Программа по изучению дисциплины для студентов (силабус) дисциплины Рекреационная география (стр. 3 )

Тематика самостоятельной работы студентов для самостоятельного изучения

Тема	Наименование	Содержание
1	Введение. Объект, предмет и методы рекреационной географии	1. Картографический метод исследования в рекреационной географии 2. Основные подходы к определению предмета рекреационной географии 3. Главные задачи рекреационной географии
2	Понятие о рекреации. Рекреация и отдых. Основные функции рекреации	1. Рекреация: понятие, виды и формы. Социально-экономическая сущность и основные функции рекреации и отдыха 2. Рекреация и отдых. Основные концепции рекреации и отдыха 3. Социальное время и его структура. Понятие свободного и рекреационного времени 4. Рекреационное время и пространство
3	Ресурсный потенциал рекреационной деятельности. Природные рекреационные ресурсы и их оценка	1. Характеристика рекреационных регионов зарубежного мира: Центрально-Восточная Европа, Восточная Европа, Средиземноморский район, Западная Европа, Юго-Восточная и Восточная Азия, Южная Азия, Средняя Азия и Ближний Восток, Северная Африка, Австралия и Океания, Латинская Америка, Северная Америка
4	Культурно-исторические рекреационные ресурсы	1. Историко-культурная характеристика территорий: изучение гражданской и военной истории объекта; изучение историко-архитектурного аспекта развития туристского объекта; выявление основных архитектурных стилей, изучение процесса развития духовной культуры; изучение творчества крупнейших представителей культуры и искусства страны, района
5	Учение о территориальных рекреационных системах	1. Оценка рекреационного качества территории: аттрактивность, доступность природного и историко-культурного потенциала и территорий, наличие рекреационной инфраструктуры, традиции рекреационного использования территории, природно-климатические и ландшафтные условия, пейзажная составляющая рекреационной деятельности
6	Рекреационная сеть и инфраструктура. Учреждения лечебно-оздоровительного отдыха	1. Показать на карте важнейшие курорты Европы, Азии, Америки, Австралии, Африки
7	Рекреационное и туристское природопользование. Рекреационная емкость	1. Территориальные типы природопользования и методика их установления 2. Основные типы рекреационного природопользования 3. Заповедное природопользование 4. Урбанизированное природопользование
8	Рекреационные нагрузки на природные комплексы и методика их определения	1. Нагрузка на ПТК и ее формы 2. Понятие о рекреационной дигрессии 3. Норма рекреационных нагрузок ее параметры и методика определения
9	Особо охраняемые природные территории: классификация и рекреационное использование	1. Рекреационное использование особо охраняемых природных территорий 2. Классификация и виды особо охраняемых природных территорий 3. Национальные парки и заповедники 4. Функциоанльные зоны, различающиеся по степени использования для рекреации
10	Экологический туризм	1. Понятие экологического туризма 2. Экологический туризм и его основные формы 3. Основные цели и принципы экологического туризма 4. Биосферный экотуризм 5. Разработка стратегии развития экологического туризма
11	Рекреационная деятельность: особенности и принципы организации. Классификация рекреационной деятельности	1. Структурные особенности рекреационной деятельности 2. Основные типы рекреационных занятий 3. Циклы рекреационной деятельности: их функция и технология 4. Основные тенденции в эволюции рекреационной деятельности
12	Основы рекреационного проектирования. Принцип	1. Ландшафтный принцип рекреационного проектирования 2. Моделирование программ отдыха и обслуживающих их систем с учетом требований рекреации
13	Рекреационное районообразование и районирование	1. Формирование рекреационной специализации различных районов. Природные и социальные компоненты в формировании рекреационных районов 2. Фундаментальные причины и этапы процесса рекреационного районообразования

Литература

Основная литература

1 , , Рекреационная география, М.: Флинта, 2005

2. Р. География туризма, М., 2000

3. Котляров отдыха и туризма. М., 1978

4. Николаенко география, М., 2001

5. Рекреационные системы / под ред. , М. Бочварова, М., 1986

Дополнительная литература:

6. Страны и народы. Научно-популярное географо-этнографическое издание. В 20т. М.,

7. Биржаков в туризм, М., 2004

Календарный график контрольных мероприятий текущей успеваемости

1 рейтинг (7 семестр)											Всего
Недели	1	2	3	4	5	6	7
Максимальный балл за неделю	14	14	15	14	15	14	114	200
Посещение и подготовка к лекциям	Вид СРС	ДЗ1	ДЗ1	ДЗ2	ДЗ2	ДЗ3	ДЗ3	ДЗ4	21
Форма контроля	У	У	У	У	У	У	У
Мак. балл	3	3	3	3	3	3	3
Посещ. и подготов. к занятиям СРСП	Вид СРС	ДЗ1	ДЗ2	ДЗ3	ДЗ4	ДЗ5	ДЗ6	ДЗ7	37
Форма контроля	У	У	У	У	У	У	У
Мак. балл	5	5	6	5	6	5	5
Посещ. и подготов. к практ. занятиям	Вид СРС	ПК		ПК		ПК		ПК	42
Форма контроля	П1	П2	П3	П4	П5	П6	П7
Макс. балл	6	6	6	6	6	6	6
Текущий контроль знаний по темам курса	№ тем							1-7	100
Форма контроля							РК1
Макс. балл							100
2 рейтинг (7 семестр)											Всего
Недели	8	9	10	11	12	13	14	15
Максимальный балл за неделю	13	12	13	12	13	12	13	112	200
Посещение и подготовка к лекциям	Вид СРС	ДЗ4	ДЗ5	ДЗ5	ДЗ6	ДЗ6	ДЗ7	ДЗ7	ДЗ8	24
Форма контроля	У	У	У	У	У	У	У	У
Мак. балл	3	3	3	3	3	3	3	3
Посещ. и подготов. к занятиям СРСП	Вид СРС	ДЗ8	ДЗ8	ДЗ9	ДЗ9	ДЗ10	ДЗ11	ДЗ12	ДЗ13	36
Форма контроля	У	У	У	У	У	У	У	У
Мак. балл	5	4	5	4	5	4	5	4
Посещ. и подготов. к практ (сем) занятиям	Вид СРС	ПК		ПК		ПК		ПК		40
Форма контроля	П8	П8	П9	П9	П10	П11	П12	П13
Макс. балл	5	5	5	5	5	5	5	5
Текущий контроль знаний по темам курса	№ тем								8-13	100
Форма контроля								РК2
Макс. балл								100

