УО «МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ВЫСШИЙ АВИАЦИОННЫЙ КОЛЛЕДЖ»

Минск
2013
ДЕПАРТАМЕНТ ПО АВИАЦИИ
МИНИСТЕРСТВА ТРАНСПОРТА И КОММУНИКАЦИЙ
РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ
УО «МИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ВЫСШИЙ АВИАЦИОННЫЙ КОЛЛЕДЖ»
Отдел по воспитательной работе с молодежью
В ПОМОЩЬ КУРАТОРУ УЧЕБНОЙ ГРУППЫ
И
ВОСПИТАТЕЛЮ ОБЩЕЖИТИЯ
Методические и психолого-педагогические рекомендации
Минск
2013
ББК 378
УДК 74.58
В 11
С о с т а в и т е л и :
Р е ц е н з е н т
![]()
Начальник отдела по воспитательной работе с молодежью УО «МГВАК»
В помощь куратору учебной группы и воспитателю общежития / сост. , , – Минск: МГВАК, 2013. – 32 c.
Данное пособие представляет собой примерный перечень тематических кураторских часов; выдержки из календаря государственных праздников, праздничных дней, памятных дат; основные направления деятельности куратора по развитию самоуправления в академической группе; рекомендации по заполнению журналов куратора учебной группы и воспитателя общежития; материалы службы социально-психологического просвещение на предмет работы с курсантами, характеризующимися девиантным поведением.
Размещенные методические материалы предназначены кураторам учебных групп, воспитателям общежитий, а также лицам, интересующимся проблемами обучения и воспитания молодежи.
© МГВАК, 2013
ВВЕДЕНИЕ
Сложный и противоречивый процесс реформирования социальной системы общества, смена идеологических постулатов повлекли за собой необходимость переосмысления проблем воспитания молодежи, в том числе сути термина «воспитание» и соответствующих ему способов и приемов воспитательной работы.
На сегодняшний день основной целью воспитания является формирование разносторонне развитой, нравственно зрелой, творческой личности обучающегося (Кодекс Республики Беларусь об образовании, статья 18).
Задачами воспитания являются:
1.Формирование гражданственности, патриотизма и национального самосознания на основе государственной идеологии.
2. Овладение ценностями и навыками здорового образа жизни.
3. Подготовка к самостоятельной жизни и труду.
4. Формирование нравственной, эстетической и экологической культуры.
5. Формирование культуры семейных отношений.
6. Создание условий для социализации, саморазвития и самореализации личности.
Воспитание основывается на общечеловеческих, гуманистических ценностях, культурных и духовных традициях белорусского народа, государственной идеологии, отражает интересы личности, общества и государства.
Основными составляющими воспитания являются:
1. Гражданское и патриотическое воспитание, направленное на формирование у обучающегося активной гражданской позиции, патриотизма, правовой, политической и информационной культуры.
2. Идеологическое воспитание, направленное на формирование у обучающегося знания основ идеологии белорусского государства, привитие основополагающих ценностей, идей, убеждений, отражающих сущность белорусской государственности.
3. Нравственное воспитание, направленное на приобщение обучающегося к общечеловеческим и национальным ценностям.
4. Эстетическое воспитание, направленное на формирование у обучающегося эстетического вкуса, развитие чувства прекрасного.
5. Воспитание культуры самосознания личности, направленное на формирование у обучающегося потребности в саморазвитии и социальном взаимодействии, психологической культуры.
6. Воспитание культуры здорового образа жизни, направленное на формирование у обучающегося навыков здорового образа жизни, осознание значимости здоровья как ценности, физическое совершенствование.
7. Гендерное воспитание, направленное на формирование у обучающегося представлений о роли и жизненном предназначении мужчин и женщин в современном обществе.
8. Семейное воспитание, направленное на формирование у обучающегося ценностного отношения к семье и воспитанию детей.
9. Трудовое и профессиональное воспитание, направленное на понимание обучающимся труда как личностной и социальной ценности, осознание профессионального выбора, социальной значимости профессиональной деятельности.
10. Экологическое воспитание, направленное на формирование у обучающегося ценностного отношения к природе.
11. Воспитание культуры безопасной жизнедеятельности, направленное на формирование у обучающегося безопасного поведения в социальной и профессиональной деятельности, повседневной жизни.
12. Воспитание культуры быта и досуга, направленное на формирование у обучающегося ценностного отношения к материальному окружению, умения целесообразно и эффективно использовать свободное время.
В данном пособии предлагаются организационно-методические материалы для кураторов и воспитателей общежития для организации воспитательной работы с курсантами колледжа.
I. ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ТЕМАТИЧЕСКИХ КУРАТОРСКИХ ЧАСОВ
Кураторский час – форма просветительской работы среди курсантов, направленная на воспитание гражданской, нравственно-правовой, информационной культуры молодежи, формирование ее кругозора, социальной и политической зрелости.
Источниками планирования являются государственные, ведомственные документы, касающиеся вопросов воспитания, план идеологической и воспитательной работы колледжа, общественных организаций, решения педсоветов, методических объединений кураторов, учебные программы по предметам, даты государственных, профессиональных и международных праздников, текущие события в стране и за рубежом, пожелания и предложения курсантов, традиции, сложившиеся в группе, в колледже, информация о передовом педагогическом опыте воспитательной работы.
