ПРОПЕДЕВТИКА ТЕРАПЕВТИЧЕСКОЙ СТОМАТОЛОГИИ

МОДУЛЬ №2: «Пломбировочные материалы и эндодонтия»

СОДЕРЖАТЕЛЬНЫЙ МОДУЛЬ №3: «Пломбировочные материалы»

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ № 26: «Композиционные материалы фотополимерного способа затвердения: виды, состав, свойства. Фотополымеризаторы: назначение, физико-техническая характеристика. Техника безопасности при роботе с ними».

Продолжительность занятия – 2 часа.

Место проведения – фантомный зал кафедры терапевтической стоматологии.

Обеспечение: методическая разработка, таблицы, слайды, фантомы верхней и нижней челюстей, набор инструментов, пломбировочные материалы.

Цель практического занятия:

Общая: изучить виды, состав, свойства композиционных материалов светового способа затвердения.

Конкретная:

· изучить виды, состав, свойства композиционных материалов светового способа затвердения.

· уметь наложить постоянную пломбу из композиционного материала светового способа затвердения в кариозные полости на фантоме.

Задания на формирование исходного уровня знаний:

1. Знать классификацию композиционных пломбировочных материалов.

2. Знать структуру, свойства, положительные и отрицательные качества, показания и противопоказания к применению композиционных пломбировочных материалов.

3. Знать состав, свойства, показания к применению, технику приготовления и методику пломбирования кариозных полостей композиционными материалами химического отверждения.

4. Знать современные адгезивные системы для эмали и дентина.

Литература к исходному уровню знаний:

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1. Лекции заведующей кафедрой терапевтической стоматологии д. м.н., профессора

2. , , Політун А. М., Сідельникова Л. Ф., Несін О. Ф. Терапевтична стоматологія. Фантомний курс. – К.: Здоров’я, 2001. – Т.с.

3. Терапевтична стоматологія: Підручник для студентів стоматологічних факультетів вищих медичних навчальних закладів ІV рівня акредитації у двох томах / За ред. професора А. К. Ніколішина. – Т. І. – Полтава: «Дивосвіт», 2005. – 392 с.

4. Практикум з терапевтичної стоматології. Фантомний курс. – Львів: Світ, 1993. – 183 с.

Задания для контроля исходного уровня знаний:

Задача

Уровень

Эталоны ответов

І

І

Вопросы, подлежащие изучению на практическом занятии:

1. Виды, свойства, показания к применению композиционных материалов светового отверждения.

2. Фотополимеризаторы, методика работы с ними.

3. Этапы пломбирования кариозных полостей композиционными материалами светового отверждения.

4. Особенности пломбирования кариозных полостей композиционными материалами светового отверждения.

5. Ошибки и осложнения при работе с композиционными материалами светового отверждения.

Литература:

Основная:

1. Лекции заведующей кафедрой терапевтической стоматологии д. м.н., профессора

2. , , Політун А. М., Сідельникова Л. Ф., Несін О. Ф. Терапевтична стоматологія. Фантомний курс. – К.: Здоров’я, 2001. – Т.с.

3. Терапевтична стоматологія: Підручник для студентів стоматологічних факультетів вищих медичних навчальних закладів ІV рівня акредитації у двох томах / За ред. професора А. К. Ніколішина. – Т. І. – Полтава: «Дивосвіт», 2005. – 392 с.

Дополнительная:

1. Борисенко пломбировочные материалы / . – К.: Книга плюс, 1998. – 160 с.

2. Донский пломбировочные материалы / , . – Донецк, 1998. – 126 с.

3. Николаев терапевтическая стоматология: учебное пособие / , . – 8-е узд., доп. и перераб. – М.: МЕДпрессинформ, 2008. – 960 с.

4. Николишин (реставрація) и пломбирование зубов современными матеріалами и технологиями / . – Полтава, 2001. – 176 с.

5. Николишин композиционные пломбировочные материалы / . – Полтава, 1996. – 56 с.

6. Терапевтическая стоматология: ученик для студентов медицинских вузов / Под ред.. . – М., Мед. инф. Агентство. 2004. – 798 с.

Организационная структура занятия:

Организационная часть

2 мин.

Контроль исходного уровня знаний

5 мин.

Теоретический опрос и обсуждение вопросов по теме практического занятия

15 мин.

Демонстрация наглядного материала за темой

10 мин.

Самостоятельная работа по усвоению темы

35 мин.

Контроль окончательного уровня знаний студента и оценка успешности

20 мин.

Задания для самостоятельной работы

3 мин.

Студент должен знать:

1. Виды, свойства, показания к применению композиционных материалов светового отверждения.

2. Виды фотополимеризаторов, методику работы с ними.

3. Этапы пломбирования кариозных полостей композиционными материалами светового отверждения.

4. Особенности пломбирования кариозных полостей композиционными материалами светового отверждения.

5. Ошибки и осложнения при работе с композиционными материалами светового отверждения.

Студент должен уметь:

1. Провести протравливание эмали.

2. Подготовить и нанести адгезив.

3. Подготовить композиционный пломбировочный материал химического твердения к пломбированию.

4. Наложить постоянную пломбу из композиционного материала химического способа твердения в кариозные полости на фантоме.

Задания для самоконтроля знаний-умений:

1 уровень сложности (α=І)

1.

2.

2 уровень сложности (α=ІІ)

3.

4.

3 уровень сложности (α=ІІІ)

Задача.

При пломбировании кариозной полости композиционным материалом светового отверждения «Prisma TPH» в качестве изолирующей прокладки был использован стеклоиономерный цемент химического отверждения «Base Line». После внесения первой порции композиционного материала и прямой полимеризации между прокладкой и твердыми тканями зуба зондом обнаруживается щель. В чем причина данного явления?

Эталоны ответов:

1 уровень сложности (α =І)

1. Правильный ответ: ).

2. Правильный ответ: ).

2 уровень сложности (α =ІІ)

3. Правильные ответы: ), ).

4. Правильные ответы: ), ).

3 уровень сложности (α =ІІІ)

Задача.

Произошел отрыв базового слоя от дентина зуба. Это возможно в том случае, если в качестве базового слоя применяют стеклоиономерные цементы или другие материалы химического отверждения, поскольку силы соединения прокладки с дентином ниже, чем силы, возникающие при полимеризации композиционного материала светового отверждения. Для предупреждения этого осложнения лучше использовать в качестве базового слоя светоотверждаемые материалы и применять направленную полимеризацию композита, чтобы направление лучей оказывало содействие притягиванию композита и стеклоиономерного цемента ко дну кариозной полости.

Задания для самостоятельной работы:

1. Реферат на тему: «Окончательная обработка пломб из композиционных материалов светового отверждения».

2. Реферат на тему: «Методика проведения сэндвич-техники при работе с композиционными материалами светового отверждения».