Рабочая программа «Хозяюшка» для детей 10-11 лет (стр. 2 )

1.3. Методическое обеспечение

Для реализации программы используются следующие методы:

Методы, в основе которых лежит способ организации занятия:

· словесный (устное изложение, беседа, рассказ, лекция);

· наглядный (иллюстрации, наблюдение, показ педагогом, работа по образцу);

· практический (выполнение работ по инструкционным картам, схемам).

Методы, в основе, которых лежит уровень деятельности детей:

· объяснительно-иллюстративный (дети воспринимают и усваивают готовую информацию);

· репродуктивный (дети воспроизводят полученные знания и освоенные способы деятельности);

· частично-поисковый (участие детей в коллективном поиске, решение поставленной задачи совместно с педагогом);

· исследовательский (самостоятельная творческая работа учащихся);

· стимулирования и мотивации (игры, создание эмоционально-нравственной ситуации, поощрение, убеждение).

Педагогические технологии

Для обучения по программе реализуются элементы педагогических технологий:

· Педагогика сотрудничества (, , );

· Технология личностно-ориентированнго развивающего обучение ();

· Технология проблемного обучения (, , В. Оконь);

· Коммуникативная технология обучения (Г. Лозанов);

· Коллективный способ обучения (, );

· Технология коллективного взаимообучения (, );

· Технология коллективной творческой деятельности , );

Реализуются педагогические технологии:

· Групповые технологии (групповой опрос, общественный просмотр знаний, учебная встреча, дискуссия, диспут, нетрадиционные занятия – конференции, путешествия, интегрированные занятия);

· Информационные технологии (компьютерные, мультимедиа, сетевые, дистанционные) и другие.

· Организационно-педагогические здоровьесберегающие технологии (определяют структуру учебного процесса, регламентированную в СанПиНах, способствуют превращению состояния переутомления, гиподинамии и других дезаптационных состояний);

· Учебно-воспитательные технологии здоровьесберегающие технологии (программы по обучению грамотной заботе о своём здоровье и формирование культуры здоровья учащихся, мотивации их к ведению здорового образа жизни, предупреждению вредных привычек, просвещение детей и родителей);

