Программа дисциплины (syllabus) Н 5201– Хронобиология (стр. 1 )

Титульный лист программы дисциплины (SYLLABUS)

Форма Ф СО ПГУ 7.18.4/19

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова

Кафедра биологии и экологии

Программа дисциплины (Syllabus)

Н 5201– Хронобиология

Павлодар, 2013 г.

Лист утверждения программа дисциплины (Syllabus)

Форма Ф СО ПГУ 7.18.4/19

УТВЕРЖДАЮ

Декан факультета ХТиЕ

___________

«___»_____________20__г.

Составитель: _________________ д. б.н., профессор

Программа дисциплины (Syllabus)

Хронобиология – Н 5201

для докторантов очной формы обучения специальности 6D060700 - Биология

Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утверждённой «___» _________20__г.

Рекомендована на заседании кафедры от «___»____________20__г. Протокол №_____.

Заведующий кафедрой ________________ «____» ________20__г.

Одобрена учебно-методическим советом факультета химических технологий и естествознания «____»______________20__г. Протокол №____

Председатель УМС ________________ «____» ________20__г.

1. Паспорт учебной дисциплины

Наименование дисциплины Хронобиология

Дисциплина вузовского компонента

Количество кредитов и сроки изучения

Всего – 3 кредита

Курс: 1

Семестр: 1

Всего аудиторных занятий – 45 часов

Лекции - 30 часов

Практические /семинарские занятия - 15 часов

СРД – 270 часов

в том числе СРСП – 22,5часов

Общая трудоемкость - 315 часов

Форма контроля

Экзамен – 1 семестр

Пререквизиты

Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки приобретённые при изучении следующих дисциплин: анатомии и физиологии человека и животных, математике и биологической статистике, биофизике, биоорганической химии в объеме программы высшего профессионального образования.

Постреквизиты

Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплины необходимы при подготовке и написании диссертации

2. Сведения о преподавателях и контактная информация

Ф. И.О. - .

Учёная степень, звание, должность – д. б.н., профессор, заведующая кафедрой биологии и экологии.

Кафедра «Биология и экология», аудитория 356,358, телефон: 8(7182) (вн.1-257)

Е-mail: ms. *****@***ru.

3. Предмет, цели и задачи

Предмет дисциплины - биологические ритмы и биологические процессы, влияющие на жизнедеятельность живых организмов.

Цель преподавания дисциплины формирование у докторантов углубленных профессиональных знаний о физиологических механизмах хронобиологических процессов, протекающих в организме человека и животных.

Задачи изучения дисциплины

- сформировать у докторантов современные представления о важнейших биоритмах, генерируемых организмом человека и животных;

- о важнейших хронобиологических механизмах, реализующихся на различных уровнях (от субклеточного до организменного) в условиях нормы и при патологических состояниях;

- об основных научных проблемах и дискуссионных вопросах в современной хронобиологии;

- подготовить докторантов к применению полученных знаний при осуществлении конкретного хронобиологического исследования.

4. Требования к знаниям, умениям, навыкам и компетенциям

В результате изучения данной дисциплины докторанты должны:

иметь представление о:

- месте современной хронобиологии в системе биологических наук;

- об основных характеристиках и закономерностях генерации биоритмов;

- о важнейших принципах регуляции биоритмов;

знать:

- современные теории о принципах функционирования биологических часов;

- современные экспериментальные подходы к изучению биоритмов на разных уровнях организации (от уровня циркадианных генов до орагнизменного);

- особенности важнейших современных концепций ведущих отечественных и зарубежных физиологов и научных школ в области хронобиологии;

уметь:

- собирать, анализировать и интерпретировать современную научную литературу по хронобиологии;

- свободно ориентироваться в дискуссионных проблемах современной хронобиологии;

- работать с современным оборудованием, владеть техникой хронобиологического эксперимента;

- излагать в устной и письменной форме результаты своего исследования и аргументировано отстаивать свою точку зрения в дискуссии

приобрести практические навыки:

– практической деятельности по изучению механизмов хронобиологических процессов, протекающих в организме человека и животных.

быть компетентным:

– в вопросах о природе биологических ритмов; факторах-синхронизаторах биологических ритмов; роли ритмов в качестве механизма адаптации в жизнедеятельности организмов от простейших до человека; механизмов регуляции биологических ритмов.

5 Тематический план изучения дисциплины

Распределение академических часов по видам занятий

№ п/п	Наименование тем	Количество аудиторных часов по видам занятий	СРО
лекции	практические (семинарские)	лабораторные	Всего	в том числе СРОП
1	Основные понятия о биологических ритмах. Методы Хронобиологии	2	2	-	20	2
2	Проблема биологического времени	2	1	-	20	2
3	Ритмическая структура среды обитания	2	1	-	30	2
4	Сопоставимость биологических ритмов с ритмами среды обитания	3	2	-	30	2
5	Космические ритмы в явлениях культуры, социальных явлениях, в истории, экономике	3	2	-	30	2
6	Адаптивная роль суточных ритмов (на примере животных)	3	2	-	30	2,5
7	Сезонные ритмы	3	1		30	2
8	Ритм сон-бодрствование	3	1	-	20	2
9	Биологические часы	3	1	-	20	2
10	Регуляторы циркадианных биологических ритмов	3	1	-	20	2
11	Датчики времени	3	1	-	20	2
	Всего:315 (3 кредита)	30	15	-	270	22,5