Порядок
учета индивидуальных достижений при приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета в ФГБОУ ВПО «Иркутская государственная сельскохозяйственная академия», включая филиал - Забайкальский аграрный институт на 2015/16 учебный год
1. Поступающие на обучение вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются при приеме на обучение.
2. Учет индивидуальных достижений осуществляется посредством начисления баллов за индивидуальные достижения. Указанные баллы начисляются поступающему, представившему документы, подтверждающие получение результатов индивидуальных достижений, и включаются в сумму конкурсных баллов.
3. При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета вуз начисляет баллы за следующие индивидуальные достижения:
№ п/п | Наименование достижения | Количество баллов |
1. | Наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, наличие серебряного и (или) золотого значка, полученного за результаты сдачи норм физкультурного комплекса "Готов к труду и обороне | 3 |
2. | Наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием | 5 |
3. | Участие и (или) результаты участия поступающих в олимпиадах (не используемые для получения особых прав и (или) преимуществ при поступлении на обучение по конкретной совокупности условий поступления) и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности | 2 |
4. | Итоговое сочинение в выпускных классах организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования (в случае представления поступающим указанного сочинения). | 10 |
4. Суммарно за индивидуальные достижения в пунктах 1-3, которые подтверждены документально, может быть начислено не более 10 баллов.
5. Индивидуальное достижение, указанное в пункте 4 оценивается максимально в 10 баллов, в соответствии со следующими критериями:
Критерии оценивания | Баллы |
1. Объем и содержание сочинения | |
Тема сочинения полностью раскрыта. Объем сочинения от 150 до 300 слов. | 2 |
Отклонение от темы сочинения. Объем сочинения не менее 150 слов. | 1 |
Если тема сочинения не раскрыта или сочинение написано на другую тему, работа дальнейшей проверки не подлежит. | 0 |
2. Речевое оформление сочинения | |
Сочинение характеризуется смысловой цельностью, речевой связностью и последовательностью изложения: - логические ошибки отсутствуют, последовательность изложения не нарушена; - в работе нет нарушений абзацного членения текста | 2 |
Сочинение характеризуется смысловой цельностью, связностью и последовательностью изложения, но допущена 1 логическая ошибка, и/или имеются 2 случая нарушения абзацного членения текста | 1 |
В сочинении просматривается коммуникативный замысел, но допущено более 1 логической ошибки, и/или имеются 2 случая нарушения абзацного членения | 0 |
3. Грамотность | |
Соблюдение орфографических норм орфографических ошибок нет (или 1 негрубая ошибка) | 2 |
допущено две ошибки | 1 |
допущено более 2 ошибок | 0 |
Соблюдение пунктуационных норм пунктуационных ошибок нет (или 1 негрубая ошибка) | 2 |
допущены 1-3 ошибки | 1 |
допущено более 3 ошибок | 0 |
Соблюдение языковых и речевых норм грамматических ошибок нет, 1 ошибка речевая | 2 |
допущены 1-2 грамматические ошибки и 2 речевые | 1 |
допущено более 2 грамматических и 2 речевых ошибок | 0 |
Всего максимально | 10 |
Ректор
Ответственный секретарь
приемной комиссии
