НОУ ВПО «ЭКОНОМИКО-ЮРИДИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
У Т В Е Р Ж Д А Ю
И. о. ректора
__________________________
«____» ______________ 20___ г.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
дисциплины
«СЕМЕЙНОЕ ПРАВО»
для студентов направления подготовки
030900.62 Юриспруденция
Профиль подготовки
Гражданско-правовой
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
заочная
Москва 2013/2014 учебный год
Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, с учетом рекомендаций ООП ВПО по направлению подготовки:
030900.62 Юриспруденция
по профилю подготовки:
Гражданско-правовой
Составитель: к. ю.н.
Рецензент:
Программа одобрена на заседании
кафедры гражданско-правовых дисциплин
Протокол № 2 от 01.01.01 года.
Цель изучения дисциплины – на базе глубокого усвоения студентами норм и принципов семейного права, добиться формирования и развития у студентов навыков и умений эффективного применения семейного законодательства в будущей профессиональной деятельности юриста.
Задачи изучения дисциплины:
- глубокое усвоения студентами принципов, методов и источников семейного права, его основных институтов;
- формирование и развитие у студентов качеств практического работника, устойчивого интереса и творческого подхода к будущей профессиональной деятельности;
- овладение студентами навыками применения норм семейного права, формирование умений решения спорных семейных правоотношений.
Место дисциплины в ООП бакалавриата
Семейное право одна из важнейших учебных дисциплин профессиональной подготовки студентов по направлению 030900.62 «Юриспруденция». Данная дисциплина закладывает теоретико-методологические и методические основы при применении норм семейного права в практической деятельности юриста. Судебная практика свидетельствует, что значительная часть рассматриваемых мировыми судьями и районными судами споров, связана с бракоразводными процессами, взысканием алиментов и т. д. Одна из важнейших социальных проблем современной России является проблема сохранения семьи, воспитания детей, содержания нетрудоспособных родителей. Все это предопределяет значимость изучения семейного права и его роль среди других дисциплин, изучаемых в юридических вузах. Содержание дисциплины базируется на существующем федеральном и региональном законодательстве по вопросам брака и семьи. Изучение дисциплины помимо теоретических задач преследует ярко выраженную практическую цель и во многом дополняет и систематизирует имеющиеся у студентов знания по семейному законодательству.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины.
Студент, изучивший дисциплину, должен:
Знать:
- предмет, принципы и метод семейного права;
- основные институты семейного права (правоотношения супругов, правоотношения родителей и детей, опека и попечительство, усыновление (удочерение), приемная семья и др.);
- особенности законодательства Российской Федерации и ее субъектов по вопросам семьи и брака;
- судебную практику по разрешению спорных семейных правоотношений;
- основное содержание источников семейного права.
Иметь навыки:
- практического использования приобретенных знаний норм семейного права в условиях будущей профессиональной деятельности.
Уметь:
- изучать, анализировать и правильно применять нормы семейного права;
- эффективно разрешать возникающие сложные спорные нормы семейного законодательства.
- прогнозировать возможные направления и тенденции развития семейного законодательства.
Иметь представление:
- о месте семейного права в системе юридических дисциплин
- об особенностях отношений, регулируемых семейным правом;
- о новых тенденциях развития национального и зарубежного семейного права;
- об основных научных работах видных отечественных и зарубежных ученых по проблематике семейного права.
В процессе освоения дисциплины у студентов развиваются следующие компетенции:
осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9).
1.2. Содержание дисциплины
Тема 1. Понятие, предмет, метод и система семейного права
Понятие и предмет семейного права. Виды и особенности имущественных и личных неимущественных отношений, регулируемых семейным правом. Отличие их от отношений, регулируемых гражданским правом. Определение и соотношение понятий семьи в социологическом и юридическом значениях. Критерии отграничения семейного права и гражданского. Место семейного права в системе права. Метод регулирования семейно-правовых отношений. Система курса семейного права и его принципы.
Тема 2. Семейное законодательство
Понятие источников семейного законодательства и их виды. Субъекты, уполномоченные принимать законодательство по семейному праву. Соотношение семейного и гражданского законодательства при регулировании семейных отношений по приоритетности и юридической силе.
Семейный кодекс (СК) 1995 г. и условия его введения в действие. Новые положения в СК. Законодательство, регулирующее акты гражданского состояния, опеку и попечительство. Особенности применения Семейного кодекса. Международные договоры как источники семейного права. Нормативные правовые акты по семейному праву, принятые Президентом РФ и Правительством РФ. Положение законодательства по семейному праву. Роль судебной практики постановлений Пленумов Верховного суда, религиозных и национальных обычаев в регулировании семейных отношений. Аналогия права и аналогия закона в семейном праве.
