Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus)

Форма

Ф СО ПГУ 7.18.3/37

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова

Факультет истории и права

Кафедра истории, археологии и этнологии

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (Syllabus)

история средних веков

для студентов специальности 050114 История

Павлодар

Лист утверждения программы обучения по дисциплине (Syllabus)

Форма

Ф СО ПГУ 7.18.3/38

УТВЕРЖДАЮ

Декан ФИиП

_______

«___»_________20__г

Составитель: доцент________________

Кафедра истории, археологии и этнологии

Программа обучения по дисциплине (Syllabus)

История древнего мира

для студентов очной формы обучения специальности

050114 История

Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утверждённой «____» _________20__г.

Рекомендована на заседании кафедры от «___»____________20__г.

Протокол №_____.

Заведующий кафедрой _______ Н.«____» ________201__г

Одобрена учебно-методическим советом факультета истории и права

«_____»______________20__г. Протокол №____

Председатель УМС _________ «____» ________201__г

1 Сведения о преподавателях и контактная информация

Ф. И.О.

Ученая степень, звание, должность доцент

Кафедра истории, археологии и этнологии находится в А корпусе (ул. ), аудитория 431, контактный телефон ____________.

2 Данные о дисциплине

История средних веков изучается во 4 семестре в объеме 3 кредитов (135 часов). Аудиторных занятий – 45 ч. (30 лекций, 15 пр.), СРС –(всего 90, СРСП -30). Форма контроля – экзамен.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3 Трудоемкость дисциплины

Семестр

Количество кредитов

Количество контактных часов по видам аудиторных занятий

Количество часов самостоятельной работы студента

Формы контроля

всего

лекции

практические

лабораторные

студийные

индивидуальные

всего

СРСП

4

3

45

30

15

-

-

-

90

30

экз.

Всего

45

30

15

-

-

-

90

30

4 Цель и задачи дисциплины

4.1 Цель дисциплины:

- состоит в изучении исторического развития ведущих стран Западной Европы (Англии, Франции, Италия, Испания, Нидерланды и др.) relf Куда славян???????в периоды раннего средневековья, развитого и позднего феодализма сер. V – XVII вв. История возникновения этих государств, их этносов, народов и наций рассматриваются с учетом природно-географического фактора, экологического и социально-политического развития.

- формирование мировоззрения;

- заложить основы исторического мышления.

4.2 Задачи дисциплины:

- усвоение необходимого фактического материала, выработка умения самостоятельного и объективного мышления.

- уяснить логическое развитие основных тенденций формационно-цивилизационного процесса.

- развитие навыков научной работы.

5 В результате изучения данной дисциплины студенты должны иметь представление:

-знать

- общие закономерности феодальной формации, её сущность, ведущие социально-экономические проблемы истории средних веков;

- основные этапы развития европейского феодализма, важнейшие исторические события и явления средневековой истории, современные достижения историков по изучению эпохи феодализма;

- причины кризиса феодального общества и его разложения;

- понимание законов исторической эволюции, умение анализировать историческое прошлое на основе принципа историзма;

- умение самостоятельно, критически подходить к имеющейся научной литературе при подготовке к семинарским занятиям;

приобрести практические навыки

- навыки, связанные с написание и оформлением письменных работ: конспект, аннотация, курсовая работа;

- для преподавания этой дисциплины в школах и системе высшего профессионального образования.

6 Пререквизиты: Перечень дисциплин, усвоение которых необходимо для усвоения курса история первобытного общества :

- школьный курс всемирной истории «Всемирная история», «История древнего мира», «История южных и западных славян»

- история первобытного общества

- История мировых религий

7 Постреквизиты

Знания¸ умения и навыки, полученные при изучении дисциплины необходимы для освоения следующих дисциплин:

- новая история стран Европы и Америки

8 Тематический план дисциплины

№ п/п

Наименование тем

Количество контактных часов по видам занятий

лекции

практические (сем)

лабораторные

студийные

индивидуальные

СРС

1

Введение.

1

2

Понимание сущности феодализма в исторической науке.

1

3

Возникновение феодального строя в Западной Европе.

Кризис рабовладельческого строя и зарождение элементов феодализма в Римской империи.

1

4

4

Падение Западной Римской империи и образование варварских государств.

1

4

5

Развитие феодализма во Франкском государстве.

1

4

6

Возникновение и формирование феодальных отношений в Византии IV – XI вв.

2

1

7

Западная Европа в конце раннего средневековья.

1

4

8

Франция в IX – XI вв.

Италия в IX – XI вв.

Германия в IX – XI вв.

1

1

9

Северная Европа в IX – XI вв.

2

2

10

Англия до середины XI в.

1

2

11

Испания VIII – сер. XI в.

1

2

12

Южные и западные славяне в VI – XI в.

4

13

Югославянские народы. Чехия и Словакия

1

4

14

Польша

4

15

II. Развитое средневековье

Возникновение и рост средневековых городов

1

4

16

Крестовые походы

4

17

Франция в XI – XV вв. Столетняя война

1

18

Англия XI-XV вв.

1

19

Германия в XII – XVвв.

1

20

Италия в XI – XVвв.

1

21

Страны Пиренейского полуострова в XI – XVвв.

1

4

22

Скандинавские страны в XII – XVвв

1

4

23

Южные и западные славяне в XI – XVвв

4

24

Югославянские народы в XI – XVвв

4

25

Польша в XI – XVвв

1

2

26

Венгрия в XI – XVвв

1

2

27

Византия в конце XI – XVвв

1

1

4

28

Международные связи в Западной Европе в XI – XVвв.

1

2

29

Производительные силы общества в V – XVвв.

1

2

30

Христианство, церковь и ереси в средние века.

1

2

31

Средневековая культура Западной Европы V – XVвв.

1

2

32

III. Позднее средневековье

Источники по истории позднего средневековья

1

2

33

Развитие производительных сил в западноевропейских странах в XVI –первой пол. XVII вв.

1

2

34

Великие географические открытия

4

35

Германия в XVI –начале XVII вв.

1

1

36

Реформация в Швейцарии. Феодальная реакция и контрреформация в Европе.

1

37

Испания в XVI –первой пол. XVII вв.

1

38

Нидерландская буржуазная революция

1

39

Италия в XVI –первой пол. XVII вв.

1

40

Англия в XVI –начале XVII вв.

1

41

Франция в XVI –первой пол. XVII вв.

1

42

Страны Северной Европы в XVI –первой пол. XVII вв.

4

43

Южные и Западные славяне XVI – XVIII вв.

1

44

Чехия и Словакия XVI – XVIII вв.

1

45

Венгрия, Трансильвания, Молдавия и Валахия в XVI –первой пол. XVII вв.

1

46

Международные отношения в XVI –первой пол. XVII вв.Тридцатилетняя война

1

47

Основные направления в развитии культуры Западной Европы в XVI –первой пол. XVII вв.

4

ИТОГО :

30

15

90

9 Краткое описание дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4