КВН по информатике для 8 классов

КВН по информатике для 8 классов

Учитель: А

Дата: 04.03.2010г.

Цели:

развить творческую активность и познавательный интерес у учащихся к информатике и информационным технологиям; повторить и закрепить пройденный материал, выраженный в неординарных ситуациях; сформировать умения и навыки, которые носят в современных условиях общенаучный, общеинтеллектуальный характер; воспитать уважение к сопернику, умение достойно вести спор, волю к победе, умение работать в команде.

 Задачи:

Воспитательная – развитие познавательного интереса, логического мышления, воспитание ответственности за общее дело. Учебная – повторение, обобщение и углубление основ понятий и определений. Развивающая – развитие алгоритмического мышления, памяти, внимательности.

Оборудование: компьютер, проектор, экран.

Место проведения: мультимедийный кабинет

План игры

Вводное слово учителя. Представление жюри. Приветствия команд – 5 баллов. Защита эмблемы( в виде программы) -10 баллов Конкурс “Кроссворд” – 12 баллов. Конкурс “Закончи стихотворение” – 2 балла. Конкурс “Пословицы” – 4 балла. Конкурс “Анаграмма” – 6 баллов. Конкурс “Крылатые слова” – 6 баллов. Конкурс “Колесо истории” – 2 балла – 1 вопрос. Подведение итогов.

Из каждого класса участвуют по 6 человек. Столы перед игрой расставляются таким образом, чтобы каждая группа сидела отдельно от других групп. На каждом столе – чистые листы для выполнения каждого этапа игры.

Ход игры

Вводное слово учителя.

“Учиться можно только весело…

Чтобы переваривать знания,

Надо поглощать их с аппетитом”

А. Франс

– Здравствуйте, ребята, сегодня у нас Бой смекалистых между  командами 8-х классов. Перед вами цветок – ромашка с заданиями на лепестках. <Презентация>. Команды по очереди выбирают лепесток с заданием, за выполнение которого получают баллы. Выиграет та команда, которая наберет максимальное количество баллов. Удачи вам!

Представление жюри. Приветствие команд – 5 баллов. Эмблема-10 баллов

Каждая команда приготовила девиз и визитную карточку всех своих участников, которую и предоставит на суд жюри. Слово для представления – …классу. (Представление … класса.)

Конкурс “Кроссворд” – 12 баллов.

А сейчас конкурс кроссвордов: команда, которая быстрее ответит на  все вопросы кроссворда,  получит столько баллов, сколько вопросов в кроссворде. Если будет ошибка хотя бы в одной букве, ответ не засчитывается. 

На экране – слайд с кроссвордом. Для всех команд – одинаковый кроссворд. <Приложение1>.

Кроссворд

По горизонтали:

3. Устройство, обеспечивающее выполнение логических и арифметических операций и общее управление устройствами ЭВМ.

5. Программное обеспечение, сжимающее и разворачивающее цифровое видео.

7. Внешняя память.

8. Устройство управления движением на экране.

9. Минимальная единица информации.

10. Устройство ввода видеоинформации.

11. Устройство, передающее и принимающее информацию по компьютерным сетям через телефонные линии.

12. Графопостроитель.

По вертикали:

1. Устройство, на которое выводится информация.

2. Специалист, без услуг которого компьютер не работает.

4. Простейший вычислительный прибор, которым пользовались на протяжении веков.

6. Устройство для работы с дисками.

Ответы на кроссворд.

По горизонтали: 3. Процессор. 5. Кодек. 7. Диск. 8. Джойстик. 9. Бит. 10. Видеокамера. 11. Модем. 12. Плоттер. 13. Вирус.

По вертикали: 1. Монитор. 2. Программист. 4. Счёты. 6. Дисковод.

– Слово жюри.

Во время работы команд проходит блиц - конкурс с болельщиками

Вопросы 1-й команде:

Ложная, проверенная, секретная, исчерпывающая …  (информация) Спортивная, логическая, компьютерная, обучающая … (игра) Текстовый, графический, исполняемый, архивный … (файл) Большое, высокое, открытое, разбитое, диалоговое … (окно) Материальное, пенсионное, математическое, программное … (обеспечение) Жизненный, морской, воздушный, полный … (путь) Несгораемая, крупная, денежная, контрольная … (сумма) Серая, белая, оптическая, оптико-механическая, беспроводная … (мышь) Дырявая, слабая, короткая, девичья, образная, оперативная, внешняя … (память) Торговая, оптовая, информационная, иерархическая, сетевая, реляционная … (база)