Тема 3. История семейного законодательства
Состояние и содержание законодательства:
а) до Октябрьской революции 1917 г.;
б) с 1917 по 1926 год;
в) с 1926 по 1969 год:
г) с 1969 по 1995гг.
Семейные кодексы России
Тема 4. Семейные правоотношения
Понятие семьи, история ее возникновения. Значение семьи, ее функции. Понятие семейных правоотношений. Особенности элементов семенного правоотношения: субъектов, объектов, прав и обязанностей, оснований возникновения семейные правоотношений. Правосубъектность (правоспособность и дееспособность) субъектов семейных правоотношений. Роль государственных органов в регулировании семейных правоотношений. Виды актов гражданского состояния, состояния родства и свойства. Их значение в семейных правоотношениях. Формы сделок (договоров) и их роль в семейных правоотношениях. Исковая давность в семейном праве.
Тема 5. Осуществление и защита семейных прав
Понятие семейных прав и обязанностей. Принцип использования семейных прав гражданами. Способы защиты гражданские прав. Соотношение понятий «санкция» и «ответственность» в семейном праве. Меры защиты в семейном праве. Основания применения таких мер. Понятие правонарушения в семейном праве, основные элементы. Противоправное поведение, вина, причинение вреда. Понятие вины и ее формы. Зависимость объема ответственности от формы вины. Виды вреда в семейном праве. Материальная и моральная ответственность за вред. Формы возмещения вреда.
Тема 6. Брак
Понятие и правовая природа брака. История его возникновения. Соотношение понятий «брак» и «договор». Отношения, возникающие в браке. Роль брака в семейном праве. Заключение брака. Способы заключения брака. Порядок его регистрации в органах загса. Препятствия к вступлению в брак. Брачный договор.
Прекращение брака. Способы прекращения брака. Порядок, основания и последствия признания брака недействительным. Фиктивный брак. Способы и порядок расторжения брака. Особенности прекращения брака с осужденными, безвестно отсутствующими, признанными умершими лицами. Порядок восстановления брака в случае явки безвестно отсутствующего лица. Последствия прекращения брака.
Тема 7. Правоотношения супругов
Понятие и структура супружеских правоотношений. Особенности субъектов, объектов, оснований возникновения супружеских правоотношений.
Понятие в виды прав и обязанностей супругов. Виды личных неимущественных и имущественных прав и обязанностей супругов.
Законный и договорный режим собственности супругов. Принцип раздела супружеской собственности в соответствии с законным режимом. Документы, фиксирующие права супругов на имущество в соответствии с договором.
Понятие, цель, содержание, форма брачного контракта. Время его заключения и прекращения. Особенности правового регулирования брачного контракта. Субъекты, имеющие право на оспаривание брачного контракта.
Жилищные, наследственные права супругов. Защита интересов супругов уголовно-правовыми средствами. Понятие и виды долгов супругов. Принцип ответственности по ним. Права кредиторов супругов на ознакомление с брачным контрактом супругов и изменениями, вносимыми в него.
Взаимные права супругов по содержанию и моральной поддержке.
Тема 8. Правоотношения родителей и детей
Установление происхождения детей. Основания возникновения правоотношений между родителями и детьми. Доказательства происхождения ребенка от матери. Доказательства происхождения ребенка от отца. Место, время, порядок установления и средства доказывания в случаях добровольного признания отцовства. Установление отцовства в судебном порядке. Основания и способы такого установления. Научные способы установления отцовства: экспертиза крови, способности к зачатию ребенка, генной дактилоскопии. Документы об установлении отцовства. Срок исковой давности на оспаривание происхождения детей.
Права несовершеннолетних детей. Конвенция ООН 1989 г. о правах ребенка. Виды личных и имущественных прав несовершеннолетних детей. Правовые нормы, регулирующие имущественные права детей. Ограниченность прав детей в совершении гражданско-правовых сделок. Лица, имеющие право распоряжаться имуществом несовершеннолетних детей. Лица, защищающие права детей. Защита интересов детей органами опеки и попечительства, судом, комиссией по делам несовершеннолетних. Эмансипация несовершеннолетних. Обязанности несовершеннолетних детей по отношению к родителям.
