Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

Программа дисциплины Ф СО ПГУ 7.18.2/07

для студентов

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова

Кафедра агротехнологии

программа ДИСЦИПЛИНЫ для студентов

дисциплина «Лесная ботаника»

для специальности 050807 «Лесохозяйственное дело»

Павлодар

Лист утверждения Ф СО ПГУ 7.18.2/11

к программе дисциплины

для студентов

УТВЕРЖДАЮ

Декан АТФ_________________

(наименование факультета)

___________

«_2 сентября 2009_г.

Составитель : профессор, к. б.н.

Кафедра агротехнологии

ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ СТУДЕНТОВ

дисциплины «Лесная ботаника»

для специальности 050807 «Лесохозяйственное дело»

Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утвержденной

Рекомендована на заседании кафедры от «__«24» августа 2009 г.

Протокол № 1.

Заведующий кафедрой __________________

Одобрена Учебно - методическим советом агротехнологического факультета «25» августа 2009 г. Протокол № 1.

Председатель МС

Данные о преподавателе:

- кандидат биологических наук, профессор кафедры

агротехнологии. Приемные часы: с 10 час. 00 мин. до 16 час. 00 мин.

кабинет № А1-113

Данные о дисциплине:

Дисциплина «Лесная ботаника» изучается в первом (осеннем) семестре 20учебного года продолжительностью в 15 недель. Общая трудоемкость дисциплины 90 часов, из них отведено часов: на лекции-15, на лабораторные работы -7,5 (15), на практические работы -7,5, на СРСП – 15, на СРС -45. По окончании изучения дисциплины проводится экзамен.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Пререквизиты : Для усвоения дисциплины «Лесная ботаника»

необходимо знание темы «Элементы оптики» из курса «Физика».

Целью изучения дисциплины «Лесная ботаника» является профессиональная подготовка инженеров лесного и паркового хозяйства в области морфологии, анатомии, систематики, экологии, биологии древесных и травянистых растений.

Задачами курса являются:

- знакомство с многообразием растительного мира, изучение внешнего и внутреннего (микроскопического) строения древесных и травянистых растений.

- овладение способами размножения растений, знаниями биологии, систематики, экологии, геоботаники, фитогеографии растений.

- изучение взаимосвязей существующих между растениями и окружающей их средой;

- определение значения растений и пути их охраны;

-овладение теоретическими положениями и практическими навыками по увеличению производительности и улучшению качественного состава лесов.

В результате изучения лесной ботаники студент должен знать:

- Растительный мир как составную часть биосферы Земли.

- Космическую роль зеленых растений. Роль растений в природе, народном хозяйстве и в жизни человека,

- Морфологическую и анатомическую структуру тела растений и отдельных их органов с учетом данных онтогенеза и филогенеза;

- Воспроизведение и размножение растений.. Вегетативное размножение. Спороношение у растений. Половой процесс у растений. Циклы воспроизведения. Семенное размножение. Цветок. Андроцей. Гинецей. Опыление и оплодотворение у цветковых растений. Плоды.

- Возрастные и сезонные изменения у растений.

- Лесообразующие виды древесных растений, произрастающих на территории Казахстана и СНГ.

- Лесообразующие виды древесных растений, интродуцированные в Казахстане.

- Современные представления о систематике растений.

- Систематические группы растений. Таксономические категории применяемые в современной систематике растений.

Низшие и высшие растения как основные образователи современного растительного покрова.

- Конкретные растения, в которых воплощаются особенности строения группы как объединения видов и вышестоящих систематических категорий.

- Необходимость охраны и рационального подхода к использованию растительного мира и природных богатств

Студент должен уметь:.

- Разбираться в многочисленных и разнообразных морфологических, анатомических и систематических признаках растений.

- Работать с учебной и научной литературой.

- Правильно обращаться с лабораторной техникой.

- Самостоятельно готовить большинство ботанических препаратов и фиксировать результаты своих наблюдений.

- Понимать принципы научного и учебного рисунков и владеть общими приемами рисования.

- Определять растения.

