Примерная программа учебной дисциплины безопасность жизнедеятельности

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Учебно-методическая комиссия среднего профессионального образования по укрупненной группе специальностей

«Информационная безопасность»

ПРОЕКТ

примерная ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Безопасность жизнедеятельности

Рекомендуется для специальностям

090303 Информационная безопасность телекоммуникационных систем,

090305 Информационная безопасность автоматизированных систем,

090905 Организация и технология защиты информации.

Наименование квалификации базовой подготовки

«Техник по защите информации»

МОСКВА 2011

Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальностям среднего профессионального образования (далее СПО)

090303 Информационная безопасность телекоммуникационных систем;

090305 Информационная безопасность автоматизированных систем;

090905 Организация и технология защиты информации.

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
1. ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	3
2. СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
3. условия реализации примерной программы учебной дисциплины	8
4. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	9

1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Безопасность жизнедеятельности»

1.1. Область применения программы

Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальностям СПО, входящей в состав укрупненной группы специальности 090000 Информационная безопасность:

090303 Информационная безопасность телекоммуникационных систем;

090305 Информационная безопасность автоматизированных систем;

090905 Организация и технология защиты информации.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл, являясь общепрофессиональной дисциплиной.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен уметь:

- организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населе­ния от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;

- предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;

- использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения;

- ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоя­тельно определять среди них родственные полученной специальности;

- применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей воен­ной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специально­стью;

- владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повсе­дневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;

- оказывать первую помощь пострадавшим;

В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать:

- принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирова­ния развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия тер­роризму как серьезной угрозе национальной безопасности России;

- основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессио­нальной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации;

- основы военной службы и обороны государства;

- задачи и основные мероприятия гражданской обороны;

- способы защиты населения от оружия массового поражения;

- меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожа­рах;

- организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;

- основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО;

- область применения получаемых профессиональных знаний при исполне­нии обязанностей военной службы;

- порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

1.4. Рекомендуемое количество часов/зачетных единиц на освоение примерной программы учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки студента 108/3 часов/зачетных единицы, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 72/2 часа/зачетных единицы;

