Учебно-методический комплекс по дисциплине «Экономика малого бизнеса» (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Нижневартовский филиал

негосударственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Институт бизнеса и права»

Утверждено

на заседании кафедры ОГ и СЭД

(протокол от « 25 сентября 2013 г.)

Зав. кафедрой

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС

по дисциплине «ЭКОНОМИКА МАЛОГО БИЗНЕСА»

направление 080200.62 «Менеджмент»

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС РАЗРАБОТАН:

Гурбанов Адил Гурбан оглы старший преподаватель кафедры ОГ и СЭД

Требования к обязательному минимуму содержания образовательной программы

по направлению «Менеджмент»

Б-3. В.3.7

Классификация субъектов малого предпринимательства, их место в экономике страны. Основные организационно-правовые формы малых предприятий в РФ. Характеристика экономической деятельности малого предприятия. Маркетинг на малом предприятии. Инновационная деятельность на малом предприятии. Формирование и управление персоналом на малом предприятии. Налоговая политика в отношении малого предпринимательства. Организационно-ресурсное обеспечение развития малого бизнеса в РФ. Программа поддержки малого предпринимательства в Ханты-Мансийском округе –Югре.

Формируемые компетенции ПК

ПК	Содержание компетенции
ПК - 18	владеть методами принятия стратегических, тактических и оперативных решений в управлении операционной (производственной) деятельностью организаций.
ПК - 19	способностью планировать операционную (производственную) деятельность организаций.
ПК - 26	способностью к экономическому образу мышления.
ПК - 30	Знать экономические основы поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способность проводить анализ конкурентной среды отрасли.
ПК-44	способностью обосновывать решения в сфере управления оборотным капиталом и выбора источников финансирования.

Методические рекомендации для преподавателя, ведущего учебную дисциплину

«Экономика малого бизнеса»

Учебная задача

подготовка студентов к умелому использованию экономической, юридической, социальной и научно-технической литературой, необходимой для их интеллектуального роста и приобретения полезных качеств для будущей профессиональной деятельности;

- обучение студентов практическим методам и навыкам, необходимым для организации эффективной деятельности производственной фирмы, выработать у них способность к самостоятельному принятию оптимальных решений в нестабильных ситуациях;

- выработка у студентов умения пользоваться экономической литературой и самостоятельно повышать свой уровень знаний;

- организация активной работы студентов на семинарских занятиях и участия в дискуссиях с целью развития у них способности логически мыслить, самостоятельно принимать решение и отстаивать свою точку зрения;

- ориентация студентов на выработку и формирование необходимых качеств для будущей профессиональной деятельности.

Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Учебная дисциплина «Экономика малого бизнеса» относится к блоку дисциплин профиля «Управление малым бизнесом».

Цель дисциплины дать студентам необходимый объем современных теоретических знаний в области экономики малого бизнеса и научить их практическим методам выполнения разнообразных аналитических и экономических расчетов.

Задача дисциплины формирование у студентов осознанного интереса к цивилизованному малому бизнесу, имеющему не только высокий производственно-хозяйственный риск, но и особую престижность в общественном сознании. Оказание помощи студентам в получении навыков и установок на активный самостоятельный поиск эффективных решений в практической деятельности. В методическом плане дисциплина опирается на знания, полученные при изучении следующих учебных курсов: «Управление качеством», «Кадровая политика предприятия», «Инвестиционный анализ», «Финансовый менеджмент», «Учет и анализ: финансовый учет», «Учет и анализ: управленческий учет», «Учет и анализ: финансовый анализ»

В результате изучения дисциплины «Экономика малого бизнеса» студент должен:

знать:

- основополагающие категории, термины и понятия в области малого бизнеса;

- систему экономических, финансовых и технических показателей, используемых для оценки результатов деятельности фирмы;

- состав основных затрат, связанных с производством продукции, выполнением работ и оказанием услуг;

- сущность категорий экономической эффективности хозяйственных мероприятий и проектов, а также методы выполнения соответствующих расчетов;

- сущность основных фондов и оборотных средств и способы оценки их использования.

уметь:
- обосновывать выбор эффективных хозяйственных мероприятий и проектов;

- определять себестоимость продукции, работ и услуг;

- определять потребность предприятия в основных и оборотных фондах;

- рассчитывать потребность в трудовых резервах на малом предприятии.

