Календарно-тематическое планирование уроков (стр. 2 )

№ п/п	Дата	Тема, художественное название, эпиграф урока	ОВО, тем. оц.	Обязательные виды работ
Изучение теоретических понятий, терминологии	Восприятие художественного произведения (материал для восприятия)	Практическая художественно - творческая деятельность
II-ой семестр Раздел II. Основы художественной культуры (19ч.) Тема 1. Художественная культура как духовное явление (1ч.)
17 (1)		Художественная культура как духовное явление		Народная и профессиональная, духовная и светская культура: характерные черты, отличие, взаимопроникновение.	Слайд-шоу, видеофрагменты (педагогический кейс №2)	Изготовление вытынанки
Тема 2. Художественная культура и человек в современном мире (1ч.)
18 (2)		Художественная культура как способ самопознания и творческой самореализации личности		Искусство как способ отражения окружающего мира, эмоций и чувств, мыслей и мечтаний человека.	А. Вивальди «Времена года» (фрагменты видеофильма). Произведения живописи и примеры литературных произведений (на выбор учащихся)	Сравнение способов выражения внутреннего мира человека в разных видах искусства
Тема 3. Художественные направления и стили (8ч.)
19 (3)		Периодизация развития художественной культуры		Первобытная культура; художественная культура Древнего мира (Египет, Месопотамия. Античная культура: Древняя Греция, Древний Рим); художественная культура Средневековья; Возрождение; Культура Нового и Новейшего времени. Понятия: стиль эпохи, национальный стиль, индивидуальный стиль.	Пирамиды в Гизе, 7 чудес света древности, древнегреческий театр, архитектурные сооружения романского, готического стиля	Подготовить проект «Презентация эпохи»
20 (4)		Великие европейские стили. Античность		Основные этапы развития античного искусства. Античный стиль, его особенности в архитектуре, скульптуре, живописи Древней Греции и Рима. Ордерная система в архитектуре Греции. 3 великих римских открытия в архитектуре: бетон, арка, купол.	Архитектурный ансамбль Афинского Акрополя. Вазопись. Колизей (Амфитеатр Флавиев)	Изобразить элементы античных сооружений (рисование-стилизация)

№ п/п	Дата	Тема, художественное название, эпиграф урока	ОВО, тем. оц.	Обязательные виды работ
Изучение теоретических понятий, терминологии	Восприятие художественного произведения (материал для восприятия)	Практическая художественно - творческая деятельность
21 (5)		Великие европейские стили: романский, готический		Термин «романский стиль; главные типы архитектурных сооружений (феодальный замок, монастырский ансамбль, храм) Основные черты романского стиля в архитектуре. Термин «готика», «готический». Зодчество. Строительство городских кафедральных соборов. Особенности готического искусства	Архитектурный ансамбль в Пизе, собор Св. Марка в Венеции, Мужской монастырь в Канне, собор Парижской Богоматери Нотр-Дам, Кёльнский собор в Германии. Вар:диск 9-2 ХК	Изобразить элементы романских и готических сооружений (рисование-стилизация)
22 (6)		Великие европейские стили: ренессанс, барокко		Термин «Возрождение». Общие признаки характеризующие эпоху Возрождения, мировоззрение эпохи, яркие представители. Искусство эпохи Ренессанса. Признаки стиля барокко, специфика проявления в разных странах Европы.	Собор Св. Петра в Риме. Донателло «Давид». Леонардо да Винчи «Джоконда». Ян Ван Эйк «Чета Арнольфини». Албрехт Дюрер «Рыцарь, смерть и дьявол». Фрагменты произведений В. Шекспира, Лопе де Вега (видеофрагменты). Музыка эпохи Возрожде- ния (на выбор). Б. Растрелли. Зимний дворец в Санкт-Петербур- ге. Софийский собор в Киеве. Успенский собор Киево-Печерской лавры. Музыка , Г. Ген- деля (на выбор). Вар.: материал на диске «Худо- жественная культура, 9кл.», т.3. Диск 9-2 ХК	Презентация-сравнение художественных образов (репродукции) произведений искусства ренессанса и барокко (работа в парах)

