Бібліотека навчального закладу в контексті інформатизації суспільства (стр. 9 )

636.  Р. Сравнительный анализ моделей различных ИПЯ: [Подход к проблеме. Обоснование методики. Язык ключевых слов. Предметизац. ИПЯ] / Э. Р. Сукиасян // Науч. и техн. б-ки. – 2004. – № 9. – С. 26–32; № 10. – С. 17–24; № 11.– С. 17–23.

637.  Р. Стандартные требования к индексированию: Занятие 1-е / Э. Р. Сукиасян // Библиотека. – 2004. – № 2. – С. 50–52.

638.  Р. Сущность, объект, условия, принципы индексирования / Э. Р. Сукиасян // Библиотека. – 2004. – № 3. – С. 51–53. – (Шк. индексирования. Занятие 2).

639.  Р. Таблицы классификации: [Анализ инструментов индексирования – табл. классификации, словарей и списков предмет. рубрик, информ.-поисковых тезаурусов] / Э. Р. Сукиасян // Библиотека. – 2005. – № 4. – С. 62–65.

640.  Р. Требования к информационно-поисковым языкам / Э. Р. Сукиасян // Библиотека. – 2004. – № 4. – С. 73–75; № 5. – С. 46–48.

641. Сукиасян Э. Р. Школа индексирования: Практ. пособие / . – М.: Либерея-Бибинформ, 2005. – 143 с. – (Библиотекарь и время. ХХІ век; № 39). – Библиогр.: с. 141.

642. Электронные каталоги: [История, соврем. состояние, перспективы] / // Библиотека. – 2003. – №2. – С. 38– 41; № 3. – С. 31–33.

643.  А. Электронный каталог глазами читателя / С. А. Терещенко, Н. А. Яковлева // Библиография. – 2003. – № 3. – С. 23–25.

644. Принципы построения тезауруса для детских библиотек / И. Торлин // Світ дит. б-к. – 2005. – № 2. – С. 4–5.

645. Традиційні каталоги наукових бібліотек освітянської галузі: Організація, ведення й редагування: Метод. рек. / АПН України. Держ. наук.-пед. б-ка України ім. В. О. Сухомлинського; Уклад.: Лобановська І. Г., , Дубова Л. Г., Іванова Н. С., Гузняєва І. А., ; За заг. ред. І. Г. Лобановської; Наук. ред.: І., , – К., 2006. – 168 с. – Бібліогр.: с. 162–166.

646. Ретроспективная конверсия библиотечных каталогов / Е. Трифонова // Библиотека. – 2005. – № 2. – С. 45–50.

647. Укладання друкованих каталогів книг із фондів бібліотек України, надрукованих гражданським шрифтом (ХVІІІ – початку ХХ століття): Метод. посіб. / АПН України. Держ. наук.-пед. б-ка України ім. ; Нац. парлам. б-ка України; Авт.-уклад. ; Наук. ред. П. І. Рогова; Рецензенти: Г. І. Ковальчук, Є. В. Рукавіцина-Гордзієвська; Літ. ред. ; Відп. ред. , С. О. Басенко. – К., 2005. – 167 с.

648. Устіннікова О. Особливості редагування бібліографічних посібників / О. Устіннікова, П. Сенько, Н. Регідайло // Вісн. Кн. палати. – 2007. – № 11. – С. 20–22. – Бібліогр.: 14 назв.

649. Библиография: теоретико-методологические основания: Учеб. пособие для системы доп. библ.-информ. образования / ; Науч. ред. ; Авт. предисл. А. В. Соколов. – СПб.: Профессия, 2006. – 350 с. – (Библиотека). – Библиогр.: с. 303–341.

650.  А. Библиотеки и образование: обеспечение доступа граждан к современным знаниям / // Школ. б-ка. – 2007. – № 5. – С. 17–19.

651.  С. Электронный каталог и читатель/пользователь / Т. С. Чубукова, А. А. Куликова // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Тр. конф. / 10-я юбил. междунар. конф. «Крым 2003». – М.: ГПНТБ России, 2003. – Т. 1. – С. 187–188.

652. Шилюк О. Використання нових технологій в спільній діяльності бібліотек: корпоративний каталог / О. Шилюк // Бібл. форум України. – 2003. – № 1. – С. 14–16.

653. Шкаріна В. А. Інформаційно-пошукові мови як елемент довідково-бібліографічного апарату бібліотеки / В. Шкаріна // Наук. пр. Нац. б-ки України ім. В. І. Вернадського / Нац. б-ка України ім. В. І. Вернадського. – К., 2006. – Вип. 16. – С. 163–178. – Бібліогр.: 36 назв.