самостоятельной работы обучающегося 36/1 часов/зачетная единица.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов/зачетных единиц
Максимальная учебная нагрузка (всего)	108
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	72
в том числе:
лабораторные работы	-
практические занятия	48
контрольные работы	4
Самостоятельная работа студента (всего)	36
в том числе:
Внеаудиторная самостоятельная работа по подготовке рефератов	8
Внеаудиторная самостоятельная работа студента по индивидуальным заданиям	8
Внеаудиторная самостоятельная работа	20
Итоговая аттестация в форме зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект)	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел 1.	Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени и организация защиты населения.	52
Тема 1.1. Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного характера.	Содержание учебного материала	2
1	Основные задачи, место и роль безопасности жизнедеятельности в подготовке специалиста. Система «человек – среда обитания». Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного характера, источники их возникновения. Классификация чрезвычайных ситуаций по масштабам распространения и тяжести последствий.	1
Практическое занятие	6
Прогнозирование природных и техногенных катастроф. Методы прогнозирования чрезвычайных ситуаций.
Разработка моделей последствий чрезвычайных ситуаций.
Анализ последствий чрезвычайных ситуаций на конкретном примере.
Самостоятельная работа студента по сбору информации о конкретной чрезвычайной ситуации	6
Тема 1.2. Организационные основы по защите населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.	Содержание учебного материала	2
1	МЧС России – федеральный орган управления по защите населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Основные задачи МЧС России в области гражданской обороны, защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Гражданская оборона, ее структура и задачи по защите населения от опасностей, возникающих при ведении военных действий или вследствие этих действий.	2
Практическое занятие	2
Структура гражданской обороны на конкретном примере.
Самостоятельная работа студента по теме 1.2.	2
Тема 1.3. Организация защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени.	Содержание учебного материала	4
	1	Основные принципы и нормативно правовая база защиты населения от чрезвычайных ситуаций. Федеральные законы и другие нормативно – правовые акты России в области безопасности жизнедеятельности. Деятельность государства в области защиты населения от чрезвычайных ситуаций. Инженерная защита населения от чрезвычайных ситуаций.	3
	2	Организация и выполнение эвакуационных мероприятий в мирное и военное время. Организация эвакуационных мероприятий при стихийных бедствиях, авариях, катастрофах. Организация аварийно – спасательных мероприятий в зонах чрезвычайных ситуаций. Особенности проведения аварийно – спасательных мероприятий на территории, загрязненной радиоактивными и отравляющими (аварийно – химически опасными) веществами, а также при стихийных бедствиях	3
	Практическое занятие	10
	Организация, получение средств индивидуальной защиты в чрезвычайных ситуациях.
	Использование средств коллективной защиты от оружия массового поражения
	Применение средств индивидуальной защиты и средств медицинской защиты в чрезвычайных ситуациях.
	Планирование и организация выполнения эвакуационных мероприятий.
	Средства и методы противопожарной защиты.
	Самостоятельная работа студента по теме 1.3.	2
Тема 1.4. Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики.	Содержание учебного материала	2
	1	Методы и средства повышения безопасности, технологичности технических средств. Понятие об устойчивости технологических процессов в чрезвычайных ситуациях. Основные мероприятия, обеспечивающие повышение устойчивости работы объектов экономики. Обеспечение надежной защиты рабочих, служащих, повышение надежности инженерно-технического комплекса.	2
	Практическое занятие	4
	Обеспечение надежности и оперативности управления производства. Подготовка объектов к переводу на аварийный режим работы.
	Подготовка к восстановлению нарушенного производства.
	Контрольная работа	2
	Внеаудиторная самостоятельная работа по разделу 1.	8
	Примерная тематика рефератов:
	Негативные факторы техносферы.
	Воздействие негативных факторов на человека и среду обитания.
	Идентификация травмирующих и вредных факторов техносферы.
	Методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов.
	Экобиозащитная техника.
	Особенности обеспечения безопасности труда в отраслях экономики
	Негативное воздействие отраслей экономики на окружающую среду
	Правовые, нормативные и организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности.
Раздел 2.	Основы военной службы	22
Тема 2.1. Основы обороны государства.	Содержание учебного материала	2
1	Обеспечение национальной безопасности Российской Федерации. Национальные интересы России. Терроризм как серьезная угроза национальной безопасности Российской Федерации. Военная доктрина России. Обеспечение военной безопасности страны, военная организация государства, руководство военной организации государства. Вооруженные Силы России – основы обороны России. Виды Вооруженных Сил, рода войск, их предназначение, функции и основные задачи вооруженных сил России; их роль в системе обеспечения национальной безопасности страны. Другие войска, их состав и предназначение.	2
Самостоятельная работа студента по теме 2.1.	2
Тема 2.2. Военная служба - особый вид государственной службы.	Содержание учебного материала	2
1	Правовые основы военной службы. Воинская обязанность, ее основные составляющие. Прохождение военной службы по призыву и по контракту. Требование воинской деятельности, предъявляемые к физическим, психологическим профессиональным качествам военнослужащего. Общие должностные и специальные обязанности военнослужащих. Воинская дисциплина, ее сущность и назначение. Уголовная ответственность военнослужащих за преступление против военной службы.	2
Практические занятия	4
Права и свободы военнослужащих. Льготы, предоставляемые военнослужащим.
Служба, размещение и быт военнослужащих.
Тема 2.3. Основы военно-патриотического воспитания.	Содержание учебного материала	2
1	Боевые традиции Вооруженных Сил России. Патриотизм; верность воинскому долгу – основные качества защитника Отечества. Дружба, войсковой товарищество – основы боевой готовности частей и подразделений. Символы воинской чести. Боевое знамя воинской части – символ воинской чести, доблести и славы. Ордена – почетные награды за воинские отличия, заслуги в бою и воинской службе. Ритуалы Вооруженных Сил России.	3
Практические занятия	4
Военнослужащий – патриот, с честью и достоинством несущий звание защитника Отечества.
Как стать офицером Российской Армии.
Самостоятельная работа студента по разделу 2 по индивидуальным заданиям	8
Раздел 3.	Основы медицинских знаний и здорового образа жизни.	32
Тема 3.1. Здоровый образ жизни как необходимое условие сохранения и укрепления здоровья человека и общества.	Содержание учебного материала	2
1	Основы физиологии человека и рациональные условия его деятельности. Здоровье и здоровый образ жизни. Здоровье – одна из основных ценностей человека. Здоровье физическое и духовное, их взаимосвязь и влияние на жизнедеятельность человека. Здоровье общества.	3
Практические занятия	6
Анализ факторов, формирующих здоровье.
Анализ факторов, разрушающих здоровье.
Анализ влияния вредных привычек на здоровье. Профилактика злоупотребления психоактивными веществами.
Самостоятельная работа по теме 3.1.	6
Тема 3.2 Первая доврачебная медицинская помощь.	Содержание учебного материала	2
	1	Правовые основы оказания первой доврачебной медицинской помощи. Ситуации, при которых человек нуждается в оказании первой доврачебной медицинской помощи. Классификация травматических повреждений.	3
	Практические занятия	12
	Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при кровотечениях.
	Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при механических повреждениях.
	Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при ожогах.
	Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при отравлениях.
	Отработка навыков первой медицинской помощи при травмах опорно – двигательного аппарата.
	Отработка навыков оказания первой медицинской помощи при травмах сердечно – сосудистой системы.
	Контрольная работа по разделу 3	2
	Самостоятельная работа по разделу 3	2
Всего:	95