Календарно-тематический план

№ п/п	Дата	Тема занятия
Введение в программу.
1	03.09.13.	Вводное занятие, техника безопасности, знакомство с программой (материаловедение).
2	05.09.13.	Основы композиции и цветоведения.
3	10.09.13.	Орнаментальные мотивы
Низание на проволоку
4	12.09.13.
5	17.09.13.	Сборка деталей из бисера.
6	19.09.13.	Окончательная отделка цветов из бисера.
7	24.09.13.	Изготовление веточек и деревьев, подготовка к работе.
8	26.09.13.	Сборка деталей из бисера
9	01.10.13.	Окончательная отделка изделия
10	03.10.13.	Параллельное низание. Низание плоских фигурок животных методом параллельного низания, подготовка к работе.
11	08.10.13.	Выполнения основных элементов работы
12	10.10.13.	Выполнение дополнительных элементов работы.
13	15.10.13.	Сборка основных деталей из бисера
14	17.10.13.	Сборка дополнительных деталей изделия.
15	22.10.13.	Окончательная отделка изделия
		Низание дугами
16	24.10.13.	Подготовка к выполнению работы в технике «низание дугами», подбор материалов.
17	29.10.13.	Изготовление одноцветных листочков.
18	31.10.13.	Изготовление одноцветных лепестков
19	05.11.13.	Изготовление цветков простых форм
20	07.11.13.	Изготовление цветков сложных форм
21	12.11.13.	Сборка деталей из бисера.
22	14.11.13.	Окончательная отделка изделия
23	19.11.13.	Плетение из пайеток. Подготовка к выполнению работы из пайеток.
24	21.11.13.	Техника выполнения основных элементов работы
25	26.11.13.	Выполнение дополнительных элементов работы.
26	28.11.13.	Сборка деталей.
27	03.12.13.	Окончательная отделка изделия
Плетение на леске, капроновой нити.
28	05.12.13.	Объемные изделия. Жгуты Подбор материала для работы в технике «Объемные изделия. Жгуты»
29	10.12.13.	Плотное низание жгута на нескольких нитках.
30	12.12.13.	Плотное низание жгута на нескольких нитках с элементами усложнения.
31	16.12.13.	Ажурное плетение на одной нити.
32	19.12.13.	Ажурное плетение на одной нити с элементами усложнения.
33	23.12.13.	Сборка деталей изделия.
34	26.12.13.	Окончательная отделка изделия.
35	09.01.13.	Ажурное плетение Плотное плетение на нитке одной иглой.
36	13.01.14	Ажурное плетение на нитке двумя иголками.
37	16.01.14.	Ажурное плетение на нитке двумя иголками с элементами усложнения
38	20.01.14.	Сборка деталей изделия.
39	23.01.14.	Окончательная отделка изделия
40	27.01.14.	Мозайка или кирпичный стежок Подбор материала для работы в технике «Мозайка»
41	30.01.14.	Техника выполнения основных элементов работы
42	03.02.14.	Сборка изделия.
43	06.02.14.	Окончательное оформление изделия.
44	10.02.14	Низание крестиком Подбор материала для работы в технике «Низание крестиком»
45	13.02.14	Техника выполнения основных элементов работы
46	17.02.14.	Сборка изделия.
47	20.02.14.	Окончательное оформление изделия.
48	24.02.14.	Техника низания сотами Подбор материала для работы в технике «Низания сотами»
49	27.02.14.	Техника выполнения основных элементов работы
50	03.03.14.	Сборка изделия.
51	06.03.14.	Окончательное оформление изделия.
52	10.03.14.	Низание« Жабо» Подбор материала для работы в технике «Жабо»
53	13.03.14.	Техника выполнения основных элементов работы
54	17.03.14.	Сборка изделия.
55	20.03.14.	Окончательное оформление изделия.
56	24.03.14.	Цветы и листья Подбор материала для работы.
57	27.03.14.	Техника выполнения основных элементов работы
58	31.03.14.	Сборка изделия
59	03.04.14.	Окончательное оформление изделия.
Ткачество
60	07.04.14.	Ручное ткачество Подбор материала для работы в технике «Ручное ткачество»
61	10.04.14.	Техника выполнения основных элементов работы
62	14.04.14.	Сборка изделия
63	17.04.14.	Окончательное оформление изделия.
64	21.04.14.	Ткачество на станке Подбор материала для работы в технике «Ткачество на станке»
65	24.04.14.	Техника выполнения основных элементов работы
66	28.04.14.	Сборка изделия
67	06.05.14.	Окончательное оформление изделия.
Вышивка
68	08.05.14.	Вышивка по канве Подбор материала для работы в технике «Вышивка по канве»
69	12.05.14.	Техника выполнения основных элементов работы
70	15.05.14.	Окончательное оформление изделия.
71	19.05.14.	Фигурная вышивка Подбор материала для работы.
72	22.05.14.	Техника выполнения основных элементов работы
73	26.05.14.	Окончательное оформление изделия.
74	29.05.14.	Итоговое занятие «А ну-ка, девочки», выставка лучших работ.

III Список литературы

Литература для педагога.

Аполозова из бисера. 1999. Золотая книга рукоделий. 2008. Артамонова. Е. Украшения из бисера ЭКСМО 2008. Ляукина. М. Бисер. Москва. АСТ - ПРЕСС, 2000. Литвинец. сам. Москва. Издательство Знание. 1992. Пичугина и производство: Научно-методический журнал, 2010. Фиджеральд. Д. Цветочные фантазии из бисера Москва. Мой мир, 2007.

Литература для учащихся

Диана моден. ИД ЭДИПРЕСС – КОНЛИГА, 2008. Сюзанна – рукоделие. - КОНЛИГА, 2008.