654. Шкаріна В. А. Історія розвитку бібліотечних каталогів / В. Шкаріна // Вісн. Кн. палати. – 2005. – № 5. – С. 35–38; № 6. – С. 34–36. – Бібліогр.: 26 назв.

655. Шкаріна В. А. Концепція ДБА бібліотеки / В. Шкаріна // Інформаційно-аналітичні структури бібліотек в умовах демократичних перетворень: Матеріали для учасн. секції № 3 Міжнар. наук. конф. «Інформаційно-аналітичні структури бібліотек...» (11 жовт. 2006 р.). – К.: НБУВ, 2006. – С. 146–158. – Бібліогр.: 11 назв.

656. Шкаріна В. А. Теоретичні аспекти дослідження довідково-бібліографічного апарату бібліотеки / іна // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. – 2007. – № 2. – С. 34–43. – Бібліогр.: 21 назв.

657. Штефан І. Українська каталогізація і міжнародний досвід / І. Штефан // Вісн. Кн. палати. – 2004. – № 5. – С. 30–32. – Бібліогр.: 14 назв.

658. Типовий каталог шкільної бібліотеки – новий етап в автоматизації каталогізування / Р. Щербан // Бібл. форум України. – 2005. – № 3. – С. 20–21.

659. Яковлєва Ю. В. Засоби підвищення релевантності пошуку в інформаційних системах наукових бібліотек: Автореф. дис. ... канд. техн. наук: 05.13.06 / Яковлєва Юлія Вікторівна; [Наук. кер. ]; НАН України, Нац. б-ка України ім. В. І. Вернадського. – К., 2007. – 18 с.

Див. також: №№ 86–88, 90, 93, 99, 102–104, 110, 111, 113, 115, 118, 120, 125, 126, 136, 168, 174, 224, 289, 292, 301, 403, 468, 471, 709, 745, 828, 849, 909, 973, 1095, 1111, 1137.

Розділ 5

Формування інформаційної культури користувачів

660. Читательская культура молодежи: мифы и реальность: [Опрос] / А. Акимова // Б-ка в шк. – 2006. – 16–30 апр. (№ 8). – С. 31–33.

661. Андрухів С. Д. Формування інформаційної культури учнів: [Досвід б-ки ЗОШ І–ІІІ ст. № 2 м. Миколаєва Львів. обл. ] / ів // Шкіл. б-ка. – 2006. – № 10. – С. 48–50. – Орієнтов. прогр. навчання бібл.-бібліогр. та інформ. культури (1–9 класи): с. 48–50.

662.  Б. Нетрадиционные модели проведения библиотечных уроков / В. Б. Антипова // Шкіл. б-ка плюс. – 2007. – Лют. (№ 4). – С. 2–9.

663. Самостоятельная работа учащихся старших классов с источниками информации / // Шкіл. б-ка плюс. – 2006. – Трав. (№ 10). – С. 12–17. – Библиогр.: 20 назв.

664. Современные подходы к формированию информационной грамотности в школьных библиотечных медиацентрах США / В. Антипова // Школ. б-ка. – 2005. – № 1/2. – С. 124–129.

665.  В. Встреча в Амстердаме: Создана Европейская сеть по школьным библиотекам и развитию информационной грамотности (ЭНСИЛ) / // Шкіл. б-ка. – 2006. – № 9. – С. 31.

666. Читати чи не читати: Уривки із творів учнів 10-го кл. / О. Бабенко // Шкіл б-ка. – 2006. – № 4. – С. 99–100.

667. Зміст інформаційної культури майбутнього вчителя історії / Т. Бабенко // Рід. школа. – 2007. – № 4. – С. 23–26. – Бібліогр.: 17 назв.

668. Діяльність бібліотек України з підвищення інформаційної культури / В. С. Бабич // Шкіл. б-ка плюс. – 2007. – Берез. (№ 5). – С. 2–4. – Бібліогр.: 10 назв.

669. Информина: Зачет. учеб. занятие в 5 кл. по теме «История информационных ресурсов общества» / // Школ. б-ка. – 2006. – № 8. – С. 49–54.

670. Пять вопросов: Какие мы читатели: [Чтение детей, подростков] / Е. Л. Бережковская // Шкіл. б-ка плюс. – 2006. – Квіт. (№ 8). – С. 16–20.

671. Бєляєва І. Форми та засоби розвитку читацьких інтересів дітей молодшого шкільного віку: (Авт. проект) / І. Бєляєва // Шкіл. б-ка. – 2005. – № 4. – С.57–74.