Права и обязанности родителей. Особенности родительских прав и обязанностей. Право родителей на воспитание, образование, представление интересов своих детей, на возврат ребенка от лица, его удерживающего, на самого ребенка при разводе, на общение с ним в случае раздельного проживания, на информацию о нем от любых лиц. Осуществление родительских прав недееспособными и несовершеннолетними родителями. Санкции, применяемые к родителям за ненадлежащее осуществление родительских прав и обязанностей. Лишение родительских прав и восстановление их. Основания, цель, значение ограничения родительских прав.
Тема 9. Алиментные обязательства
Понятие и основания алиментных обязательств. Виды таких обязанностей. Очередность в алиментных обязательствах. Два порядка взыскания алиментов. Ответственность за уклонение от уплаты алиментов.
Уплата алиментов по соглашению. Порядок таких выплат. Изменение и прекращение соглашений об уплате алиментов. Размеры выплат.
Порядок взыскания и уплаты алиментов в судебном порядке.
Индексация алиментов. Момент, с которого выплачиваются алименты. Долги по алиментам. Роль судебного пристава в исполнении обязательств по уплате алиментов.
Алиментные обязательства родителей. Основания алиментных обязательств в отношении несовершеннолетних детей. Срок прекращения этих обязательств. Порядок и размеры взыскания алиментов на несовершеннолетних детей. Виды доходов, с которых определяется размер алиментов. Право суда и основания для изменения размера алиментов. Особенности взыскания алиментов на содержание детей, находящихся без попечения родителей.
Основания алиментных обязательств в отношении нетрудоспособных совершеннолетних детей. Место таких обязательств в алиментной очереди. Определение размера этих алиментов.
Алиментные обязательства детей по содержанию своих родителей. Место этих обязательств в алиментной очереди. Основания и порядок взыскания алиментов. Возраст детей, обязанных уплачивать алименты своим родителям. Случаи, когда дети могут быть освобождены от уплаты алиментов родителям. Обязанность детей заботиться о своих родителях.
Участие детей в дополнительных расходах родителей, и наоборот, родителей – в расходах детей. Порядок взыскания таких сумм.
Алиментные обязательства супругов. Основания для оказания материальной поддержки супругами друг друга во время брака и после него. Случаи изменения размеров таких обязательств и прекращение их.
Тема 10. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
Выявление, учет и устройство детей, оставшихся без попечения родителей. Роль органов опеки и попечительства. Случаи, в которых органы опеки защищают интересы детей, оставшихся без попечения родителей. Субъекты, обязанные содействовать органам опеки и попечительства в выявлении таких детей. Порядок работы органов опеки и попечительства по устройству детей, оставшихся без родителей. Временное устройство. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.
Усыновление (удочерение) детей. Понятие, основание, цель усыновления. Учет детей, подлежащих усыновлению. Органы, осуществляющие усыновление. Лица, имеющие право быть усыновителями, требования к их личности. Лица, от которых требуется согласие на усыновление. Тайна усыновления и способы ее обеспечения. Правовые последствия отмены усыновления. Личные неимущественные и имущественные права и обязанности для усыновленного и усыновителя. Основания отмены усыновления. Лица, обладающие правом требовать отмены усыновления.
Опека и попечительство над детьми. Понятие и условия опеки и попечительства. Требования к личности опекуна (попечителя). Права детей, находящихся под опекой в воспитательных и лечебных учреждениях. Органы, оформляющие опекунство и документы, удостоверяющие его. Права и обязанности опекуна (попечителя). Законодательство, регулирующее институт опекунства (попечительства).
Приемная семья. Основания образования приемной семьи и передачи ребенка на воспитание в нее. Условия такой передачи. Договор о передаче: срок, на который заключается договор, источники финансирования и другие условия. Требования к личности приемных родителей. Возможные инициаторы досрочного расторжения договора.
Тема 11. Правовое регулирование семейных правоотношений с участием иностранных граждан
Понятие нормы коллизионного права. Иностранное и российское семенное право. Минская Конвенция стран СНГ (1993г.). Международные двусторонние договоры о правовой помощи как источники семейного коллизионного права. Применение коллизионных норм в случае их расхождения по содержанию.
Правовое регулирование брака и развода при участии иностранных граждан. Законодательство, регулирующее способность лица к вступлению в брак, признание брака недействительным, порядок расторжения брака. Органы, регулирующие и расторгающие брак Россиян с иностранными гражданами. Законодательство, регулирующее личные неимущественные и имущественные отношения лиц, состоящих в браке с иностранными гражданами. Органы, оформляющие вступление в такие браки и расторжение их.
