Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus)

Форма

Ф СО ПГУ 7.18.3/37

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова

Гуманитарно-педагогический факультет

Кафедра иностранной филологии

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (Syllabus)

«Стилистика»

для студентов очного отделения специальности

5В021000 «Филология: иностранная филология»

Павлодар

Лист утверждения программы обучения по дисциплине (Syllabus)

Форма

Ф СО ПГУ 7.18.3/38

УТВЕРЖДАЮ

Декан ГПФ

___________

«___»_____________201_г.

Составитель: ст. преподаватель ___________

Кафедра иностранной филологии

Программа обучения по дисциплине (Syllabus)

«Стилистика»

для студентов очной формы обучения специальности 5В021000 «Филология: иностранная филология»

Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утверждённой «____» _________201_г.

Рекомендована на заседании кафедры от «___»____________201_г.

Протокол №_____.

Заведующий кафедрой

иностранной филологии __________ «____» ________201__г

Одобрена методическим советом Гуманитарно-педагогического факультета

«___»______________201_г. Протокол №____

Председатель МС ______________ «____» ________201__г

1 Сведения о преподавателях и контактная информация

, старший преподаватель кафедры «Иностранная филология», магистр филологии. Е-мейл - julia_g@777mail.ru

Кафедра иностранной филологии находится в главном корпусе по адресу

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

, аудитория А-422, контактный телефон , доб. 11-33.

2 Данные о дисциплине

На овладение знаниями по данному курсу отведено 90 часов, из них 30 часов аудиторной работы (15 лекций и 15 семинаров) и 60 часов самостоятельной работы студента. Знания оцениваются экзаменом в конце семестре в виде открытого теста.

3 Трудоемкость дисциплины

Семестр

Количество кредитов

Количество часов по дисциплине

Количество контактных часов по видам аудиторных занятий

Количество часов самостоятельной работы студента

Формы контроля

Всего аудиторных

лекции

практические

СРС

СРСП

6

2

90

30

15

15

60

15

Экз

4 Цель и задачи дисциплины

Цель дисциплины - формирование профессиональной компетенции в области стилистики: сообщение студентам теоретических знаний о стилистических средствах языка в их системе, о принципах и методах стилистического анализа, а также формирование умений и навыков адекватно использовать различные средства выражения для достижения целей коммуникации.

Задачи дисциплины:

- обеспечение должного уровня знаний студентов, необходимого для выявления выразительных стилистических средств языка и стилистических приемов, а также для определения их функций в тексте;

- развитие у студентов умений и навыков стилистического анализа;

- развитие умений распознать и объяснить типологические особенности текстов, характерные для тех или иных функциональных стилей и специфику их языкового выражения;

- формирование социолингвистической компетенции студентов для эффективного использования языков в разных социальных контекстах.

В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

знать:

- определение стилистики как науки, понятие стиля, функционального стиля;

- понятие нормы в современной науке о языке, типологию норм изучаемого языка;

- определение, классификацию и функции выразительных средств и стилистических приемов;

- стилистическую классификацию словарного состава изучаемого языка;

- классификацию функциональных стилей, определение их коммуникативных целей, стилевых черт, а также сферы их функционирования.

- идентифицировать нейтральную и стилистически маркированную лексику изучаемого языка;

- находить в тексте выразительные средства и стилистические приёмы, определять их функции;

- определять принадлежность текста к тому или иному функциональному стилю;

- выявлять в художественном тексте особенности индивидуального стиля автора.

приобрести практические навыки:

- стилистического анализа художественного текста.

Пререквизиты

Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, приобретенные при изучении следующих дисциплин: язык для специальных целей (основной, уровень С1), интерпретация художественного текста.

Постреквезиты

Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплины, необходимы для освоения специального иностранного языка (основной, уровень С1 – С2), литературы страны изучаемого языка.

5 Тематический план

№ п/п

Наименование тем

Количество контактных часов по видам занятий

лек.

семинарские

СРС

1

Основополагающие понятия стилистики

2

2

1

2

Стилистические ресурсы языка

12

12

54

3

Функциональные стили

1

1

5

ИТОГО:

15

15

60

6 Компоненты курса

6.1 Перечень лекционных занятий

Лекция 1

Theme 1 Основополагающие понятия стилистики

Stylistics: its subject. Stylistics as a branch of linguistics. Types of stylistics.

Лекция 2

Theme 1 Основополагающие понятия стилистики

Style and stylistics. Individual style. Expressive means and stylistic devices. Expressive means of the language, stylistic devices.

Лекция 3

Theme 2 Стилистические ресурсы языка

Lexical stylistic devices and expressive means - metaphor, personification, and metagoge.

Лекция 4

Theme 2 Стилистические ресурсы языка

Lexical stylistic devices and expressive means simile parison.

Лекция 5

Theme 2 Стилистические ресурсы языка

Lexical stylistic devices and expressive means epithet, interjections, oxymoron.

Лекция 6

Theme 2 Стилистические ресурсы языка

Lexical stylistic devices and expressive means – metonymy, synecdoche, and antonomasia.

Лекция 7

Theme 2 Стилистические ресурсы языка

Lexical stylistic devices and expressive means – irony, zeugma and pun.

Лекция 8

Theme 2 Стилистические ресурсы языка

Lexical stylistic devices and expressive means periphrasis, euphemism, hyperbole, and understatement.

Лекция 9

Theme 2 Стилистические ресурсы языка

Syntactical stylistic devices and expressive means - repetition, enumeration, asyndeton, polysyndeton, attachment.

Лекция 10

Theme 2 Стилистические ресурсы языка

Syntactical stylistic devices and expressive means – question-in-the-narrative, rhetorical question, litotes, represented speech.

Лекция 11

Theme 2 Стилистические ресурсы языка

Syntactical stylistic devices and expressive means - detached constructions, suspense, climax, anticlimax, break-in-the-narrative (aposiopesis), ellipsis, apokuinu construction.

Лекция 12

Theme 2 Стилистические ресурсы языка

Syntactical stylistic devices and expressive means – parallel construction, chiasmus, inversion.

Лекция 13

Theme 2 Стилистические ресурсы языка

Phonostylistics. Phonetic stylistic devices and expressive means: onomatopoeia, alliteration, assonance, rhyme, and rhythm.

Лекция 14

Theme 2 Стилистические ресурсы языка

Graphical expressive means. Graphon, italics, grapheme multiplication, capitalization, hyphenation, shaped verses, punctuation.

Лекция 15

Theme 3 Функциональные стили

I. R. Galperin’s classification of functional styles of the English language. The belles-lettres style. Publicistic style. Newspaper style. Scientific prose style. The style of official documents.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4