672. Библиопсихология и библиотерапия / Ред.: , , . – М.: Школ. б-ка, 2005. – 479 с. – (Проф. б-чка школ. библиотекаря: Прил. к журн. «Школ. б-ка»: Сер. 1; Вып. 6/7). – Библиогр. в конце ст.

673. Библиотекари и киберпространство: работа для детей: Опыт США: [Участие библиотекарей в процессе освоения детьми киберпространства] // Шкіл б-ка. – 2006. – № 9. – С. 38–44.

674.  М. Світ книг – чисте й невичерпне самопізнання, самовдосконалення, самовиховання: [Сцен. заняття] / Л. М. Божик, М. І. Дацюк // Шкіл. б-ка. – 2004. – № 4. – С. 38–42.

675. Роль школьной библиотеки в формировании информационной культуры участников учебно-воспитательного процесса / С. Бойко // Директор школи, ліцею, гімназії. – 2007. – № 3. – С. 54–58. – Бібліогр.: 4 назв.

676.  А. Теория и технология читательского развития в отечественном библиотековедении: [Монография].[ В 2 ч.]. Ч. 1. Научные и методологические основы / В. А. Бородина. – М.: Школ. б-ка, 2006. – 335, [1] с. – (Проф. б-ка школ. библиотекаря: Прил. к журн. «Школ. б-ка»: Сер. 1; Вып. 10/11). – Библиогр.: с. 323–335.

677. Теория и технология читательского развития в отечественном библиотековедении: [Монография]. [В 2 ч.]. [Ч. 2]. Практикум / . – М.: Школ. б-ка, 2006. – 204 [4] с. – (Проф. б-ка школ. библиотекаря: Прил. к журн. «Школ. б-ка»: Сер. 1; Вып. 12).

678.  М. Формування в учнів ПТНЗ бібліотечно-бібліографічних знань / Т. М. Бочкова // Шкіл. б-ка. – 2007. – № 11. – С. 125–126.

679.  Д. Психологічні чинники та бібліотечно-педагогічні умови підвищення читацької активності та культури школярів / В. Д. Бочковський, Л. М. Булавчук // Шкіл. б-ка. – 2006. – № 7. – С. 57–60.

680. Интеллектуальные игры как способ привлечения детей к чтению / . – М.: Чистые пруды, 2006. – 30 с. – (Б-чка «Первого сентября»: Сер. «Библиотека в школе»; Вып. 6(12)).

681. Браун Дж. Р. «Модель решения проблем» как средство развития информационной грамотности: комплексный подход: Докл., представл. на междунар. конф. «Крым-2005» / Дж. Р. Браун // Б-ка в шк. – 2006. – 16–30 нояб. (№ 22). – С. 6–11.

682. Брозо У. Дж. Как заинтересовать юных читателей информационным текстом? / У. Дж. Брозо, // Б-ка в шк. – 2007. – 16–31 авг. (№ 16). – С. 25–26.

683.  В. Некоторые вопросы обучения информационным технологиям в гуманитарном вузе / О. В. Быковская // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Тр. конф. / 10-я юбил. междунар. конф. «Крым 2003». – М.: ГПНТБ России, 2003. – Т. 1. – С. 402–403.

684.  В. Чтение в системе социокультурного развития личности: Сб. ст. междунар. науч.-практ. семинара / . – М.: Рус. школ. библ. ассоц., 2007. – 253 с. – (Проф. б-ка школ. библиотекаря: Прил. к журн. «Школьная б-ка»: Сер. 1; Вып. 9/10). – Библиогр. в конце ст.

685. Як створюється книга: [Бібл. урок] / // Шкіл. б-ка. – 2007. – № 7. – С. 57.

686.  С. Информационная культура в современном обществе: Учеб. пособие / Л. С. Винарик, Я. Г. Берсуцкий, А. Н. Щедрин; НАН Украины. Ин-т экономики пром-сти; Донец. ин-т экономики и хоз. права. – Донецк, 2003. – 322с. – Библиогр.: с. 318.

687.  С. Становление информационного общества и информационной культуры / Л. С. Винарик, Я. Г. Берсуцкий, А. Н. Щедрин // Информационная культура в современном обществе: Учеб. пособие / Л. С. Винарик, Я. Г. Берсуцкий, А. Н. Щедрин. – Донецк, 2003. – С. 5-41. – Библиогр.: 8 назв.