Правовое регулирование отношений родителей и детей, а также других членов семьи при участии иностранных граждан. Правила определения законодательства для регулирования таких отношений. Значение гражданства субъектов, места совершения акта гражданского состояния и других факторов при определении порядка признания отцовства, материнства, уплаты алиментов и усыновления. Органы, осуществляющие усыновление.
1.3. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
1.3.1. Темы рефератов
1. Правовое регулирование имущественных отношений супругов.
2. Правовое регулирование прав ребенка в международном праве.
3. Права и обязанности ребенка.
4. Основания и порядок лишения родительских прав.
5. Правовое регулирование усыновления в РФ.
6. Расторжение брака.
7. Судебный порядок расторжение брака.
8. Брачный договор.
9. Порядок и условия заключения и расторжения брака.
10. Недействительность брака.
11. Алиментные обязательства.
12. Семейные правоотношения.
13. Проблемы демографической безопасности в РФ.
14. Обязанности родителей по содержанию и воспитанию детей.
15. Доказывание по делам о расторжении брака.
16. Имущественные права ребенка в семье.
17. Конвенция ООН 1989 г. о правах ребенка.
18. Обеспечение безопасности несовершеннолетних детей.
19. Определение места жительства ребенка.
20. Права на жилое помещение при расторжении брака.
21. Правовые основы государственной поддержки детей.
22. Правовые проблемы смены пола человека.
23. Судебное разбирательство об установлении отцовства.
24. Развитие понятия брака в истории семейного права России.
25. Раздел общего имущества супругов.
26. Удержание и выплата алиментов.
27. Усыновление иностранцами детей российских граждан.
28. Фактические брачные отношения.
29. Правовое регулирование государственной поддержки детей-сирот.
1Вопросы для подготовки к экзамену
1. Предмет и метод семейного права.
2. Семейное законодательство (источники, соотношение семейного и гражданского законодательства).
3. Понятие и виды семейных правоотношений
4. Правоспособность и дееспособность в семейном праве.
5. Юридические факты в семейном праве.
6. Сроки в семейном праве. Исковая давность.
7. Осуществление семейных прав и обязанностей, их защита.
8. Ответственность в семейном праве.
9. Понятие и правовая природа брака.
10. Порядок и условия заключения брака.
11. Порядок и основания признания брака недействительным.
12. Расторжение брака в органах ЗАГСа.
13. Расторжение брака в судебном порядке.
14. Личные неимущественные права и обязанности супругов.
15. Законный режим имущества супругов (понятие, условия применения).
16. Владение, пользование, распоряжение общим имуществом супругов.
17. Раздел общего имущества супругов.
18. Брачный договор (понятие, субъекты, содержание, форма).
19. Договорный режим имущества супругов (понятие, виды).
20. Условия действительности брачного договора.
21. Изменение и прекращение брачного договора.
22. Ответственность супругов по обязательствам
23. Собственность каждого из супругов.
24. Установление происхождения ребенка.
25. Установление отцовства в судебном порядке.
26. Установление отцовства в органах ЗАГСа.
27. Установление отцовства и материнства при применении искусственных методов репродукции человека.
28. Оспаривание отцовства и материнства.
29. Права несовершеннолетних детей.
30. Осуществление прав ребенка.
31. Права и обязанности родителей.
32. Права несовершеннолетних детей.
33. Осуществление родительских прав родителем, проживающим отдельно от ребенка.
34. Лишение родительских прав (основание, порядок, последствия).
35. Восстановление в родительских правах.
36. Ограничение родительских прав (понятие, основания и порядок применения, последствия).
37. Общая характеристика алиментных обязательств (понятие, признаки, виды).
38. Основания возникновения и прекращения алиментных обязательств.
39. Содержание обязанности об уплате алиментов (форма, содержание, субъекты, изменение и прекращение).
40. Размер, способы и порядок уплаты алиментов по соглашению сторон.
41. Алиментные обязанности в отношении несовершеннолетних детей.
42. Размер алиментов, взыскиваемых на несовершеннолетних детей в судебном порядке.
43. Алиментные обязанности родителей в отношении нетрудоспособных совершеннолетних детей.
44. Обязанности детей по содержанию своих родителей.
45. Алиментные обязанности супругов и бывших супругов.
46. Алиментные обязательства других членов семьи.
47. Порядок уплаты и взыскания алиментов.
48. Изменение размера алиментов.
49. Освобождение от уплаты алиментов.
50. Взыскание задолженности по алиментам.
51. Взыскание алиментов по судебному приказу.
52. Выявление и устройство детей, оставшихся без попечения родителей.
53. Усыновление (понятие, порядок, условия и правовые последствия).
