикой
| 1. Основы теории структуры капитала. 2. Факторы, определяющие выбор структуры капитала. 3. Структура капитала и финансовая устойчивость предприятия. 4. Структура капитала и финансовые результаты предприятия. 5. Определение оптимальной структуры капитала. 6. Основные теоретические концепции дивидендной политики. 7. Определение оптимальной дивидендной политики. 8. Капитализация и дробление акций. 9. Покупка акций. | Работа с учебным материалом с использованием конспектов лекций, научной и учебной литературы; Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации |
10. | Определение стоимости предприятия
| 1. Основные концепции определения стоимости предприятия. 2. Стоимость основных источников капитала. 3. Стоимость предприятия и риск. 4. Производственный и финансовый риск. 5. Средневзвешенная и предельная стоимость капитала. | Работа с учебным материалом с использованием конспектов лекций, научной и учебной литературы; Работа с нормативными документами и законодательной базой Поиск и обзор научных публикаций и электронных источников информации; Решение задач. |
Методические рекомендации по организации и проведению
контроля успеваемости, подготовке студентов к зачетам и экзаменам
Контроль знаний, умений и навыков обучаемых имеет целью:
- определения уровня их теоретической и практической подготовки, качества выполнения учебных планов и программ обучения;
- установления степени достижения поставленных целей (задач) обучения;
- выявления отношения студентов к учебной деятельности;
- стимулирования самостоятельной работы студентов;
- получения информации, необходимой для управления процессом обучения, для совершенствования методики преподавания и организационных форм самостоятельной работы студентов;
Функции контроля:
- контролирующая (определение уровня);
- воспитательная;
- обучающая;
Уровень контроля должен соответствовать поставленным целям (задачам) обучения. Превышение уровня контроля над уровнем целей обучения недопустимо. Нельзя, например, контролировать на уровне «умений», если ставилась цель дать общие сведения по контролируемому вопросу, так как под соответствующую цель и выделен определенный бюджет времени на изучение дисциплины (проблемы).
Контроль подразделяется на текущий и промежуточный.
Текущий контроль проводится в ходе учебных и контрольных занятий в форме устного или письменного опроса, летучек, решения тестов, ситуационных задач, выполнения комплексных квалификационных заданий, контрольных работ.
Результаты текущего контроля заносятся в журнал учета учебных занятий.
Занятия с целью промежуточного контроля качества усвоения материала студентами, обучающимися по заочной форме, могут проводиться преподавателями учебной дисциплины в форме контрольных работ.
Студенты, получившие неудовлетворительную оценку, выполняют контрольную работу повторно. По итогам успеваемости при выполнении контрольных работ по решению преподавателя студент может быть освобожден от сдачи зачета.
Тесты по курсу
1. Финансовый менеджмент представляет собой…
А) государственное управление финансами;
Б) управление финансовыми потоками коммерческой организации в рыночной экономике;
В) управление финансовыми потоками некоммерческой организации.
2. Основной целью финансового менеджмента является…
А) разработка финансовой стратегии организации;
Б) рост дивидендов организации;
В) максимизация рыночной стоимости организации.
3. Что является управляющей подсистемой финансового менеджмента…
А) дирекция коммерческой организации;
Б) финансовое подразделение и бухгалтерия;
В) маркетинговая служба организации.
4. К основным концепциям финансового менеджмента относится концепции…
А) ассимитричности информации;
Б) компромисса между доходностью и риском;
5. К вторичным ценным бумагам относятся…
А) облигации;
Б) векселя;
В) фьючерсы.
6. Равномерные платежи или поступления денежных средств через одинаковые интервалы времени при использовании одинаковой ставки процента – это…
А) аннуитет;
Б) дисконтирование;
В) своп.
7. К финансовому рынку может быть отнесен…
А) рынок труда;
Б) рынок капитала;
В) отраслевой товарный рынок.
8. Из перечисленных источников информации к внешним относятся…
А) бухгалтерский баланс организации;
Б) прогноз социально-экономического развития отрасли;
В) отчет о движении денежных средств.
9. Основой информационного обеспечения финансового менеджмента является…
А) учетная политика организации;
Б) бухгалтерский баланс;
В) бюджет поступления денежных средств.
10. Показатели оборачиваемости характеризуют…
В) рыночную устойчивость.
11. Под финансовым планом понимается…
А) смета затрат на производство продукции;
Б) плановый документ - отражающий затраты на производство и реализацию продукции;
В) плановый документ - отражающий поступление и расходование денежных средств организации.
12. Текущий финансовый план составляется…
А) не квартал;
Б) на месяц;
В) на год.
13. Денежный поток организации представляет собой…
А) совокупность финансовых ресурсов организации;
Б) наличие оптимального остатка денежных средств на расчетном счете;
В) совокупность поступлений и выплат денежных средств за определенный период времени.
14. К финансовому потоку полностью относятся…
А) поступление кредитов, выпуск новых акций, уплата дивидендов;
Б) прибыль, амортизационные отчисления, уплата процентов за кредит;
В) выручка от реализации, прибыль, получение займов.
15. Виды деления капитала организации – это…
А) нормируемый и ненормируемый;
Б) привлеченный и заемный;
В) собственный и заемный.
16. К инвестициям в основной капитал относятся…
А) покупка ценных бумаг;
Б) строительство цеха;
В) незавершенное производство.
17. Дивиденды по акциям выплачиваются из…
А) выручки от продаж;
Б) чистой прибыли;
18. Финансовый цикл – это…
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |


