Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Тематический план самостоятельных работ студентов
№ п/п | Темы | Форма сдачи | Продолжи-тельность занятия |
1 | Стратегия развития «Казахстан - 2050» в области здравоохранения: концепция, принципы, основные направления развития. | реферат | 4 |
2 | Государственная программа развития здравоохранения на гг «Саламатты Қазақстан», его приоритетные направления. | презентация | 4 |
3 | Права отдельных групп населения в области охраны здоровья. | реферат | 4 |
4 | Мониторинг деятельности медицинских организации | доклад | 4 |
5 | Роль неправительственных организаций в здравоохранении. | реферат | 4 |
6 | Законодательство РК в области здравоохранения. | презентация | 4 |
7 | Аккредитация и обеспечение качества медицинского обслуживания. | реферат | 4 |
8 | Права и обязанности в области здравоохранения и гарантии их обеспечения Рубежный контроль | Реферат Тестовые задания собеседование | 4 |
9 | Экономические и правовые основы международного сотрудничества в области здравоохранения | глоссарий | 4 |
10 | Проблемы реформирования систем здравоохранения. | Кейс-стади | 4 |
11 | Правила осуществления контроля за качеством предоставляемых медицинских услуг в Республике Казахстан | реферат | 4 |
12 | 0рганизационно-правовая база здравоохранения Республики Казахстан. Здравоохранение в рыночных условиях. | презентация | 4 |
13 | Права и обязанности, трудовые отношения, Кодекс чести медицинских и фармацевтических работников | реферат | 4 |
14 | Платные медицинские услуги в государственных и негосударственных секторах здравоохранения. | доклад | 4 |
15 | Ответственность за нарушение законодательства Республики Казахстан в области здравоохранения Рубежный контроль | Реферат Тестовые задания собеседование | 4 |
Итого: | 60 ч. |
2.8. Методы обучения и преподавания
· Лекции: тематические и обзорные.
· Практические занятия: работа с информационным материалом, устный опрос, малые группы, дискуссия, ситуационные задачи.
· Самостоятельная работа студента (СРС): реферат, презентация, доклад, глоссарий, кейс-стади.
2.9 Методы оценки знаний и навыков обучающихся:
Тестирование.
Для проверки учебных достижений обучающихся предусмотрены следующие виды и формы контроля знаний обучающихся:
· Текущий контроль:устный опрос, защита рефератов.
· Рубежный контроль: коллоквиум ( тестирование)
· Итоговый контроль: экзамен в виде тестирования.
К экзамену допускаются студенты, полностью освоившие программу дисциплины и набравшие рейтинг допуска.
2.10 Рекомендуемая литература
основная:
1. Кодекс Республики Казахстан «О здоровье народа и системе здравоохранения» Астана, Акорда, 18 сентября 2009 года
2. Жузжанов. и тактика законодательного обеспечения развития здравоохранения Казахстан. Монография. Костанай 2003
3.Татарников. должностных инструкций работников учреждений здравоохранения. М.2010
4.Бирлидис. обеспечение профессиональной деятельности медицинских работников. Учебник для студентов. Ростов на Дону. 2006
2.11 Приложения
Форма №1
гг. Протокол согласования преподавания с пре - и постреквизитами и смежными дисциплинами.
Дисциплины согласования | Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и тд. | Протоколы и даты заседании согласующихся кафедр |
1 | 2 | 3 |
Пререквизиты: 1.Основы права. 2.Социология | 1.Теории государства и права, основные понятия о праве и правоотношениях. Конституционное право-ведущая отрасль права РК, положения об обязательствах. 2. Социальное развитие, роль семьи в социализации общества. Организация и финансирование здравоохранения с точки зрения социологии | №___ «____»____2013г. №___ «____»____2013г. |
Постреквизиты: Социальная медицина, организация здравоохранения и основы законодательства в здравоохранении, медицинская статистика. | Интегральная теоретико-прикладная наука, которая изучает закономерности влияния социальных факторов. | №___ «____»____2013г. |
Зав. каф. общественных дисциплин
к. ф.н., доцент
Зав. каф.
общест. здравоохранения №2
д. м.н. и. о профессора
ЮЖНО-КАЗАХСТАНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ФАРМАЦЕВТИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ
Кафедра общественного здравоохранения №2
СИЛЛАБУС
Дисциплина : «Медицинское законодательство»
Cпециальность: 051101 - «Сестринское дело»
Образовательная программа: «Социальный работник»
Объем учебных часов: 90 часов (2 кредита)
Курс-4 Семестр-7
Шымкент-2013г.
Силлабус составлен на основании рабочей программы по специальности «Общественное здравоохранение» и дисциплине «Медицинское законодательство » утвержденной на заседании кафедры .
Силлабус обсужден на заседании кафедры.
Протокол №___ от «_____»______2013 г.
Зав кафедрой
д. м.н., и.о профессора Жаксыбергенов. А.М.
Сведения о преподавателях:
№ | ФИО | Должность | Научная степень, звание |
1 | Жаксыбергенов Абай Маратович | заведующий кафедрой | д. м.н., и. о профессора |
2 | Амангельдиева Гульфайруз Сейтимовна | старший преподаватель |
|
3 | Кожатаева Асемгуль Рахимовна | старший преподаватель |
|
4 | Несипбаева Замзагуль Жолдасбековна | старший преподаватель |
|
Контактная информация
Местонахождение кафедры: пл. Аль-Фараби, 1, КАЗНИИХП 5-этаж, 501,502,503 ауд, 1,2,3,4,5,6ауд,
Эл. адрес: 2kds_oz2@mail.ru
Политика дисциплины:
Требования к студентам:
1. не пропускать занятия без уважительных причин;
2. активность во время практических занятий;
3. подготовка к занятиям;
4. своевременно, по графику, выполнять и сдавать СРС;
5. не опаздывать на занятия;
6. не заниматься посторонними делами во время занятий;
7. быть терпимым, открытым и доброжелательным к сокурсникам,
преподавателям;
8. бережно относится к имуществу кафедры;
9. Не пропускать без уважительной причины не пропускать лекции, если есть пропуск штрафная санкция ( при пропуске одного лекционного занятия без уважительной причины штрафной балл составляет не более 0,66% и вычитается из рейтинга допуска
10.СРС выполнять согласно требованиям силлабуса, вовремя, согласно графику, при несвоевременной сдаче штрафная санкция снижение рейтинга студента на 0,1 балла)
2.Программа:
1.Введение
Медицинское законодательство в здравоохранении изучает основную нормативно-правовую базу в области здравоохранении, которая обеспечивает планирование, организацию и управление человеческими ресурсами в системе здравоохранения, непрерывный цикл последовательных этапов управления организацией.
Быстрая трансформация современных экономических концепций в РК, развитие в сторону рыночных отношений, требуют от специалистов и руководителей всех уровней высокого профессионализма и глубоких теоретических знаний в области законодательной базы здравоохранения.
Знание теоретических основ современной законодательства здравоохранения создает необходимую фундаментальную базу профессиональной подготовки любого специалиста.
В последние годы во многих странах все более усиливается противостояние между врачами и специалистами по управлению. Врачи, работающие управленцами, не имеют достаточных знаний по теории и практике управления, а специалисты по управлению незнакомы со спецификой сферы здравоохранения. Все чаще высказываются мнения о том, что медицинские коллективы должны находится под руководством врачей, а не администраторов как коммерческих, так и некоммерческих организаций. Вытеснение врачей из системы управления здравоохранением ориентирует медицинскую помощь на рациональность в ущерб чисто медицинским задачам.
Современная система управления ориентирована на повышение роли организационной культуры, мотивацию работников и стиль управления. Организационная культура понимается как один из важных инструментов управления, опирающегося на традиции, ценности и принципы, выработанные как многовековой историей общества, так и в процессе взаимодействия людей внутри организации.
2. Цель дисциплины:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |


