Урок информатики 8 класс

Урок информатики 8 класс.

Электронный учебник «Информатика 8».

учитель информатики Гавриловской средней школы, района Г. Мусрепова.

Тема: Настройка Windows.

Цели урока: с помощью ЭУ систематизировать, расширить кругозор учащихся о настройке Windows, повторить модуль операционные системы, развивать логическое мышление учащихся с помощью теста, воспитывать интерес и уважение к предмету, научить учащихся работать в панели управления.

Оборудование: ПК, демонстрационный и раздаточный материалы, учебник по информатике 8 класс, интерактивная доска, ЭУ.

Тип урока: Объяснение новой темы

Ход урока:

Этапы урока	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Методы и приемы использования электронного учебника.
Организационный момент	1.Психологический настрой учащихся на урок. 2. Проверка готовности к уроку учащихся. 3.Приветствие. 4.Мотивация учащихся на эффективную работу.	Приветствие.
Актуализация знаний	Сообщение темы и цели урока. Включение электронного учебника, модуль «Операционные системы», подмодуль «Настройка windows» Повторение изученного материала о операционных системах. Организация учебного диалога в парах. Задать учащимся вопрос: Что вы знаете о настройках windows». Формулирование понятия « настройки windows» - электронный учебник. Просмотр определений способов и приемов работы в панели управления.	Прослушивание название темы. Учащиеся задают друг другу вопросы ( что такое операционная система, какие бывают операционные системы, и т. д.) и отвечают на них. Дают ответы на заданный вопрос. Учащиеся слушают как организовать настройку и сопоставляют свои ответы. Просмотр анимаций усилит зрительную память учащихся.	Прием акцентирования Установление соответствия между определениями
Этапы урока	Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Методы и приемы использования электронного учебника.
Применение знаний	Рассмотреть как можно открыть панель управление различными способами. Организация заданий в ЭУ у доски на открытие панели управления и работы в окне панели управления. Включение теста по теме.	Учащиеся слушают, доказывают свои позиции настройки, определяют. Учащиеся выполняют задания на интерактивной доске Ученики выходят к доске и выполняют задания, если имеются ошибки, дальше ученик работает по определенному вопросу.	Прием беседы с учащимися. Прием обобщения.
Анализ урока	Подведение итогов урока. Рефлексия 2. Задание на дом: подмодуль Настройка windows.	Рассуждение	Прием обобщения