54. Отмена усыновления (понятие, основания, порядок).
55. Опека и попечительство над несовершеннолетними детьми.
56. Приемная семья (понятие, основание возникновения, лица, которые могут быть приемными родителями).
57. Порядок регистрации брака и развода при наличии иностранного элемента.
58. Правовое регулирование усыновления с иностранным элементом.
Перечень основной и дополнительной литературы
Основная литература
Семейное право- 2008г /; .- 3-е изд., переработано и дополнено - М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право.,-319с.
Дополнительная литература (Электронная библиотека)
1. , , и др. / Семейное право: Учебник для студентов вузов / Москва / ЮНИТИ-ДАНА / 2012 / 1854-6
2. / Семейное право: Учебное пособие / Москва / Книгодел / 2011 / 0068-8
3. / Правовая природа механизма алиментирования в семейном праве Российской Федерации: Монография / Москва / Юриспруденция / 2010 / 0463-7
1.3.4. Интернет-ресурсы
Информационный портал Государственной Думы: http://www.ekonomiks.ru/gd/
Информационный сайт Совета Федерации: http://www.counsil.gov.ru/zd/zd.xtm
Информационный сайт Президента РФ: http://www.kremlin.ru/
Информационный сайт Правительства РФ: http://www.goverment.ru/
Информационный сайт Верховного Суда РФ: http://www.supcount.ru.
1.3.5. Распределение учебных часов по разделам, темам и видам занятий
Виды учебной работы и объем дисциплины
Вид учебной работы | Количество часов по очной форме обучения
|
Общая трудоемкость дисциплины | 108 |
Аудиторные занятия: | 10 |
Лекции | 8 |
Практические занятия (семинары) | 2 |
Самостоятельная работа | 98 |
Вид итогового контроля | Экзамен |
учебной деятельности (в ак. часах)
Всего
часов К-во аудиторных часов, в том числе
Самост.
работа
Лекции Семин. занятия Практ. занятия
Раздел I. Правовая регламентация семейных отношений. История семейного права
1 Тема 1. Понятие, предмет, метод и система семейного права 8
1
7
2 Тема 2. Семейное законодательство. 10 1
9
3 Тема 3. История семейного законодательства
4 Тема 4. Семейные правоотношения
5 Тема 5. Осуществление и защита семейных прав
Раздел II. Брак: основные правовые аспекты. Правоотношения супругов
7 Тема 6. Брак
8 Тема 7. Правоотношения супругов
Раздел III. Правоотношения между членами семьи. Алиментные обязательства
10 Тема 8. Правоотношения родителей и детей 10
1
9
11 Тема 9. Алиментные обязательства
Раздел IV. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Правовое регулирование семейных правоотношений при наличии иностранного элемента
13 Тема 10. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
10
1 9
14 Тема 11. Правовое регулирование семейных правоотношений с участием иностранных граждан 10 9
16 Всего по дисциплине:
" align="left" width="624" height="933 src=" style="margin-left:-6px; margin-right:6px"/>
2.3. Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
Раздел I. Правовая регламентация семейных отношений. История семейного права
Тема 1. Понятие, предмет, метод и система семейного права
1. Дайте определение семейного права. В чем заключаются особенности современного семейного права?
2. Виды и особенности имущественных и личных неимущественных отношений, регулируемых семейным правом.
3. Назовите основные задачи семейного права.
4. В чем состоит специфика метода регулирования семейных отношений?
5. Что понимается под принципами семейного права? Назовите их и раскройте содержание.
6. Определение и соотношение понятий семьи в социологическом и юридическом значениях. Какие функции выполняет семья в обществе?
7. Какие органы являются субъектами государственной семейной политики?
8. Назовите формы государственной поддержки семьи.
9. Система курса семейного права как учебной дисциплины.
Тема 2. Семейное законодательство
1. Перечислите источники семейного права.
2. Какова роль судебной практики, религиозных и национальных обычаев в регулировании семейных отношений?
3. Международные договоры как источники семейного права.
4. Полномочия Российской Федерации и ее субъектов в сфере правовой регламентации семейных отношений.
5. Какие вопросы семейного законодательства в соответствии с Семейным кодексом относятся к компетенции Правительства Российской Федерации?
6. Особенности применения Семейного кодекса 1995 г. Новые положения Семейного кодекса.
7. Перечислите предусмотренные Семейным кодексом основания применения гражданского законодательства к семейным отношениям.
8. Дайте понятия аналогии закона. Раскройте основные критерии применения к отношениям между членами семьи норм семейного и (или) гражданского права по аналогии.
9. Дайте понятие аналогии права. В каких случаях права и обязанности членов семьи могут определяться исходя из аналогии права?
10. Назовите нормы семейного законодательства, регулирующие акты гражданского состояния, опеку и попечительство.
Тема 3. История семейного законодательства
1. Определите основные тенденции правового развития семейного законодательства в дореволюционной России.
2. Назовите причины принятия и дайте характеристику первому семейному кодексу 1918 г. (Кодекс законов об актах гражданского состояния, брачном, семейном и опекунском праве).
3. Какие права предоставлял Указ Президиума Верховного Совета СССР от 8 июля 1944 г. женщине-матери, не состоящей в браке с отцом ребенка?
4. Что изменилось в отношении порядка расторжения брака после 8 июля 1944 г.?
5. Какой закон общесоюзного значения предшествовал появлению в 1969 г. Кодекса о браке и семье РСФСР?
6. Что облегчало усыновление детей в период действия семейного кодекса 1969 г.?
7. Перечислите условия установления отцовства в судебном порядке с учетом ранее действовавшего и современного законодательства.
8. Назовите причины обновления семейного законодательства в современной России.
9. Условия введения в действие Семейного кодекса 1995 г.
Тема 4. Семейные правоотношения
1. Какие семейные отношения урегулированы нормами права, то есть являются правоотношениями?
2. Дайте характеристику семейных правоотношений.
3. Какие отношения между членами семьи находятся вне сферы воздействия семейного законодательства?
4. Основания возникновения семейных правоотношений.
5. Роль государственных органов в регулировании семейных правоотношений.
6. Охарактеризуйте основные элементы правового статуса субъектов семейных правоотношений?
7. Перечислите основания и меры ограничения прав граждан в семейных правоотношениях.
8. В чем заключается основное значение сделок (договоров) в семейных правоотношениях?
9. В каких случаях на требования, вытекающие из семейных правоотношений, распространяется исковая давность?
Тема 5. Осуществление и защита семейных прав
1. Какие принципы осуществления семейных прав и исполнения семейных обязанностей сформулированы в Семейном кодексе?
2. Раскройте понятие и значение защиты семейных прав.
3. Какие существуют меры защиты в семейном праве? Основания применения таких мер.
4. Перечислите санкции (меры воздействия), применяемые к участникам семейных правоотношений за несоблюдение семейно-правовых норм.
5. Раскройте понятие противоправного поведения и вины в семейном праве.
6. Как соотносятся между собой объем ответственности и форма вины?
7. Перечислите формы возмещения вреда в семейном праве.
Раздел II. Брак: основные правовые аспекты. Правоотношения супругов
Тема 6. Брак
1. История возникновения института брака в семейном праве.
2. Сформулируйте понятие брака по семейному праву и выделите его юридические признаки.
3. В чем состоит юридическое содержание взаимного согласия лиц, вступающих в брак?
4. Как соотносятся между собой понятия «брак» и «договор»?
5. Какой брачный возраст установлен законодательством? Укажите основания и юридические последствия его снижения.
6. Обоснуйте юридическое и практическое значение государственной регистрации брака.
7. Какие правовые последствия имеют фактические супружеские отношения?
8. Перечислите способы и порядок прекращения брака.
9. Дайте понятие развода (расторжения) брака. В чем состоит различие расторжения от прекращения брака.
10. Кто может быть инициатором развода? В каких случаях иск о расторжении брака может быть предъявлен опекуном одного из супругов?
11. Какие споры между супругами подлежат разрешению одновременно с расторжением брака?
Тема 7. Правоотношения супругов
1. Назовите принципы построения личных отношений между супругами.
2. Перечислите виды личных неимущественных прав супругов и дайте им характеристику.
3. Раскройте юридическое содержание обязанностей, вытекающих из личных правоотношений между супругами. Сформулируйте понятие имущественных правоотношений между супругами и назовите их виды.
4. Что является объектом имущественных правоотношений между супругами?
5. Дайте понятие законного режима имущества супругов.
6. Раскройте содержание правового режима общей совместной собственности супругов.
7. Какое имущество относится к собственности каждого из супругов?
8. Дайте понятие договорного режима имущества супругов. Перечислите основания и порядок заключения брачного контракта.
9. Какие условия брачного контракта являются ничтожными в соответствии с Семейным кодексом?
10. В чем заключаются гарантии прав кредиторов при заключении, изменении или расторжении супругами брачного договора?
Раздел III. Правоотношения между членами семьи. Алиментные обязательства
Тема 8. Правоотношения родителей и детей
1. Какие документы необходимо представить в орган загса при регистрации рождения?