Иметь представление:

- о технико-экономических показателях деятельности малого предприятия;

- о методах государственного регулирования деятельности малого предпринимательства;

- о современных методах управления малым предприятием

- проектирования для конкретных условий комплексной системы оценки результатов деятельности малого бизнеса;

- проведения квалифицированного анализа платежеспособности, финансовой устойчивости и деловой активности малого предприятия;

- выполнения необходимых расчетов, связанных с выбором наиболее эффективных мероприятий, проектов и предложений;

- определения технико-экономических показателей деятельности малого предприятия.

Методы проведения аудиторных занятий

При изучении дисциплины используются следующие формы занятий: лекции (традиционные, лекции-консультации, лекции-беседы, лекции с использованием компьютерных технологий) и практические занятия (семинар-конференция, бинарные практические занятия, практикум по решению задач). При чтении лекций используются: компьютерный вариант раздаточного материала лекций с «окнами», презентации лекций, применение мультимедиа – технологий.
Осуществляется как фронтальная, так и индивидуальная работа со студентами, а так же работа в малых группах. Большинство заданий самостоятельной работы носят исследовательский характер.

Формы самостоятельной работы студентов

Самостоятельная работа студентов по дисциплине «Экономика малого бизнеса» способствует более глубокому усвоению изучаемого курса, Целью самостоятельной работы студентов является овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по профилю, опытом творческой, исследовательской деятельности. Самостоятельная работа студентов способствует развитию самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня. Большинство заданий самостоятельной работы носят исследовательский характер.
Задачами СРС являются:

• систематизация и закрепление полученных теоретических знаний и практических умений студентов;

• формирование умений использовать нормативную, правовую, справочную документацию и специальную литературу;

• формирование самостоятельности мышления, способностей к саморазвитию, самосовершенствованию и самореализации;

•развитие исследовательских умений.

Методические указания для проведения практических (лабораторных) работ

Практические занятия должны быть полностью обеспечены учебными и методическими пособиями и указаниями по каждой работе, необходимыми для учебного процесса. Перед проведением практических занятий студенты должны освоить требуемый теоретический материал и процедуры выполнения практических работ по предварительно полученным учебным и методическим материалам.

Повысить эффективность проведения практических занятий возможно за счет использования информационных технологий, мультимедийных программных средств, как дополнительного инструментария, расширяющих диапазон исследования и анализа результатов эффективного использования ресурсов

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

Нижневартовский филиал

негосударственного образовательного учреждения

высшего профессионального образования

«Институт бизнеса и права»

Утверждено

на заседании кафедры ОГ и СЭД

(протокол от « 25»сентября 2013 г.)

Зав. кафедрой

по дисциплине «Экономика малого бизнеса»

направление 080200.62 «Менеджмент»

Нижневартовск 2013

Часов по ГОСу (из РУП)	170
Часов по учебному плану	170
Часов по рабочей программе	170
Часов на самостоятельную работу по РУП	72
Часов на самостоятельную работу по РПД	72

Виды контроля в семестрах (на курсах):

о/о – 6 семестр – зачет, 7 семестр - экзамен

з/о 5 семестр – экзамен, к/р

Распределение часов дисциплины по семестрам

Вид занятии	Срок обучения, форма
4 года, очное	5 лет, заочное	3 года, заочное (на базе ВПО)	3 года, заочное (на базе СПО)
№ семестров
Семестр 6	Семестр 7	Семестр 8	Семестр 5	семестр.
Лекции	32	17	12	20	20
Лабораторные
Практические	32	17	12	10	10
КСР
Аудиторные занятия	64	34	24	30	30
Самостоятельная работа	36	36	171	165	165
Итого	100	70	195	195	195

Программу составил Гурбанов Адил Гурбан оглы

Рабочая программа дисциплины: «Экономика малого бизнеса» составлена на основании:

а) Федерального государственного образовательного стандарта ВПО по направлению подготовки 080200 МЕНЕДЖМЕНТ от 20 мая 2010 г. N 544

б) Рабочего учебного плана

Направление 080200.62 «Менеджмент» Разработан в соответствии с Федеральным образовательным стандартом высшего профессионального образования от 01.01.01 г. N 544 (от 01.01.01 г. N 747). Приказ ректора ИБП от 01.01.2001.

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

Протокол № 1 от 01.01.2001 г.