В целях формирования гражданско-патриотического воспитания, нравственного воспитания и подготовки к семейной жизни, формирования культуры здорового образа жизни, информационно-пропагандистской работы, профессионального воспитания предлагается следующий перечень тематических кураторских часов*:
1. «Дзяржаўныя сімвалы Рэспублікі Беларусь: герб, флаг, гімн».
2. «История Великой Отечественной войны и современность: оборонительный рубеж 1941 года на территории Беларуси».
3. «Взгляд из 1941…», «Забыть прошлое – потерять будущее» – ко Дню Победы.
4. «Формирование гражданской позиции студенческой молодежи».
5. «Патриотизм как общенациональная ценность и источник духовной силы воина. Основы нравственности военнослужащего Республики Беларусь».
6. «Столица моей республики».
_______
*С вышеперечисленными материалами можно ознакомиться в каб. начальника ОВР с молодежью, 1 общ., 6-ой этаж,
7. «Быть законопослушным гражданином – это…», «День Конституции Республики Беларусь» – ко дню Конституции.
8. «Государственные символы Республики Беларусь» – ко Дню Государственного герба и Государственного флага Республики Беларусь.
9. «Армия – школа жизни?» ко Дню защитника Отечества.
10. «Государственные институты в Республике Беларусь. Президент Республики Беларусь и формирование идеологии белорусского государства».
11. «Правительство – Совет Министров Республики Беларусь и идеология белорусского государства».
12. «Судебная власть и органы особой компетенции, идеологические процессы».
13. «Государственное регулирование гражданской авиации».
14. «Беларуская культура: мiнулае i сучаснасць».
15. «Станаўленне і развіццё беларускай культуры».
16. «Ваши семейные традиции» – ко Дню семьи.
17. «Вверх по лестнице жизни. Мои нравственные ценности». «Вредные привычки».
18. «Никотин и потомство» к Всемирному дню без табака.
19. «Кого рожают курящие женщины?», к Международному дню отказа от курения.
20. «Жизнь без сигарет».
21. «Узнай больше о ВИЧ-инфекции», «1 декабря – Международный день борьбы со СПИДом».
22. «Земля вокруг нас» к Всемирному дню охраны окружающей среды.
II. ГОСУДАРСТВЕННЫЕ, ПРАЗДНИЧНЫЕ ДНИ, ЗНАМЕНАТЕЛЬНЫЕ И ПАМЯТНЫЕ ДАТЫ
Государственные праздники Республики Беларусь
День Конституции | |
День единения народов Беларуси и России | |
9 мая | День Победы |
Второе воскресенье мая | День Государственного герба и Государственного флага Республики Беларусь |
День Независимости Республики Беларусь |
Общереспубликанские праздничные дни в Республике Беларусь
Новый год | |
День защитников Отечества и Вооруженных Сил Республики Беларусь | |
День женщин | |
1 мая | Праздник труда |
День Октябрьской революции |
Профессиональные и другие праздничные дни и памятные даты в Республике Беларусь
День работников социальной защиты | |
Рождество Христово (православное) | |
Татьянин день | |
Последнее воскресенье января | День белорусской науки |
День всех влюбленных (День Святого Валентина) | |
День Чернобыльской трагедии | |
5 мая | День печати |
7 мая | День работников радио, телевидения и связи Беларуси |
8 мая | Всемирный день Красного Креста и Красного Полумесяца |
15 мая (отмечается с 1994 г.) | Международный день семьи |
Третья суббота мая | День физической культуры и спорта |
Третье воскресенье мая | Международный день памяти людей, умерших от СПИДа |
18 мая (отмечается с 1978 г.) | Международный день музеев |
24 мая | День славянской письменности и культуры |
31 мая | Всемирный день без табака |
День авиации и космонавтики | |
Международный день защиты детей | |
Всемирный день охраны окружающей среды | |
Всемирный день донора крови | |
День всенародной памяти жертв Великой Отечественной войны | |
Международный день борьбы с наркоманией и наркобизнесом | |
Последнее воскресенье июня | День молодежи |
3 июля | День Независимости Республики Беларусь |
Международный день молодежи | |
День знаний | |
Первое воскресенье сентября | День белорусской письменности |
Международный день памяти жертв фашизма | |
День библиотек | |
Третий вторник сентября | День мира |
Международный день охраны озонового слоя | |
Международный день туризма | |
День пожилых людей | |
Всемирный день охраны животных | |
Первое воскресенье октября | День учителя Беларуси |
День матери | |
Международный день Организации Объединенных Наций | |
День памяти | |
Первое воскресенье ноября | День работников гражданской авиации Беларуси |
7 ноября | День Октябрьской революции |
Всемирный день молодежи | |
Международный день студента | |
Третий четверг ноября | Международный день отказа от курения |
1 декабря | Всемирный день борьбы со СПИДом |
День инвалидов | |
Международный день волонтеров | |
Международный день гражданской авиации | |
Международный день борьбы с коррупцией | |
Всемирный день прав человека (отмечается с 1950 г.) | |
День белорусского кино | |
Рождество Христово (католическое) |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