2. Расскажите о порядке установления происхождения ребенка от родителей, состоящих в браке; не состоящих в браке.
3. Назовите правовые последствия установления отцовства в судебном и добровольном порядке.
4. Назовите основания возникновения прав и обязанностей между родителями и детьми?
5. Какие существуют доказательства происхождения ребенка от матери?
6. Дайте характеристику правам несовершеннолетних детей.
7. Что является местом жительства несовершеннолетних детей? Основания и порядок их регистрации по месту жительства.
8. Назовите лиц, имеющих право распоряжаться имуществом несовершеннолетних детей.
9. В чем заключается специфика осуществления родительских прав и обязанностей?
10. Сформулируйте основания, цель и значение ограничения родительских прав.
11. Перечислите основания лишения родительских прав. В каком порядке производится лишение родительских прав?
Тема 9. Алиментные обязательства
1. Дайте понятие алиментов и алиментных обязательств.
2. В чем заключаются особенности алиментной обязанности родителей в отношении несовершеннолетних детей?
3. С каких видов заработка и (или) иного дохода производится удержание алиментов на несовершеннолетних детей?
4. Определите субъектов соглашения о содержании несовершеннолетних детей.
5. В каком случае алименты на несовершеннолетних детей взыскиваются в судебном порядке?
6. Когда может быть прекращена выплата родителем алиментов на своего ребенка?
7. Сформулируйте основания, согласно которым, суд обязывает трудоспособных совершеннолетних детей содержать своих ро дителей?
8. Определите условия получения алиментов на содержание супруга (бывшего супруга) и других членов семьи?
9. Назовите основания, прекращающие установленные соглашением об уплате алиментов или решением суда алиментные обязательства других членов сем
Раздел IV. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Правовое регулирование семейных правоотношений при наличии иностранного элемента
Тема 10. Формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей
1. Перечислите основания признания детей оставшимися без попечения родителей.
2. Назовите субъектов, которые защищают права и интересы детей, оставшихся без попечения родителей.
3. Назовите основные формы устройства детей и обстоятельства, которые должны учитываться при устройстве ребенка.
4. Дайте содержательную характеристику правовым последствиям принятия и отмены усыновления?
5. Каким образом регулируется законом усыновление детей, являющихся гражданами Российской Федерации, иностранными гражданами или лицами без гражданства?
6. В какой форме должно быть выражено согласие родителей на усыновление ребенка?
7. Перечислите основания образования приемной семьи и передачи ребенка на воспитание в нее.
8. Каковы условия передачи ребенка в приемную семью?
9. Раскройте содержание договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью.
10. Какие льготы предоставляются приемной семье и кем они устанавливаются?
Тема 11. Правовое регулирование семейных правоотношений с участием иностранных граждан
1. Сформулируйте понятие нормы коллизионного права в семейном праве.
2. Какие международные договоры можно рассматривать в качестве источников семейного коллизионного права?
3. Раскройте правовые механизмы выбора применимого права в семейных правоотношениях с наличием иностранного элемента.
4. Каким образом осуществляется правовое регулирование брака и развода при участии иностранных граждан?
5. Назовите органы, оформляющие и расторгающие браки российских граждан с иностранцами.
6. В чем состоит значение гражданства субъектов, места совершения акта гражданского состояния и других факторов при определении порядка признания отцовства, материнства, уплаты алиментов и усыновления?
7. Каким образом осуществляется правовое регулирование отношений родителей и детей, а также других членов семьи при участии иностранных граждан?
8. Каковы основания ограничения применения норм иностранного семейного права в Российской Федерации?
9. Раскройте понятие оговорки о публичном порядке (ordre public) и основ правопорядка (публичного порядка) Российской Федерации.
2.5. Глоссарий
АКТЫ ГРАЖДАНСКОГО СОСТОЯНИЯ — действия граждан или события, влияющие на возникновение, изменение или прекращение прав и обязанностей, а также характеризующие правовое состояние граждан.
АЛИМЕНТЫ, АЛИМЕНТНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА — содержание, которое в силу закона или соглашения об уплате алиментов обязанное лицо (должник) обязано предоставлять управомоченному лицу (кредитору) при условии его несовершеннолетия или нетрудоспособности и нуждаемости.
АЛИМЕНТНЫЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА РОДИТЕЛЕЙ В ОТНОШЕНИИ НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ДЕТЕЙ – родители обязаны содержать своих несовершеннолетним детей. Родители могут заключить соглашение о предоставлении содержания несовершеннолетним детям. Если соглашение между родителями отсутствует и один из родителей не предоставляет содержание несовершеннолетним детям, то алименты взыскиваются в судебном порядке.