Зав. Кафедрой

1. Тематическая карта дисциплины

Очное отделение

	ТЕМА И СОДЕРЖАНИЕ	Форма изучения материалов (лекции, практические занятия, семинарские занятия, лабораторные работы, самостоятельная работа)	Кол-во часов	Меж-предметные связи	Иннова- ционные методы в обучении	Интерактив ная форма	Основная и дополнительная литература (с указанием номеров глав и параграфов), рекомендуемая студентам	Задания по самостоятельной работе студентов (СРС) с указанием литературы, номеров задач	Кол-во часов	Формы контроля СРС (коллоквиумы, контрольные работы, компьютерные тесты и т. п.), КСР (контроль самостоятельной работы)
1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
1	Тема:
	Всего часов
1	Малый бизнес и его место в экономике.	Лекция семинар	2 2	Управление качеством	презентации	Лекция-беседа		Эссе №1	3	Эссе
2	Малый бизнес за рубежом	Лекция семинар	4 4	История управленческой мысли	презентация	Лекция-конференция	С.727	Реферат	3	Контрольная работа
3	Управления кадрами в малом бизнесе.	Лекция семинар	2 2	Кадровая политика предприятия	тесты	Дискуссия и практические работы		Деловая игра №1	3	тесты
4	Значимость малого бизнеса для развития региональной экономики	Лекция семинар	2 2	Исследование систем управления	Компьют. тестирова6ни	Анализ конкретных ситуаций с расчетом экономического эффекта проекта малого бизнеса.		Работа с конспектом, обязательной и дополнительной литературой	3	Контрольная работа
5	Основные этапы создания фирмы.	Лекция семинар	2 2	Предпринимательство	тесты	Дискуссия и практические работы	С 152	Эссе №3	3	тесты
6	Критерии оплаты труда	Лекция семинар	4 4	Качество трудовой жизни	Компьютерное тестирование	Дискуссия и практические работы		Задача №1	6	Решение задач
7	Основной капитал и обеспеченность им предприятия	Лекции семинар	4 4	Экономика предприятий	Компьют. тестирова6ни	Анализ конкретных ситуаций с расчетом денежного потока организации		Работа с конспектом	4	Решение задач
8	Обеспечение предприятия оборотным капиталом	Лекции семинар	6 6	Финансы предприятия	фильмы	Дискуссия и практические работы	с.97-98 99,105	Задача №2	6	Решение задач
9	Обеспечение предприятия рабочей силой	Лекция семинар	2 2	менеджмент	Видеофильмы	Дискуссия и практические работы		Задача №4	2	Контр. раб.
10	Формирование финансовых показателей предприятия	Лекция семинар	4 4	Учет и анализ: финансовый учет	Комп. тест	Анализ конкретных ситуаций с расчетом показателей, характеризующих результаты производственно-хозяйственной и финансовой деятельности организаций		Эссе №2	6	Решение задач
11	Налогообложение предприятий	Лекция семинар	2 2	Налоги и налогообложение	презентация	анализ конкретных ситуаций		Задача №3	6	Решение задач
12	Особенности налогообложения предприятий малого бизнеса в Ханты-Мансийском округе	Лекция семинар	3 3	Налоги и налогообложение	презентация	лекция с заранее запланированными ошибками. Дискуссия.	Нормативные документы	Выполнение практического задания на условном примере	6	Практические занятия
13	Конкуренция и ее регулирование	Лекция семинар	2 2	ценооброзование	видеофильм	Дискуссия, разработка и презентация рефератов, выявляющих направления повышения конкурентоспособности предприятий посредством малого бизнеса.	с.267	Деловая игра 2	3	Деловая игра
14	Система поддержки и развития малого бизнеса.	Лекция семинар	2 2	Экономика предприятий	тесты	разработка и презентация рефератов		Проработка нормативных документов по поддержке малого предпринимательства	6	тесты
15	Программа поддержки малого предпринимательства в Ханты-Мансийском округе	Лекция семинар	4 4	Экономика предприятий	презентация	круглый стол	Нормативные документы	Выполнение практического задания на условном примере	6	Практические занятия
16	Интеграция малого и крупного бизнеса	Лекция семинар	4 4	Управленчесие изменение	презентация	Дискуссия и практические работы		Подготовка по вопросу специфики учета по теме в разных отраслях.	6	Практические занятия
	Всего часов		98						72