688.  С. Факторы воздействия и обеспечения эргономической безопасности работы с компьютером / Л. С. Винарик, Я. Г. Берсуцкий, А. Н. Щедрин // Информационная культура в современном обществе: Учеб. пособие / Л. С. Винарик, Я. Г. Берсуцкий, А. Н. Щедрин. – Донецк, 2003. – С. 256–269.

689. Воройский Ф. С. Современная информационная технология и её развитие / Ф. С. Воройский // Науч. и техн. б-ки. – 2006. – № 8. – С. 67–79. – Библиогр.: 64 назв.

690. Интернет как друг и враг, как помощник и препона / Б. Вулз, // Школ. б-ка. – 2003. – № 7. – С. 9–16.

691.  Знайомство зі шкільною бібліотекою: [Бібл. урок] / // Шкіл б-ка. – 2006. – № 9. – С. 58.

692. Информационная грамотность и информационная культура личности: международные тенденции и российский опыт / // Школ. б-ка. – 2007. – № 8. – С. 71–79. – Библиогр.: 34 назв.

693.  И. Информационная грамотность или информационная культура: альтернатива или единство (результаты российских исследований): (Докл. сдел. на ИФЛА – 2004) / // Школ. б-ка. – 2005. – № 3. – С. 18–27.

694. [Информационная культура личности] / // Школ. б-ка. – 2006. – № 8. – С. 45–48.

695. Информационная культура личности – ответ на вызовы информационного общества / // Школ. б-ка. – 2006. – № 9/10. – С. 50–56.

696.  И. Информационная культура личности в контексте формирования общества знаний / // Библиотековедение. – 2006. – № 4. – С. 13–15.

697.  И. Комплекс учебных программ по основам информационной культуры личности / , , // Шкіл. б-ка плюс. – 2006. – Верес. (№ 18). – С. 12–15.

698. Специальная цель и ответственное задание для школьной библиотеки: формирование информационной культуры учащихся / // Школ. б-ка. – 2004. – № 4. – С. 30–35. – Библиогр.: 3 назв.

699. Гичка І. І. Бібліографічне заняття за інтерактивною технологією / І. І. Гичка // Шкіл. б-ка. – 2007. – № 4. – С. 120–121.

700. Гичка І. І. Інтерактивні методи формування бібліотечно-бібліографічної грамотності школярів / І. І. Гичка // Шкіл. б-ка. – 2007. – № 4. – С. 117–119.

701. Гичка І. І. Програма лекційного курсу «Світові джерела інформації» / І. І. Гичка // Шкіл. б-ка. – 2007. – № 4. – С. 122.

702. Работа в сети Internet / С. В. Глушаков, Д. В. Ломотько, В. В. Мельников. – 2-е изд., доп. и перераб. – Х.: Фолио, 2003. – 399 с. – (Учеб. курс).

703.  В. Электронная почта и сеть Internet / С. В. Глушаков, О. В. Смирнова, А. С. Сурядный. – Х.: Фолио, 2003. – 126 с. – (Основы работы).

704.  И. Информационная культура библиотеки / З. И. Голощапова // АИФ. Новая б-ка. – 2003. – № 5/6. – С. 27–28.

705.  И. Как составить реферат: Памятка для старшеклассников / Е. И. Голубева // Школ. б-ка. – 2004. – № 2. – С. 12–13.

706. Чтение детей: новое мышление и перспективы / Г. Гречко // Бібл. форум України. – 2007. – № 2. – С. 30–32.

707. Развитие информационной грамотности учащихся в школьной и детской библиотеке. Лекция 8. Возможные принципы оценки навыков работы с информацией / О. Громова // Б-ка в шк. – 2006. – 16–31 дек. (№ 24). – С. 36–41. – Библиогр.: 5 назв.

708. Гудзин І. Інформаційна грамотність як важлива ознака компетентності учня / І. Гудзин // Шлях освіти. – 2006. – № 4. – С. 34–38.

709. Довідковий апарат книги: [Сцен. заняття] / Л. Давидова // Шкіл. б-ка. – 2003. – № 10. – С. 74–75. – Бібліогр.: 4 назви.

710. Довідкові видання і робота з ними: [4 лекції] / Л. Давидова // Шкіл. б-ка. – 2003. – № 10. – С. 71–73.

711. Загадки страны «Почемучляндии»: Сценарий КВН по теме «Отличие художественной литературы от справочной и научно-популярной» для учащихся 5-6 кл. / О. Дамаскина // Шкіл. б-ка. – 2003. – № 4. – С. 168–171.

712. Движение «Молодая Россия читает»: Проект концепции движения: Рабочие материалы // Школ. б-ка. – 2006. – № 2. – С. 4–5.

