МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН
ВОСТОЧНО-КАЗАХСТАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
им. С. АМАНЖОЛОВА
«Утвержден»
на заседании Методического Совета
факультета экологи и естественных наук
Председатель_________________
«____»____________ 2007 г.
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ СТУДЕНТОВ
(Syllabus)
по дисциплине «Физическая география материков и океанов»
для специальности 050609 «География»
форма обучения – дневная
Всего кредитов – 2
Курс – 3
Семестр – 6
Лекций – 15 часов
Лабораторных занятий – 15 часов
Количество рубежных контролей (РК) – 2
СРСП (аудиторных) – 30 часов
СРС – 30 часов
Экзамен – 6 семестр
Всего аудиторных часов – 60 часов
Всего внеаудиторных часов – 30
Общая трудоемкость – 90 часов
Усть – Каменогорск, 2007
Силлабус составлен на основании ГОСО специальности 050609 «География», типовой учебной программы по «Физической географии материков и океанов» по специальности 050609 «География». Алматы: Каз. НУ имени аль-Фараби, 2005 г.
Силлабус составлен старшим преподавателем кафедры географии
Обсужден и рекомендован на заседании кафедры географии
«_____»______________ 2007 г. Протокол №___
Зав. кафедрой ___________________
Одобрен Методическим Советом факультета экологии и естественных наук
«______»_________________ 2007 г. Протокол №__
Председатель Методического Совета __________________
2. Название и код дисциплины: «Физическая география материков и океанов» FGMO 3301
3. Данные о преподавателе: , старший преподаватель кафедры географии, местонахождение в ВКГУ – факультет экологии и естественных наук, кафедра географии (ауд. 22).
4. Контактная информация: режим пребывания на кафедре - согласно расписания учебных занятий, телефон кафедры географии 520952.
5. Количество кредитов: 2
В неделю - 1 час лекций, 1 час лабораторных занятий.
6. Дата: 2007 г., 6 семестр.
7. Цель и задачи дисциплины:
Цель курса:
- познание общепланетарных и региональных закономерностей формирования, функционирования, пространственной дифференциации и хозяйственного использования геосистем высокого таксономического ранга.
Задачи курса:
1) формирование знаний о факторах физико-географической дифференциации географической оболочки и физико-географических регионов;
2) ознакомление с региональной спецификой природы материков и океанов Земли;
3) выработка умений и навыков комплексного географического анализа;
4) ознакомление с качественной оценкой природных условий и естественных ресурсов региональных геосистем для различных видов хозяйственной деятельности;
5) развитие у студентов географического мышления, географической культуры;
6) формирование геоэкологических представлений.
8. Описание курса:
«Физическая география материков и океанов» – один из основных курсов в системе университетской подготовки специалистов-географов. Объектом изучения «Физической географии материков и океанов» являются геосистемы регионального уровня – физико-географические регионы Земли. Каждый регион представляет собой звено сложной иерархической системы: является структурной единицей регионов высших рангов и интеграцией геосистем более низших рангов. Все региональные единства надландшафтного уровня можно рассматривать как объединения ландшафтов в соответствии с основными региональными закономерностями: зональностью и азональностью. Синтез частных проявлений этих закономерностей дает физико-географическое районирование, являющееся методологической основой регионального курса «Физическая география материков и океанов». В данном курсе используется следующая система таксономических единиц физико-географического районирования: материк (континент), субконтинент, физико-географическая страна. Каждый регион рассматривается как единая с6истема взаимодействующих компонентов, обладающая чертами индивидуальности, неповторимости и своеобразия, с одной стороны и с другой, как среда существования человека.
В результате изучения курса студент должен знать:
- общие закономерности природы материков и океанов; взаимосвязи между материками и океанами; характеристику природных условий отдельных материков; положение основных географических объектов на физической карте; историю изучения и открытия различных территорий мира; закономерности территориальной дифференциации природы Земли; происхождение человека и историю заселения материков и прилегающих акваторий океанов и морей; глобальные проблемы природы материков и океанов; особенности антропогенного воздействия на природу материков и океанов.
После изучения курса «Физическая география материков и океанов» студент должен уметь:
· выявлять черты сходства и различий в природе Северных и Южных материков;
· давать характеристику физико-географического положения природных объектов;
· давать комплексную физико-географическую характеристику различных регионов Земли по тематическим картам;
· выявлять закономерности формирования природно-территориальных комплексов;
· работать с картами и другими источниками информации;
· вычерчивать картосхемы, графики, профили;
· выполнять работы на контурных картах;
· уметь показать на кате физико-географические объекты в объеме, предусмотренном программой.