Условные обозначения: ДЗ1 – домашнее задание №1, У - участие в учебном процессе, П1 –практическая работа №1, З – защита, ПК – проверка конспекта, П – проверка, РК1 – рубежный контроль №1.

Распределение весовых долей по видам итогового контроля и текущей успеваемости

№ п/п	Вид итогового контроля	Вид контроля	Весовые доли
1	Экзамен	Экзамен	0,4
Контроль текущей успеваемости	0,6

Распределение баллов текущей успеваемости по видам контроля

№	Виды контроля	Максимальное число баллов
Рейтинг 1	Рейтинг 2
	200	200
1	Текущий контроль, в том числе:	100	100
1.1	Посещение и подготовка к лекциям	21	24
1.2	Выполнение и защита практических работ	42	40
1.3	Посещение и подготовка к занятиям СРСП	37	36
2	Рубежный контроль	100	100

Политика курса

В процессе нашей совместной работы мы будем придерживаться следующих правил:

1 Преподаватель и студент должны относиться друг к другу с уважением.

2 Не бойтесь ошибаться. Не ошибается тот, кто ничего не делает.

3 Любые нарушения правил поведения на занятиях будут наказываться, вплоть до удаления из аудитории (снятие баллов за посещение).

4 За пропуски занятий устанавливаются следующие штрафные санкции: за отсутствие на лекции или практическом занятии без уважительной причины 1,0 баллов.

5 Будьте активны на занятиях. Задавайте преподавателю вопросы. Присутствие на занятии не является достаточным – активное участие в обсуждениях, постановка вопросов по рассматриваемой теме или предоставление ответов, своих наблюдений является важным для обучения, особенно на презентациях.

6 Подготовка к каждому занятию обязательна, также как и прочтение всего заданного материала.

7 Ваша подготовка будет проверяться контрольными работами, тестами, опросами.

8 Все задания должны выполняться к установленному времени.

9 Задания на СРС, выполненные с опозданием, будут автоматически оцениваться ниже, а именно в 2 балла.

10 Посещение занятий является обязательным. Если вы пропустили три и более занятий без уважительных причин (причина подтверждается документально), то преподаватель вправе потребовать от вас допуска из деканата. Помните: посещаемость входит в итоговую оценку.

11 Пропущенные занятия отрабатываются в установленное преподавателем время.

12 Опоздания на аудиторные занятия допускаются только до 5 минут, в противном случае студент к занятию не допускается. При наличии объективных причин, необходимо преподавателя предупредить заранее.

13 Когда говорит преподаватель разговоры вслух не допускаются. После второго предупреждения студент удаляется из аудитории.

14 На занятия студенты должны приходить подготовленными, используйте рекомендованную литературу

15 Правила внутреннего распорядка, принятые в университете, должны выполняться.

16 Категорически запрещается списывание и плагиат.

17 В семестре предусмотрены два рубежных контроля.

18 Не входить в аудиторию в верхней одежде.

19 Не разговаривать во время занятий, не читать газеты, отключить сотовый телефон, не жевать резинку.

20 Исключить курение и нецензурную брань в учебных комнатах.

Конечная итоговая оценка будет выставлено на основе:

1. посещения, в т. ч. проверка конспекта лекций

2. активного участия на лекционных занятиях и защита всех практических работ, выполнение СРС

3. рейтинговый контроль знаний

4. экзаменационной оценки

Оценка знаний осуществляется с применением балльно -рейтинговой системы, студент на основе календарного графика может сам (-а) оценить уровень своих знаний. Для того чтобы набрать необходимое количество баллов, студент должен принимать активное участие во всех практических занятиях. Если данное условие не выполняется, то в конце семестра, студент отрабатывает все темы, и только после этого допускается к сдаче экзамена по данному курсу.

Экзамен будет проводится по билетам в устной форме. Билет состоит из 3-х вопросов. Экзамен будет оцениваться в баллах:

- 100 баллов – полный ответ на 3 вопроса;

- 75 баллов – полный ответ на 1 вопрос и частичный ответ на 2 вопроса;

- 50 баллов – неполный ответ на 2 вопроса;

- 35 баллов – полный ответ на 1 вопрос;

- 0 баллов – при отсутствии ответа.

В течение семестра осуществляется постоянный контроль знаний.

Любые нарушения правил поведения на занятиях будет жестко наказаны, включая удалением из аудитории и снижением баллов. Сдача работ должна осуществляться по календарному графику контрольных мероприятий.