Вопросы 2-й команде:

Игровой, бортовой, карманный, главный, персональный, сетевой … (компьютер) Турнирная, периодическая, электронная … (таблица) Полная, пустая, потребительская, ивовая, плетеная, мусорная … (корзина) Служебный, домашний, временной, электронный … (адрес) Узкий, матричный, струйный, лазерный, цветной … (принтер) Позвоночный, магнитный, лазерный, системный … (диск) Жизненная, цирковая, политическая, компьютерная, развлекательная … (программа) Агентурная, любовная, локальная, глобальная, компьютерная … (сеть) Декоративный, текстовый, обычный, полужирный, типографический … (шрифт) Иностранный, воздушный, морской, последовательный, коммуникационный … (порт)

Конкурс “Закончи стихотворение” – 2 балла.

На экране – слайды со стихотворениями. Командам по очереди читаются стихотворения, которые они должны закончить.

Вправо, влево, вверх и вниз Выполняет без каприз. Так и скачет как зайчишка По экрану ловко...МЫШКА Не оставит без ответов, Телевизор умный этот, Задавай вопрос быстрей И смотри-ка на …ДИСПЛЕЙ Как заправский эрудит Он легко руководит Вычислительным процессом Ум компьютера – ...ПРОЦЕССОР Чтобы мысль не потерять, Нужно в файл всё записать, А потом без всякой спешки В папке сохранить на...ФЛЕШКЕ

На вопросы даст ответ Наш помощник – Интернет. Письма быстро получаем, К телефону подключаем Вещь, известную не всем! Называется...МОДЕМ Он решает все проблемы И содержит микросхемы. Для компьютера – как бог, Лучший друг – ...СИСТЕМНЫЙ БЛОК Вдруг на беленьком листочке Появляться стали точки, Строки выросли из слов. Вот и текст уже готов. Очень быстро, словно спринтер На печать выводит …ПРИНТЕР Кнопочки на ней всегда Нажимаем без труда. Да и пальцам физкультура Это вот – ...КЛАВИАТУРА

Конкурс “Пословицы” – 4 балла.

На экран выводится слайд с блок-схемами. Четыре команды получают листы с одинаковыми блок–схемами. Необходимо сформулировать известные русские пословицы. <Рисунок1> и <Рисунок2>.

Рисунок 1   Рисунок 2

Ответ: Тише едешь – дальше будешь Ответ: Куй железо, пока горячо

Конкурс “Анаграмма” – 6 баллов.

А сейчас ещё один конкурс: командам необходимо решить анаграммы. Анаграмма – это слово, образованное перестановкой букв в другом слове. Если вы сделаете все правильно, то в диагонали второго квадрата соберется еще одно слово.

На столах для каждой команды лежат картинки с анаграммами. На экране – слайд с анаграммами. <Рисунок4> и <Рисунок5>.

 

Рисунок 4   Рисунок 5

Ответы на анаграммы.

1 квадрат: шлюз, диск, меню, база; по диагонали – шина.

2 квадрат: сеть, такт, файл, порт; по диагонали – сайт.

Можно предложить учащимся объяснить получившиеся термины: шина и сайт.

Шина – группа линий электрических соединений, обеспечивающих передачу данных и управляющих сигналов между компонентами компьютера.

Сайт – журнал, состоящий из Web-страниц, объединённых гиперссылками.

Во время работы команд проходит блиц - конкурс с болельщиками

(проверка рабочих тетрадей) блиц-вопросы

Вопросы болельщикам.

Символ, с помощью которого кодируется звук. (буква, нота) Человек, составляющий программы? (программист) Цифра, появление которой произвело переворот в системе счисления. (ноль) Носитель информации, вырабатывавшийся из кожи животных. (пергамент) Устройство, позволяющее считывать в память компьютера графическое изображение. (сканер) Ткач, впервые использовавший перфокарту. (Жаккард) Профессия человека, занимающегося пропагандой информационных технологий в среде населения возраста от 7 до 17 лет. (учитель) Город, состоящий из 101 имени. (Севастополь) На гряде было 30 птичек. Подкрался кот и одну поймал. Сколько птичек осталось на грядке? (нисколько, они улетели)

– Слово жюри.

7.Конкурс “Крылатые слова” – 6 баллов.

Для каждого из приведённых понятий даны три “крылатых фразы”, из которых только одна соответствует по смыслу данному понятию. Найдите эту крылатую фразу.

За каждый правильный ответ команда  получит 1 балл. Максимально можно заработать 6 баллов.

Крылатые слова

1. “Всё врут календари”

а) проверка наличия в программе вспомогательных процедур и функций
б) дата на компьютере – 26 октября 1849
в) проверка дискеты на наличие вирусов

2. “Подальше положишь – поближе возьмешь”

а) резервное копирование программы на дискету
б) размещение файла в папке, вложенной в другую папку
в) использование операторов программы во вложенных циклах

3. “Возмутитель спокойствия”

а) звуковой сигнал на компьютере
б) антивирусная программа
в) компьютерный вирус

4. “А ларчик просто открывался”

а) программистом найдена причина неправильного результата работы программы
б) использование в программе рекурсии
в) быстрое выполнение программы

5. “Всё своё ношу с собой”

а) компьютер с процессором типа 286
б) использование в программе операторов перехода
в) компьютер типа “ноутбук”

Ответы: 1 – б, 2 – б, 3 – в, 4 – а, 5 – в.

8.“Колесо истории” 1 вопрос - 2 балла

Вопросапреля 1682 года в особняке герцогини Д’ Этйон в Малом Люксембурге произошло примечательное событие, описанное потом Жаком Лоре:

От горничной до герцогини
К математической машине
Проявлен всеми интерес.
И вот однажды некто…
…С большим проникновеньем
Им рассказал про вычисление и логику.
И тем исторг глубокий искренний восторг
И в благодарность за беседу
Был удостоен Архимеду.

О какой математической машине идёт речь в стихотворении? Кто был её создателем?

(ответ: машина Паскалево колесо. Изобретатель Блез Паскаль. 18-ти лет начал работу над созданием машины, которая могла бы производить четыре действия арифметики. В 1645 году машина была готова.)

Вопрос 2. В 1871 году в английском журнале “Панч”, было напечатано стихотворение:

Служа науке он терпел лишенья
Был рок его тревожен и суров,
Он злой судьбою избран был мишенью,
Скорей ударов нежели даров.
С тех пор, когда влекомый блеском таинств,
Присущих математике решил
Ступить на многотрудный путь пытаясь,
Достичь математических вершин.

Какому изобретателю и учёному посвящено это стихотворение? Каков его вклад в развитие вычислительной техники?

(ответ: Чарльз Беббидж – главным делом, которого по его словам была вычислительная машина, над созданием которой он работал более 50 лет. Машина Беббиджа – прообраз современных компьютеров.

Вопрос 3. Кем и когда была создана первая в мире ЭВМ, назовите имя этой машины, что обозначает каждая буква имени?

(ответ: первая в мире ЭВМ была создана в США, в 1946 году под руководством изобретателя Джона Моучли. Название этой машины “ЭНИАК”. Электронный числовой интегратор и вычислитель.)

Вопрос 4. Кем и когда была создана первая ЭВМ в России, назовите имя этой машины, что обозначает каждая буква имени?

(ответ: первая ЭВМ в России была создана в 1951 году под руководством Сергея Алексеевича Лебедева и называлась “МЭСМ”. Малая электронно-счётная машина).

Вопрос 5. Назовите имя первой женщины – программиста. Что вы знаете о её судьбе?

(ответ: – единственная дочь Байрона, была очень талантлива. Она для аналитической машины Беббиджа написала программу вычисления чисел Бернулли. Умерла молодой, не дожив до 37 лет.)

Вопрос 6. Кому принадлежит высказывание “Не мучайте машину – она права” В чём смысл этих слов?

(ответ: Сергею Алексеевичу Лебедеву. Смысл в том, что обвинять машину в ошибках нельзя, так как она работает по программе, созданной людьми, поэтому в ошибках машины повинны люди.)

Кроссворд: ”Знаешь ли ты устройство ЭВМ?” (дополнительный конкурс)

По вертикали:

Основной инструмент сбора, хранения и переработки информации.

 По горизонтали:

Основное устройство ввода информации. “Мозг” компьютера. Устройство вывода информации. Устройство хранения программ и данных. Устройство, защищающее пользователя от вредного излучения. Носитель информации – на него мы записываем лучшие программы для хранения. Устройство, с помощью которого осуществляется запись и считывания программ с дискеты. Устройство, с помощью которого можно вывести на бумагу тексты и рисунки

Ответы.

По вертикали: 1. Компьютер.

По горизонтали: 1. Клавиатура. 2. Процессор. 3.Монитор. 4. Память. 5.Фильтр. 6. Дискета. 7. Накопитель. 8. Принтер.