- Наблюдать за ростом, развитием, цветением, плодоношением, размножением растений. Устанавливать зависимость формы и строения растений от внешних условий, управлять растениями в процессе их развития, отражать сделанные наблюдения в рисунках, схемах, фотографиях, таблицах, а также в описаниях.

- Собирать ботанический материал, обрабатывать его, составлять гербарий по систематическим группам растений, монтировать его, изготавливать ботанические коллекции.

- Проводить подбор ассортимента древесных и травянистых видов растений в соответствии с их экологией.

- Принимать меры по сохранению видов растений, вошедших в «Красную книгу».

- Проводить оценку и подбор ассортимента деревьев, кустарников и травянистых растений для озеленения городов и населенных мест.

Литература

Основная

1 , Родман . – М.: Колос, 2003

2 , Воpонин H. С., , Сеpебpяков Т. И., Шорина . Анатомия и моpфология pастений. - М.: Пpосвещение, 1988.

3 , , Глоба-Михайленко , кустарники и лианы. – М.: Лесная промышленность, 1986.

4 , , Тихомиров .

Систематика высших, или наземных, растений. М.:

"Академия", 2004.

5 Курс низших растений./под ред. ./ - М.: Просвещение, 1981..

6 Родионова ботаника.-М.: Лесная промышленность.1980.

Дополнительная

7 , Ерей по анатомии и морфологии растений. – Минск: Новое издания, 2002.

8 ,,,Токтасынов и лесное хозяйство Казахстана.-Алматы: «Гылым», 1996.

9 Биологический энциклопедический словарь/под ред. /. М., 1995.

10 Быков словаpь. - Алма-Ата: Hаука, 1983.

11 Воpонин H. С. Руководство к лабоpаторным занятиям по натомии и моpфологии pастений. - М.: Пpосвещение, 1982.

12 , Кpасникова полевая пpактика по ботанике. - М.: Пpосвещение, 1976.

13 Жизнь pастений (в 6-ти томах). М.: Пpосвещение, т.1-1974; т.2-1976; т.3-1977; т.4-1978; т.5(I)-1980; т.5(2)-1981; т.6-1982.

14 Каденова практикум по морфологии и анатомии растений. – Павлодар: ПГУ, 2004.

15 Кpасная книга Казахской ССР (под pед. ). - Алма-Ата: наука, 19, , Уранов . Систематика растений. М.: Просвещение, 1975.

17 Лихолат роста древесных растений. – М.: Лесная промышленность, 1983.

18 , Соколова . – М.:Академия, 2003.

виридов огород.- 2-е издание. – М.: Мол. Гвардия,1987.

19 Смит и атмосфера: Взаимодействие между лесными экосистемами и примесями атмосферного воздуха.- М.: Прогресс,1985.

20 Чепик деревьев и кустарников. М.: Агропромиздат, 1985.

21 Современная ботаника.-М.: Мир,1990.

22 , , Батыгина Т, Б., , Савиных с основами фитоценологии: Анатомия и морфология растений.-М.: ИКЦ «Академкнига», 2006.

23 Х. Анатомия и морфология растений. – М.: Высшая школа, 1972,1980.

24 Анатомия семенных растений.-М.: Мир,1980. Т. !-2.

Содержание дисциплины

Тематический план дисциплины

Форма

СО ПГУ 7.18.2/07

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ «ЛЕСНАЯ БОТАНИКА».

на уч г.

п/п

Наименование тем

Количество часов

Лекции

Лабор.

Практ.

СРС

1

Предмет, задачи, методы и история лесной ботаники.

Значение. растений в природе и в жизни человека.

Охрана растительного мира.

1

4

2

Строение и разнообразие растительных клеток. Размножение растительных клеток

1+(1)

4

3

Морфология растений. Основы эволюцион - ного развития формы тела растений. Вегета - тивные и генеративные органы растений. Растительные ткани.

1

1

4

4

Семя, зародыш, проросток

1

1

4

5

Морфология и анатомия корня. Корневые системы

1

4

6

Характеристика побега. Морфология и анатомия листа. Эволюция стелы.