Курс начинается с изучения самого крупного по площади материка – Евразии, природа которого отличается сложностью и разнообразием.
9. Пререквизиты:
Общее землеведение, картография, геология, геоморфология, метеорология и климатология, гидрология, почвоведение и география почв, биогеография, ландшафтоведение.
10. Постреквизиты:
Физическая география Казахстана, физическая география Восточного Казахстана, социальная и экономическая
география мира.
11. Краткое содержание дисциплины
Введение. Предмет, задачи, значение курса. План характеристики материка. Структура и содержание характеристики физико-географического региона. Обзор литературы и картографических материалов. Географическое положение, границы, размеры Евразии. Географическое положение, границы, размеры материка Евразии и связанные с ними особенности природы. Основные этапы формирования материка Евразии и развития его природы. Важнейшие структурные элементы материка: древние платформы и орогенные геосинклинальные пояса, их размещение, особенности строения. Рельеф Евразии. Роль неотектоничеких процессов в формировании крупных черт современного рельефа Евразии. Разнообразие рельефа. Основные черты орографии и гипсометрии. Типы платформенной морфоструктуры. Типы морфоструктур в горных областях. Особенности распространения основных типов морфоскульптуры на материке. Климат Евразии. Климатообразующие факторы: географическое положение; характер подстилающей поверхности; радиационный, циркуляционный (типы радиационного режима и типы циркуляции атмосферы). Основные климатические элементы и закономерности их распределения по сезонам года (температура воздуха и осадки) Климатическое районирование материка (по ). Внутренние воды Евразии. Особенности стока и характер речной сети материка. Основные типы питания и режима рек. Озерные районы. Многолетняя мерзлота. Современное оледенение. Почвенный покров Евразии. Основные факторы почвообразования. Общие географические закономерности размещения почв на материке. Охрана почвенного покрова. Растительный покров и животный мир Евразии. Общие географические закономерности размещения растительности и животного мира на материке. Особенности флор Голарктического и Палеотропического царств. Различия в составе фауны Голарктической, Индо-Малайской и Эфиопской областей. Структура географической зональности Евразии. Структура географической зональности в различных секторах материка. Роль зональности в пространственной дифференциации природы. Характеристика физико-географических зон. Физико-географическое районирование Евразии. Сущность, содержание, принципы и методы; система таксономических единиц физико-географического районирования. Общая региональная структура материка. Специфика природы Европы. Своеобразие природы Азии.
12. Календарно-тематический план:
Лекции:
Шифр и наиме-нова-ние модуля | Лек-ция № | Наименование изучаемых вопросов | Кол-во часов | Распре-деле-ние по неде-лям | Литература | Примечание |
Мо-дуль 1 | 1 | Вводная Предмет, задачи, значение курса. План характеристики материка. Структура и содержание характеристики физико-географического региона. Обзор литературы и картографических материалов. | 1 | 1 | 1, 3 | Физическая карта мира |
2 | Географическое положение, границы, размеры Евразии Географическое положение, границы, размеры материка Евразии и связанные с ними особенности природы. | 1 | 2 | 1, 3, 17, 20, 26, 30 | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. | |
3 | Основные этапы формирования материка Евразии и развития его природы Важнейшие структурные элементы материка: древние платформы и орогенные геосинклинальные пояса, их размещение, особенности строения. | 2 | 3-4 | 1, 2, 3, 31 | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Карта «Строение земной коры», «Геологическая карта мира». | |
4 | Рельеф Евразии Роль неотектоничеких процессов в формировании крупных черт современного рельефа Евразии. Разнообразие рельефа. Основные черты орографии и гипсометрии. Типы платформенной морфоструктуры. Типы морфоструктур в горных областях. Особенности распространения основных типов морфоскульптуры на материке. | 1 | 5 | 1, 2, 3, 8, 15, 16, 28 | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Фото. | |
5 | Климат Евразии Климатообразующие факторы: географическое положение; характер подстилающей поверхности; радиационный, циркуляционный (типы радиаци-онного режима и типы циркуляции атмосферы). Основные климатические элементы и закономерности их распределения по сезонам года (температура воздуха и осадки) Климатическое районирование материка (по ) | 2 | 6-7 | 1, 2, 3, 7, 32, 33 | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Климатическая карта мира, климатическая карта Евразии. | |
