Календарно-тематическое планирование
по информатике в 10 классе
№ п\п | № урока | Тема урока | Кол-во часов | Практические работы | Виды, формы, контроля | Оборудование, видеоматериал | Требования к уровню подготовки. Знания, умения, навыки | Дата проведе ния урока (план) | Дата проведения урока (факт.) | ||||||||
Информационные технологии ( 28 час) | |||||||||||||||||
1. | Знакомство с техникой безопасности. Количество информации. Кодирование текстовой информации | 1 | Зачет по ТБ Фронтальный опрос | Учебные стенды | Знать технику безопасности в кабинете информатики. Иметь представление о количестве информации. Уметь кодировать текст | ||||||||||||
2. | Кодирование информации | 1 | (тест, практическая работа № 1) | Письменная работа | Уметь кодировать и распознавать текст | ||||||||||||
3. | Создание и форматирование документов в текстовом редакторе. | 1 | Фронтальный опрос | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Уметь создавать, форматировать документы в различных редакторах | ||||||||||||
№ п\п | № урока | Тема урока | Кол-во часов | Практические работы | Виды, формы, контроля | Оборудование, видеоматериал | Требования к уровню подготовки. Знания, умения, навыки | Дата проведе ния урока (план) | Дата проведения урока (факт.) | ||||||||
4. | Создание и форматирование документов в текстовом редакторе Word | 1 | Практическая работа № 2 «Форматирование символов» | Практическая работа | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Уметь создавать, форматировать документы в редакторе Word | |||||||||||
5. | Создание и форматирование документов в текстовом редакторе Word | 1 | Практическая работа № 3 «Работа с таблицами в Word» | Практическая работа | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Уметь создавать, форматировать документы в редакторе Word | |||||||||||
6. | Вставка различных объектов, связь с Интернетом. | 1 | Практическая работа № 4 «Итоги работы в Word» | Практическая работа | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Уметь создавать, форматировать документы в редакторе Word | |||||||||||
7. | Компьютерные словари и системы компьютерного перевода текстов | 1 | Практическая работа № 5 «Перевод с помощью онлайн-словаря» | Опрос, Практическая работа | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Уметь работать с компьютерными словарями | |||||||||||
8. | Системы оптического распознавания бумажных документов | 1 | Опрос | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Знать, что такое оптическое распознавание документов. Уметь работать с подобными программами | ||||||||||||
9-10 | Кодирование графической информации | 2 | Практическая работа № 6 «Кодирование графической информации» | Практическая работа | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Уметь кодировать графическую информацию | |||||||||||
11 | Растровая графика | 1 | Опрос | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Знать, что такое растровая графика | ||||||||||||
12 | Растровая графика | 1 | Практическая работа № 7 «Растровая графика Paint» | Практическая работа | Учебник, ПК, | Иметь навыки работы в графическом редакторе Paint. | |||||||||||
13 | Векторная графика | 1 | Практическая работа № 8 «Векторная графика» | Практическая работа | Учебник, ПК, | Иметь навыки работы в векторном редакторе. | |||||||||||
№ п\п | № урока | Тема урока | Кол-во часов | Практические работы | Виды, формы, контроля | Оборудование, видеоматериал | Требования к уровню подготовки. Знания, умения, навыки | Дата проведе ния урока (план) | Дата проведения урока (факт.) | ||||||||
14 | Кодирование звуковой информации. | 1 | Фронтальный опрос | Учебник, мультимедийный проектор | Учиться кодировать звуковую информацию | ||||||||||||
15 | Кодирование звуковой информации. | 1 | Практическая работа № 9 | Практическая работа | Учебник | Контроль знаний по теме «Кодирование звуковой информации» | |||||||||||
15 | Контрольная работа № 1 «Кодирование текстовой, графической звуковой информации»» | 1 | Контрольная работа | Контроль знаний по данной теме | |||||||||||||
16 | Компьютерные презентации | 1 | Учебник, проектор | Учиться создавать компьютерные презентации | |||||||||||||