№ п/п	Дата	Тема, художественное название, эпиграф урока	ОВО, тем. оц.	Обязательные виды работ
Изучение теоретических понятий, терминологии	Восприятие художественного произведения (материал для восприятия)	Практическая художественно - творческая деятельность
23 (7)		От классицизма к импрессионизму		Классицизм, реализм, романтизм, импрессионизм: значение термина, общие черты и национальные особенности стиля.	Ж. Давид «Клятва Горациев», «Брут». Т. Жерико «Плот «Медузы» «Скачки в Эпсоме». Э. Делакруа «Свобода на баррикадах». К. Перов «Тройка», И. Левитан «Март». К. Моне «Впечатление. Заход солнца». Моцарта, Ф. Шопе- на, Л. Бетховена, К. Дебюсси (на выбор)	Сравнительная харак- теристика произведе- ний искусства разных видов и стилей
24 (8)		Художественные направления искусства XX столетия		Модернизм (фовизм, кубизм, экспрессионизм, футуризм, сюрреализм, дадаизм, абстракционизм, он-арт, поп-арт). Постмодернизм. Полистилистика.	А. Матисс «Танец», «Музы- канты». П. Пикассо «Портрет Амбруаза Воллара»,«Герни- ка». С. Дали «Рынок рабов», «Исчезающий бюст Вольте- ра». К. Малевич «Чёрный квадрат». Шостаковича, А. Скрябина, А. Шнитке, А. Караманова (на выбор) Вар.: материал на диске «Художественная культура, 9 класс» т.3	Создание графических и живописных компо- зиций в разных худо- жественных стилях
25 (9)		Особенности культуры Востока и Запада		Общее представление о понятии: культу- ра Запада и Востока: сходное и различ- ное.		Создать две композиции в украинском народном стиле и в «Восточном стиле» («Птицы и цветы»)

№ п/п	Дата	Тема, художественное название, эпиграф урока	ОВО, тем. оц.	Обязательные виды работ
Изучение теоретических понятий, терминологии	Восприятие художественного произведения (материал для восприятия)	Практическая художественно - творческая деятельность
26 (10)		Культура информационного общества	Темат. оценивание	Особенности культуры информационного общества. Net-культура. Художественный образ и симулякр	Музыкаьный ряд, видео- ряд (распределительный диктант)	Составить таблицу основных художест- венных направлений и стилей. Вариант: составить кроссворд
Тема 4. Художественная культура и среда (2ч.)
27 (11)		Формы сохранения культурного наследия		Библиотеки, музеи, театры, галереи. Музеи мира: Лувр, Прадо, Дрезденская галерея, Эрмитаж.	Материал на диске «Художественная культура, 9 класс» т.4	Подготовить видеопре- зентацию «Путешест- вие по музеям мира»
28 (12)		Дизайн и реклама – составные художественной культуры		Художественное конструирование. Виды дизайна: графический, промышленный, ландшафтный, компьютерный. Основные элементы дизайна. Художник-дизайнер. Связь дизайна с другими видами искусства. Реклама: понятие, художественная техника, технические средства. Плакат, листовка, этикетка, проспект.		Изготовление упаков- ки для подарка
Тема 5. Художественная культура родного края (3ч.)
29 (13)		Культура родного края		Выдающиеся памятники археологии и архитектуры: фрески Таш-Аира, Пантикапей, Херсонес, Неаполь Скифский. Памятники архитектуры (Воронцовский, Ливадийский, Бахчисарайский дворцы и т. д.). Центры художественной культуры: библиотеки, музеи, театры, галереи.		Посещение музеев, театров и памятных мест Крыма

№ п/п	Дата	Тема, художественное название, эпиграф урока	ОВО, тем. оц.	Обязательные виды работ
Изучение теоретических понятий, терминологии	Восприятие художественного произведения (материал для восприятия)	Практическая художественно - творческая деятельность
30 (14)		Крым в музыкальном и литературном творчестве		А. Пушкин, А. Мицкевич, Л. Толстой, А. Чехов, А. Грин, М. Волошин. Русские поэты о Крыме (В. Брюсов, И. Бунин, В. Маяковский, Н. Заболоцкий и др.) Ф. Шаляпин, С. Рахманинов, А. Карама- Нов		Исполнить песни, танцы народов Крыма. Создать сувенир в виде предмета декоративно-прикладного искусства
31 (15)		Крым в изобразительном искусстве		И. Айвазовский, Ф. Васильев, К. Коровин, М. Волошин, К. Богаевский, Н. Самокиш, Ф. Захаров, В. Бернадский, О. Федотов и др	Материал на диске «Художественная культура, 9 класс» т.5	Составить карту туристического маршрута «Памятники художественной культуры родного края»
32 (16)		Художественная культура народов Крыма		Народное творчество крымских татар, греков, болгар, армян и др.

№ п/п	Дата	Тема, художественное название, эпиграф урока	ОВО, тем. оц.	Обязательные виды работ
Изучение теоретических понятий, терминологии	Восприятие художественного произведения (материал для восприятия)	Практическая художественно - творческая деятельность
Тема 6. Поликультурный образ мира (1ч.)
33 (17)		Поликультурный образ мира		Понятие «художественная картина мира», «художественный образ мира». Поликультурность в современном обществе. Поликультурность Украины. Художественная культура народов проживающих в нашей стране: сходное и различное. Музыка, танцевальное искусство, костюм.
34 (18)		Художественная культура в прошлом, настоящем и будущем (обобщение материала в форме диспута)
35 (19)		Итоговый урок	Тематич. аттестация