6 | Внутренние воды Евразии Особенности стока и характер речной сети материка. Основные типы питания и режима рек. Озерные районы. Многолетняя мерзлота. Современное оледенение. | 1 | 8 | 1, 2, 3, 18, 22, 23, 24 | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Фото. | |
Мо-дуль 2 | 7 | Почвенный покров Евразии Основные факторы почвообразования. Общие географические закономерности размещения почв на материке. Охрана почвенного покрова. | 1 | 9 | 1, 2, 3, 13, 14, 21 | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Почвенная карта мира. |
8 | Растительный покров и животный мир Евразии и Общие географические закономерности размещения растительности и животного мира на материке. Особенности флор Голарктического и Палеотропического царств. Различия в составе фауны Голарктической, Индо-Малайской и Эфиопской областей. | 2 | 10-11 | 1, 2, 3, 9, 10, 11, 12, 17, 20, 26 | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Карта растительности мира. Зоогеографическая карта. Фото. | |
9 | Структура географической зональности Евразии. Структура географической зональности в различных секторах материка. Роль зональности в пространст-венной дифференциации природы. Характеристика физико-географических зон. | 2 | 12-13 | 1, 2, 3, 19, 20, 25, 26 | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Карта географических поясов и зон суши. Фото. | |
10 | Региональная структура материка (Физико-географическое районирование) Евразии Сущность, содержание, принципы и методы; система таксономических единиц физико-географического районирования. Общая региональная структура материка. Специфика природы Европы. Своеобразие природы Азии. | 2 | 14-15 | 1, 2, 3, 10, 19, 20, 25, 26, 30, 34 | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Фото. | |
Итого | 15 |
Лабораторные занятия:
Лаб. работа / № нед. | Тема | Кол-во часов | Литература, № | Форма контроля | Примечание |
1 / 1 | Анализ картографических материалов по дисциплине. | 1 | 1, 3 | Письменный отчет | 1. Физические настенные карты мира, Физико-географический атлас мира. – М., 1964., Атлас мира. – М., 1967., Географический атлас: Для учителей ср. шк.. – М., 1983. |
2 / 2 | Анализ географического положения материка. | 1 | 1, 3, 17, 20, 26, 30 | Комбинированный опрос | 2. Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Физико-географический атлас мира. – М., 1964., Атлас мира. – М., 1967., Географический атлас: Для учителей ср. шк.. – М., 1983. |
3 / 3,4 | Тектоническое строение Евразии. | 2 | 1, 2, 3, 31 | Защита лабор. работы | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Карта «Строение земной коры», «Геологическая карта мира». Физико-географический атлас мира. – М., 1964., |
4 / 5 | Анализ морфоструктурных особенностей территории Евразии. | 1 | 1, 2, 3, 8, 15, 16, 28 | Защита лабор. работы | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Физико-географический атлас мира. – М., 1964., |
5 / 6,7 | Климатическое районирование Евразии (по ). Характеристика климатических поясов и областей. | 2 | 1, 2, 3, 7, 32, 33 | Защита лабор. работы | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Климатическая карта мира, климатическая карта Евразии. Физико-географический атлас мира. – М., 1964., |
6 / 8,9 | Комплексная характеристика крупнейших рек и озер Евразии. | 2 | 1, 2, 3, 18, 22, 23, 24 | Защита лабор. работы | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Физико-географический атлас мира. – М., 1964., |
7 / 10,11 | Составление и анализ почвенно-геоботанического профиля по территории Евразии. | 2 | 1, 2, 3, 13, 14, 21 | Защита лабор. работы | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Почвенная карта мира. Физико-географический атлас мира. – М., 1964., |
8 / 12 | Анализ карты зоогеографического районирования Евразии | 1 | 1, 2, 3, 9, 10, 11, 12, 17, 20, 26 | Защита лабор. работы | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Карта растительности мира. Зоогеографическая карта. Физико-географический атлас мира. – М., 1964., |
9 / 13 | Анализ карты географических поясов и зон. Высотная поясность ландшафтов горных регионов Евразии. | 1 | 1, 2, 3, 19, 20, 25, 26 | Защита лабор. работы | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Карта географических поясов и зон суши. Физико-географический атлас мира. – М., 1964., |
10 / 14,15 | Анализ карт физико-географического районирования Евразии. | 2 | 1, 2, 3, 10, 19, 20, 25, 26, 30, 34 | Защита лабор. работы | Физическая карта мира, физическая карта Евразии. Физико-географический атлас мира. – М., 1964., |
Итого | 15 |
13. График изучения материалов для подготовки к занятиям:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