17 | Практическая работа № 10 «Создание презентации с использованием Интернет» | 1 | Практическая работа № 10 | Практическая работа | Учебник | Уметь применять навыки работы в Интернет при создании презентаций | |||||||||||
№ п\п | № урока | Тема урока | Кол-во часов | Практические работы | Виды, формы, контроля | Оборудование, видеоматериал | Требования к уровню подготовки. Знания, умения, навыки | Дата проведе ния урока (план) | Дата проведения урока (факт.) | ||||||||
18 | Самостоятельная работа № 1 «Работа с презентациями» | 1 | Самостоятельная работа | Контроль умений учащихся работать с презентациями | |||||||||||||
19 | Кодирование и обработка числовой информации. Системы счисления. Десятичная система счисления | 1 | Учебник, проектор, ПК | Учиться переводить числа из одной системы счисления в другую | |||||||||||||
20 | Системы счисления. Двоичная, восьмиричная, шестнадцатеричная системы счисления | 1 | Опрос | Учебник, проектор, ПК | Учиться переводить числа из одной системы счисления в другую | ||||||||||||
21-22 | Практическая работа № 11 «Перевод чисел из различных систем счисления | 2 | Практическая работа № 11 | Практическая работа | Учиться переводить числа из одной системы счисления в другую | ||||||||||||
№ п\п | № урока | Тема урока | Кол-во часов | Практические работы | Виды, формы, контроля | Оборудование, видеоматериал | Требования к уровню подготовки. Знания, умения, навыки | Дата проведе ния урока (план) | Дата проведения урока (факт.) | ||||||||
23 | Контрольная работа № 2 «Кодирование числовой информации» | 1 | Контрольная работа | Учебник, ПК | Контроль знаний и умений учащихся по данной теме | ||||||||||||
23 | Электронные таблицы. Назначение, функции возможности | 1 | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Учиться работать в эл. таблицах | |||||||||||||
24 | Вставка формул в эл. таблицах, редактирование таблиц Практическая работа № 12 «Работа с формулами» | 1 | Практическая работа № 12 | Фронтальный опрос | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Учиться работать в эл. таблицах Закреплять умения работать с эл. таблицами | |||||||||||
25-26 | Построение диаграмм и графиков в Excel. Практическая работа № 13 «Построение диаграмм» Использование эл. таблиц для решения задач | 2 | Практическая работа № 13 | Фронтальный опрос Практическая работа | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Учиться строить диаграммы, работать с формулами | |||||||||||
27 | Самостоятельная работа № 2 «Работа в Excel» | 1 | Самостоятельная работа | Закрепление полученных знаний и умений работы с эл. таблицами | |||||||||||||
Основы логики и логические основы компьютера ( 4 часа) | |||||||||||||||||
28 | Формы мышления. Алгебра высказываний. Логические операции | 1 | ПК, мультимедийный проектор | Называть различные формы мышления, определять истинность простых высказывний | |||||||||||||
29 | Логические элементы, чтение схем | 1 | Фронтальный опрос | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Уметь читать сехмы, знать приоритет логических операций, уметь строить таблицы истинности | ||||||||||||
30 | Решение логических задач | 1 | Фронтальный опрос | Учебник, | Уметь читать сехмы, знать приоритет логических операций, уметь строить таблицы истинности | ||||||||||||
31 | Контрольная работа № 4 «Алгебра логики» | 1 | Контрольная работа | Контроль умений решать задачи алгебры логики | |||||||||||||
Алгоритмизация и основы объектно-ориентированного программирования (20ч) | |||||||||||||||||
32 | История развития языков программирования | 1 | Учебник, ПК, проектор | Знать историю развития языков программирования | |||||||||||||
33 | Введение в объектно-ориентированное визуальное программирование | 1 | Фронтальный опрос | Учебник, ПК, проектор | Знать, что такое объектно-ориентированное визуальное программирование | ||||||||||||
34 | Алгоритм и его свойства. Типы, способы записи | 1 | Фронтальный опрос | Учебник, ПК, проектор | Понимать смысл понятия алгоритма, приводить примеры алгоритмов, уметь работать с блок-схемами | ||||||||||||
35 | Исполнители алгоритмов. Величины, Характеристики | 1 | Учебник, ПК, проектор | Уметь ориентироваться в величинах алгоритмов, знать основные характеристики алгоритмов, работать с блок-схемами | |||||||||||||