БЛИЗКИЕ РОДСТВЕННИКИ — родственники по прямой восходящей и нисходящей линии (родители и дети, дедушка, бабушка и внуки, полнородные и неполнородные (имеющие общих отца или мать) братья и сестры) (ст. 14 СК РФ).
БРАК — юридически оформленный свободный, добровольный союз мужчины и женщины, заключенный на условиях и в порядке, установленном законом, направленный на создание семьи и порождающий права и обязанности супругов.
БРАЧНЫЙ ВОЗРАСТ — брачный возраст для обоих супругов установлен п. 1 ст. 13 СК РФ и равен 18 годам. Брачный возраст может быть снижен до 16 лет органами местного самоуправления при наличии уважительных причин.
БРАЧНЫЙ ДОГОВОР – соглашение лиц, вступающих в брак, или соглашение супругов, которое определяет их имущественные права и обязанности в браке и (или) в случае его расторжения. Б. д. может быть заключен только между супругами или лицами, вступающими в брак, перед регистрацией брака, а также в любое время в период брака.
ЛИШЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ ПРАВ — допускается только по основаниям и в порядке, установленном законом. Основания для лишения родительских прав указаны в ст. 69 СК.
НЕДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТЬ БРАКА — брак, заключенный с нарушением и (или) вопреки препятствиям, предусмотренным ст. 12—14 и п. 3 ст. 15 СК РФ, а также брак, заключенный без намерения супругов или одного из них создать семью (фиктивный брак).
НЕПОЛНОРОДНЫЕ БРАТЬЯ И СЕСТРЫ — братья и сестры, у которых один из родителей не общий. Если у братьев или сестер общая мать, но разные отцы, то они называются единоутробные братья и (или) сестры. Если общий отец, но разные матери — то единокровные.
ОГРАНИЧЕНИЕ РОДИТЕЛЬСКИХ ПРАВ - отобрание ребенка у родителей или у одного родителя без лишения родительских прав. Основания для ограничения родительских прав является такое поведение родителей, которое делает опасным пребывание ребенка вместе с ними. Ограничение родительских прав допускается, если оставление ребенка с родителями опасно по обстоятельствам, от родителей не зависящим (психическое расстройство, стечение тяжелых обстоятельств и т. д.).
ОПЕКА (ПОПЕЧИТЕЛЬСТВО) - форма воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Основанием для установления опеки и попечительства является смерть родителей, лишение родительских прав либо ограничение родительских прав, признание родителей недееспособными, болезни родителей, уклонение родителей от воспитания детей и иные случаи признания ребенка оставшимся без попечения родителей, которые определяются ст. 121 СК РФ. Согласно п. 1 ст. 32 ГК РФ опека устанавливается над малолетними, не достигшими 14 лет. Попечительство устанавливается над несовершеннолетними в возрасте от 14 до 18 дет (п. 1 ст. 33 ГК РФ).
ОПЕКУН (ПОПЕЧИТЕЛЬ) – согласно ст. 146 СК опекунами (попечителями) могут быть назначены совершеннолетние дееспособные лица с обязательным учетом их личных качеств, способностей к выполнению возложенных на них обязанностей.
ПРИЕМНАЯ СЕМЬЯ – одна из форм воспитания детей, оставшихся без попечения родителей. Граждане (супруги или отдельные граждане), желающие взять на воспитание ребенка (детей), оставшегося без попечения родителей, именуются приемными родителями; ребенок (дети), передаваемый на воспитание в приемную семью, именуется приемным ребенком, а такая семья – приемная семья. Приемная семья образуется на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью. Этот договор заключается между органом опеки и попечительства и приемными родителями (супругами или отдельными гражданами, желающими взять детей на воспитание в семью).
УСЫНОВЛЕНИЕ — приоритетная форма среди всех возможных видов устройства детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе и среди всех существующих форм воспитания в условиях семьи. В результате усыновления дети и их потомство по отношению к усыновителям и их родственникам, а усыновители и их родственники по отношению к усыновленным детям и их потомству приравниваются в личных неимущественных и имущественных правах и обязанностях к родственникам по происхождению.
ФИКТИВНЫЙ БРАК — брак, заключенный без цели создания семьи. Целью фиктивного брака является, как правило, получение каких-либо материальных выгод (получение наследства, проживание в жилом помещении другого супруга и т. д.).