713. Через библиотеки – к знаниям: [Информ. о-во. О-ва знаний] / А. А. Демидов // Школ. б-ка. – 2004. – № 8. – С. 5–9.

714. Дети и книга: Простые приемы привлечения к чтению: [Сборник] / Под ред. О. Громовой. – М.: Чистые пруды, 2007. – 32 с. – (Б-чка «Первого сентября»: Сер. «Б-ка в школе»; Вып. 6(18)).

715. До книги всі шляхи відкриті: [Гра] / // Шкіл. б-ка. – 2007. – № 6. – С. 84.

716. Изучение читателей-детей и подростков в России XIX-XX вв.: Учеб. пособие / . – М.: Школ. б-ка, 2006. – 138, [6] с. – (Проф. б-ка школ. библиотекаря: Прил. к журн. «Школ. б-ка»: Сер. 1; Вып. 9). – Библиогр.: с. 137–138.

717. Проблеми вікових і психологічних особливостей підлітків-читачів у 90-х роках ХХ століття у системі активізації їхньої пізнавальної діяльності / Т. Долбенко // Вісн. Кн. палати. – 2006. – № 6. – С. 21–24. – Бібліогр.: 11 назв.

718. Розвиток пізнавального інтересу як засіб активізації пізнавальної діяльності підлітків / Т. Долбенко // Вісн. Кн. палати. – 2006. – № 1. – С. 18–21. – Бібліогр.: 12 назв.

719. Некоторые аспекты социальной роли литературы и механизмы психологического воздействия на личность. Современный взгляд на культуру чтения / Ю. Дрешер // Науч. и техн. б-ки. – 2004. – № 8. – С. 31–44. – Библиогр.: с. 44.

720.  Теоретические основы библиотерапии / // Шкіл. б-ка плюс. – 2006. – Верес. (№ 18). – С. 25–28.

721. Про книгу і бібліотеку: [Бібл. урок] / // Шкіл б-ка. – 2006. – № 9. – С.59–60.

722. Информационная культура личности: Учеб.-метод. пособие / А. Н. Дулатова, . – М.: Либерея-Бибинформ, 2007. – 171 с. – (Библиотекарь и время. ХХІ век; № 53). – Библиогр.: с. 168–169.

723. Поиграем в компьютер: [Сценарий КВНа] / // Читаем, учимся, играем. – 2005. – Вып. 4. – С. 62–65. – Библиогр.: 3 назв.

724. Ердеш І. Й. Формування інформаційної культури учнів – одне з головних завдань шкільної бібліотеки / І. Й. Ердеш // Шкіл. б-ка. – 2004. – № 8. – С. 38–41.

725.  В. Университетские библиотеки США и пропаганда информационной грамотности / Т. В. Еременко // Библиография. – 2003. – № 1. – С. 118–125.

726.  В. Формирование информационной культуры современного университетского сообщества: опыт проектного развития / Т. В. Еременко // Библиотеки и ассоциации в меняющемся мире: новые технологии и новые формы сотрудничества: Тр. конф. / 10-я юбил. междунар. конф. «Крым 2003». – М., 2003. – Т. 3. – С. 995–999.

727. Родительское собрание по детскому чтению / . – М.: Рус. школ. библ. ассоц., 2007. – 286 с. – (Проф. б-ка школ. библиотекаря: Прил. к журн. «Школьная б-ка»: Сер. 1; Вып. 7/8).

728. Заир- Просто не хотелось останавливаться: о развитии критического мышления и многом другом: [Развитие крит. мышления через чтение и письмо: как всё начиналось] / -Бек; Беседу вела О. Громова // Б-ка в шк. – 2007. – 1–15 мая (№ 9). – С. 9–15.

729. Роль та місце шкільної бібліотеки у формуванні інформаційної культури учнів за допомогою методу проектів / Л. Заславська // Світло. – 2003. – № 1. – С. 32–33. – Бібліогр.: 7 назв; Шкіл. б-ка плюс. – 2004. – Жовт. (№ 19). – С. 21–23.

730. Информационная культура личности: Проблемы формирования / Н. Збаровская // Библ. дело. – 2005. – № 1. – С. 7–8. – Библиогр.: 14 назв.

731.  Программа развивающего чтения «Искорка» [для 1–4-х кл.] / // Школ. б-ка. – 2006. – № 3. – С. 38–46.

732.  П. Формування інформаційної культури майбутніх учителів гуманітарних дисциплін: Автореф. дис. ... канд. пед. наук: 13.00.04 / ; Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. – К., 2005. – 20 с.