Тезисы
Урок информатики и ИКТ в 9 классе по теме «Моделирование в среде графического редактора».
Тип урока: практическое занятие.
Вид урока – сдвоенный урок, продолжительность 80 минут.
Цели урока:
иметь представление о конструировании;
знать технологию работы в среде графического редактора;
знать, что такое меню готовых форм,
знать этапы моделирования, алгоритмы решения базовых задач на построение из курса геометрии;
уметь моделировать простейшие геометрические операции, уметь создавать геометрические композиции из готовых фигур.
познакомить с профессией дизайнера.
Опорные понятия:
ü Модель
ü Моделирование
ü Этапы моделирования
ü Основные технологические приемы работы в графическом редакторе
Обучающие должны знать:
· знать принципы работы с инструментами в графическом редакторе PAINT
Обучающие должны уметь:
· уметь работать в графическом редакторе PAINT
· уметь работать с инструментами графического редактора PAINT
· уметь работать с инструментами рисования графических примитивов
Межпредметные связи – информатика, геометрия, МХК, ТПК (профориентация).
Это практическое занятие по информатике с применением компьютерных технологий. Урок проводится в компьютерном классе, используется мультимедийный проектор. По математике обучающиеся должны применить знания построения правильных многоугольников, по информатике – построить типовые детали в среде графического редактора, с применением знаний, умений и навыков, полученных ранее, по МХК – получение знаний о музеях, в которых экспонатами являются разные виды паркета, по ТПК- знакомство с профессией дизайнера.
Самостоятельная работа проводится под руководством учителя, обучающиеся используют полученные ранее навыки, опираются на полученные знания на этом уроке, создают паркетные блоки. Сохраняют в определенном формате, в сетевой папке. В конце урока просматриваются получившиеся работы.
Подводятся итоги урока, записывается домашнее задание по информатике. После самостоятельной работы проводится физкультминутка для глаз и рефлексия.
- Что было самым трудным в работе?
- Что получилось...?
- Что пришлось поправлять в процессе моделирования паркетного блока?
Литература:
Информатика. 7-9 класс. Базовый курс. Практикум-задачник по моделированию /Под ред. , 2006.
Информатика, 8-9 класс, базовый курс, теория/ Под ред. . 2009 г.
Интернет-ресурсы:
1. http://ru. wikipedia. org/wiki/%D0%9F%D0%B0%D1%80%D0%BA%D0%B5%D1%82
2. http://designer. *****/about/o-professii-dizayner. html