1

1+(1)

1

4

7

Морфология и анатомия стебля. Нарастание и ветвление побегов. Соцветия. Метаморфозы побегов

1

1+(1)

1

4

8

Размножение растений.

1

1+(1)

1

4

9

Система живой природы и растительного мира. Царство Дробянки(Бактерии). Отдел сине-зеленые водоросли. Эукариоты: Отделы водорослей: харовые, зеленые, диатомовые, бурые, золотистые, красные. пиррофитовые. желто-зеленые, эвгленовые.

1

1+(1)

4

10

Царство Грибы. Отделы: Низшие грибы и Высшие грибы. Отдел Лишайники

1

1+(1)

1

4

11

Высшие споровые растения:Моховидные. Риниофиты. Плауновидные. Хвощевидные. Папоротниковидные

1

4

12

Семенные растения. Отдел Голосеменные. Классы: Семенные папоротники, Саговнико - вые, . Беннеттитовые, Оболочкосеменные, Гнетовые, Гингковые, Хвойные

1

4

13

Семенные растения. Отдел Покрытосеменные. Класс Двудольные

2

1+(1)

1

4

14

Семенные растения. Отдел Покрытосеменные. Класс Однодольные

1

0,5+(0,5)

0,5

4

15

Элементы экологии, геоботаники и фитогеографии

1

4

Итого часов за год

15

7,5 (15)

7,5

60

Содержание теоретического курса

Содержание лекционных занятий

Тема 1. Предмет, задачи и методы лесной ботаники. Значение растений в природе и в жизни человека. Охрана растительного мира ( 1 час. ).

Определение лесной ботаники как науки, выросшей из потребностей производства. Место ботаники в системе биологических наук и ее связь с другими науками. Цели, задачи и методы лесной ботаники. Филогенетический путь превращения растительных организмов. Многообразие и значение растений в природе и в жизни человека. Космическая роль зеленых растений. Основные этапы и перспективы развития ботаники. Охрана и рациональное использование растений.

Тема 2.Морфология растений. Растительные ткани (1 час).

Основы эволюционного развития формы тела растений. Вегетативные и генеративные органы растений. Закономерности строения вегетативных органов:побег (стебель, лист, почки), корень. Симметрия, полярность, ортотропность и плагиотропность. Аналогичные и гомологичные органы. Филогенез и онтогенез.

Определение и принципы классификации растительных тканей. Взаимосвязь между условиями среды и развитием тканей. Образовательные, основные (ассимиляционные, запасающие, выделительные, воздухоносные-аэренхима) их распределение в теле растения, строение, функции, значение.

Характеристика и классификация проводящих тканей, их формирование, развитие, функции, размещение в теле растений, значение.

Тема 3. Строение семян и зародышей (1 час.).

Строение семян цветковых растений. Строение зародыша, его анатомические особенности. Двусемядольные и односемядольные зародыши. Запасные вещества семени.

Морфологические типы семян. Хозяйственное значение семян.

Тема 4. Морфология и анатомия корня. Корневые системы растений. (1час).

Определение корня, его функции, морфология, анатомия, развитие. Эволюционное происхождение, значение. Образование первичных и вторичных тканей корня. Взаимоотношение и взаимосвязь части и целого. Зоны корня. Ветвление корней. Роль придаточных корней в жизни растений, типы корней. Размещение и величина корневых систем, методы их изучения.

Тема 5. Характеристика побега. Морфология и анатомия листа(1 час.)

Определение и общая характеристика побега и его частей. Почки, их классификация, развертывание побега из почки. Листорасположение, его основные типы и закономерности.

Морфологическое строение листа: пластинка, черешок, основание, прилистники, влагалище, раструб, разнообразие форм простых и сложных листьев, их жилкование, гетерофилия и анизофилия.

Анатомическое строение листьев камелии, фикуса, ириса, хлорофитума и др.

Развитие листа. Длительность жизни листьев. Листопад, его механизм и значение.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3