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета безопасности жизнедеятельности.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя:

- комплект учебно-наглядных пособий.

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением;

- мультимедиапроектор;

- интерактивная доска.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

Белов жизнедеятельности. - М.: Высшая школа; 2004 г.

Дополнительные источники:

Арустамов жизнедеятельности - М.: Высшая школа; 2009 г

4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Уметь:
- организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций;	практические занятия внеаудиторная самостоятельная работа
- предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту;	практические занятия внеаудиторная самостоятельная работа
- использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; применять первичные средства пожаротушения;	практические занятия внеаудиторная самостоятельная работа
- ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности;	практические занятия внеаудиторная самостоятельная работа
- применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью;	практические занятия внеаудиторная самостоятельная работа
- владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы;	практические занятия внеаудиторная самостоятельная работа
- оказывать первую помощь пострадавшим;	практические занятия внеаудиторная самостоятельная работа
Знать:
- теоретические основы безопасности жизнедеятельности в системе «человек – среда обитания»;	контрольная работа результаты тестирования внеаудиторная самостоятельная работа
- правовые, нормативно-технические и организационные основы безопасности жизнедеятельности;	контрольная работа результаты тестирования внеаудиторная самостоятельная работа
- принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуаци­ях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безо­пасности России;	контрольная работа результаты тестирования внеаудиторная самостоятельная работа
- основные виды потенциальных опасно­стей и их последствия в профессиональ­ной деятельности и быту, принципы сни­жения вероятности их реализации;	контрольная работа результаты тестирования внеаудиторная самостоятельная работа
- основы военной службы и обороны госу­дарства;	контрольная работа результаты тестирования внеаудиторная самостоятельная работа
- задачи и основные мероприяия граждан­ской обороны;	контрольная работа результаты тестирования внеаудиторная самостоятельная работа
- способы защиты населения от оружия массового поражения;	контрольная работа результаты тестирования внеаудиторная самостоятельная работа
- меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах;	контрольная работа результаты тестирования внеаудиторная самостоятельная работа
- организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке;	контрольная работа результаты тестирования внеаудиторная самостоятельная работа
- основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, со­стоящих на вооружении (оснащении) во­инских подразделений, в которых имеют­ся военно-учетные специальности, родст­венные специальностям СПО;	контрольная работа результаты тестирования внеаудиторная самостоятельная работа
- область применения получаемых про­фессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы;	контрольная работа результаты тестирования внеаудиторная самостоятельная работа
- порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.	контрольная работа результаты тестирования внеаудиторная самостоятельная работа