36-37 | Характеристики и основные элементы языка Паскаль. Структура программ на языке Паскаль | 2 | Опрос | Учебник, ПК, проектор | Знать основные элементы языка Паскаль, уметь определять структурные элементы программы на языке Паскаль | ||||||||||||
38 | Тест по теме «Алгоритмизация и программирование | 1 | Тест | Проверка умения и знаний учащихся по изученному материалу данной темы | |||||||||||||
39 | Линейные вычислительные алгоритмы. Примеры | 1 | Учебник, ПК, проектор | Уметь писать линейные алгоритмы на языке паскаль | |||||||||||||
40 | Линейные вычислительные алгоритмы. Решение задач | 1 | Опрос | Учебник, ПК, проектор | Уметь писать линейные алгоритмы и решать задачи на языке паскаль | ||||||||||||
41 | Решение задач | 1 | Уметь писать линейные алгоритмы и решать задачи на языке паскаль | ||||||||||||||
42 | Разветвляющиеся алгоритмы. Операторы ветвления | 1 | Опрос | Учебник, ПК, проектор | Уметь писать разветвляющиеся алгоритмы и решать задачи на языке паскаль | ||||||||||||
43 | Разветвляющиеся алгоритмы. Операторы ветвления. Решение задач | 1 | Опрос | Учебник, ПК, проектор | Уметь писать разветвляющиеся алгоритмы и решать задачи на языке паскаль | ||||||||||||
44 | Практическая работа № 16 «Линейные и разветвляющиеся алгоритмы» | 1 | Практическая работа № 16 | Практическая работа | ПК | Уметь писать линейные и разветвляющиеся алгоритмы и решать задачи на языке паскаль | |||||||||||
45 | Операторы цикла For | 1 | Опрос | ПК, учебник, проектор | Уметь распознавать в программе цикл и решать задачи | ||||||||||||
46 | Операторы цикла For. Решение задач | 1 | Опрос | ПК, учебник, проектор | Уметь распознавать в программе цикл и решать задачи | ||||||||||||
47 | Операторы цикла For. Решение задач | 1 | Опрос | ПК, учебник, проектор | Уметь распознавать в программе цикл, ветвление и решать задачи | ||||||||||||
48 | Операторы цикла For. Решение задач | 1 | Опрос | ПК, учебник, проектор | Уметь распознавать в программе цикл, ветвление и решать задачи | ||||||||||||
49 | Операторы цикла For. Решение задач | 1 | Опрос | ПК, учебник, проектор | Уметь распознавать в программе цикл, ветвление и решать задачи | ||||||||||||
50 | Самостоятельная работа по теме «Циклы» | 1 | Самостоятельная работа | ПК | Уметь распознавать в программе цикл, ветвление и решать задачи | ||||||||||||
51 | Контрольная работа по теме «Циклы» | 1 | Контрольная работа | ПК | |||||||||||||
Коммуникационные технологии ( 11 часов) | |||||||||||||||||
52 | Локальные компьютерные сети, Всемирная паутина. Браузер | 1 | Учебник, ПК, проектор | Уметь пользоваться сетями | |||||||||||||
53 | Практическая работа № 15 «Работа в различных браузерах» | 1 | Практическая работа | Фронтальный опрос Практическая работа | Учебник, проектор | Уметь пользоваться сетями, браузерами | |||||||||||
54 | Электронная почта | Фронтальный опрос | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Знать и уметь пользоваться электронной почтой | |||||||||||||
55 | Общение в сети Интернет (чат, эл. почта, форумы), Файловые архивы | 1 | Фронтальный опрос | Учебник, ПК, мультимедийный проектор | Знать и уметь пользоваться электронной почтой | ||||||||||||
56 | Файловые архивы | Фронтальный опрос | Учебник, ПК | Уметь работать с файловыми архивами | |||||||||||||
57 | Контрольная работа № 3 «Общение в сети Интернет» | 1 | Контрольная работа | Контроль зананий и умений по данной теме | |||||||||||||
58 | Радио, телевидение, Web-камеры в Интернете | 1 | Опрос | Учебник, ПК, проектор | Учиться пользоваться радио, телевидением, Web-камерами в Интернете | ||||||||||||
59 | Геоинформационные системы в Интернет | 1 | Опрос | Учебник, ПК, проектор | Знать что такое «Геоинформационные системы» | ||||||||||||
60 | Поиск информации в Интернете | 1 | Фронтальный опрос | Учебник, ПК, проектор | Уметь искать любую информацию в сети Интернет | ||||||||||||
61 | Библиотеки, энциклопедии, словари в Интернет | 1 | Фронтальный опрос | Учебник, ПК, проектор | Уметь искать любую информацию в сети Интернет | ||||||||||||
62 | Практическая работа № 16 «Поиск информации в сети Интернет» | 1 | Практическая работа № 16 | Фронтальный опрос Практическая работа | ПК, | Уметь искать любую информацию в сети Интернет | |||||||||||
63 | |||||||||||||||||
64 | |||||||||||||||||
65 | |||||||||||||||||
66 | |||||||||||||||||
67-68 | |||||||||||||||||


