Актуальность представленной работы состоит в том, что для христианских туристов в НБС можно предложить особую экскурсию, используя рассказ о растениях библейских времен, который более интересен, чем стандартная экскурсия для нерелигиозных туристов. Научная новизна полученных результатов – изучение библейских растений, растущих на Южном берегу Крыма их особенностей и религиозного значения. Полученные сведения могут быть использованы для проведения особой экскурсии по НБС на христианскую тематику для паломников и православных туристов. Представленная информация о библейских растениях, их религиозном значении, природных качествах и свойствах, а также некоторых их аналогах, растущих, в НБС может быть использована как дополнение к рассказам экскурсоводов, так и в качестве отдельной познавательно-просветительской лекции.
Приложение 3
УТВЕРЖДАЮ
Начальник отдела (управления)
образованием________________
«______»______________2012 г.
(подпись, печать)
З А Я В К А
на участие в республиканской конференции
учащихся учебных заведений
Министерства образования и науки, молодежи и спорта
Автономной Республики Крым
«Православие в Крыму: история, традиции, современность»
Фамилия, имя, отчество учащегося ___________________________________
Дата рождения _____________________________________________________
Город (район) ____________________________________________________
__________________________________________________________________
Школа, класс, ______________________________________________________
статус в МАН ______________________________________________________
Тема работы_______________________________________________________
__________________________________________________________________
Научный руководитель, его место работы, контактный телефон
____________________________________________________________________________________________________________________________________
Домашний адрес автора _____________________________________________
__________________________________________________________________
Контактный телефон________________________________________________
Сведения о родителях:
Мать (ФИО, контактный телефон)_____________________________________
Отец (ФИО, контактный телефон)_____________________________________
| Приложение 10 |
УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ
II этапа Всеукраинского конкурса-защиты
научно-исследовательских работ
учащихся-членов Малой академии наук Украины
по отделению истории и наук о Земле
Цели и задачи
Всеукраинский конкурс-защита научно-исследовательских работ учащихся-членов Малой академии наук Украины (далее конкурс-защита) проводится с целью поиска, поддержки, привлечения к научным исследованиям талантливой молодежи, создания условий для ее дальнейшего творчества и научной работы, содействия профессиональному самоопределению.
Сроки, место и порядок проведения
I этап конкурса-защиты проводится городскими и районными филиалами МАН, республиканскими внешкольными учебными заведениями и отделениями МАН до 20 ноября 2012 года.
II этап конкурса-защиты (рецензирование работ) проводится с 1 по 20 декабря 2012 года в г. Симферополе.
II этап конкурса-защиты проводится по следующим отделениям:
Название отделения | Название секции | Базовая дисциплина |
I. Истории | 1. История Украины | История Украины |
2. Археология | История Украины | |
3. Историческое краеведение | История Украины | |
4. Этнология | История Украины | |
II. Наук о Земле | 1. География и ландшафтоведение | География |
2.Геология, геохимия и минералогия | География | |
3. Климатология и метеорология | География |
Сроки проведения II этапа конкурса-защиты: январь-февраль 2013 года.
Руководство II этапом конкурса-защиты
Общее руководство конкурсом-защитой осуществляет Министерство образования и науки, молодежи и спорта Автономной Республики Крым.
Организационно-методическое обеспечение II этапа конкурса-защиты и непосредственную организацию по отделениям истории и наук о Земле осуществляет Крымское республиканское внешкольное учебное заведение «Центр туризма и краеведения учащейся молодежи» (КРЦТКУМ) краеведческий отдел).
Участники конкурса-защиты
В конкурсе конкурсе-защите принимают участие учащиеся 9-11 классов общеобразовательных, профессионально-технических, внешкольных учебных заведений, являющиеся членами или кандидатами МАН «Искатель». В конкурсе-защите могут принимать участие учащиеся 7-8 классов при условии выполнения ими тестовых испытаний по базовым дисциплинам по программе 9 класса.
I этапу конкурса-защиты предшествует отборочный тур. Отборочные туры могут проводится в отделениях МАН при вузах, школах, внешкольных учебных заведениях, в кружках, секциях, других творческих объединениях, научных обществ учащихся.
К участию во II этапе конкурса-защиты допускаются кандидаты и действительные члены Малой академии наук – победители I этапа (при их отсутствии – призеры I этапа).
Во II этапе конкурса-защиты к участию в каждом научном отделении допускается по одной команде от каждого городского (районного) филиала МАН «Искатель». Количественный состав команды определяется следующим образом: каждый филиал имеет право представить по одной работе в каждую секцию. (Республиканское внешкольные учебные заведения могут выставлять команду самостоятельно). Это должна быть работа победителя (если такового нет, то призера) I этапа конкурса-защиты. Если в предыдущем учебном году по какой-либо секции были призеры II этапа конкурса-защиты, то филиал имеет право увеличить число участников II этапа по этой секции на количество призовых мест (но филиал этим правом может и не воспользоваться). Замена представителя одной секции на другую не допускается.
Республиканские внешкольные учебные заведения имеют право самостоятельно проводить I этап конкурса-защиты и представлять работы для участия во II этапе конкурса-защиты.
При отсутствии работ, отвечающих требованиям II этапа конкурса-защиты, участие во II этапе для таких секций не является обязательным. Замена представительства по секциям не допускается.
Программа конкурса-защиты
Программой конкурса предусмотрены:
1. Заочное оценивание научно-исследовательских работ;
2. Оценивание учебных достижений участников по базовым дисциплинам;
3.Защита научно-исследовательских работ.
Максимальная суммарная оценка за участие во всех этапах программы конкурса составляет 100 баллов.
I этап - Заочное оценивание научно-исследовательских работ осуществляется по следующим критериям:
№ | Критерий | Балл |
1 | Актуальность, теоретическое и (или) практическое значение работы | 6 |
2 | Научная новизна полученных результатов | 6 |
3 | Системность и полнота в раскрытии темы; аргументированность выводов, их соответствие полученным результатам | 6 |
4 | Исследовательский характер работы; целесообразность и корректность использованных методов исследования | 5 |
5 | Стиль, грамотность, логичность изложения, соответствие требованиям к содержанию и оформлению работ | 2 |
Максимальное количество баллов | 25 |
II этап - Оценивание учебных достижений участников по базовым дисциплинам
(выполнение контрольных заданий)
Предусматривает письменные ответы на задания по базовым дисциплинам в трех уровнях:
I уровень - 10 баллов;
II уровень - 10 баллов;
III уровень - 10 баллов.
Максимальное количество баллов – 30.
III этап - Защита научно-исследовательских работ.
Защита научно-исследовательских работ проходит в секциях. На защиту дается до 10 минут, для ответа на вопросы – 3 минуты. Защита осуществляется на основе второго экземпляра работы. Присутствие на защите руководителей делегации возможно по решению оргкомитета в зависимости от конкретных условий.
Защита научно-исследовательских работ оценивается
по следующим критериям:
№ п/п | Критерий | Балл |
1 | Аргументированность выбора темы и ее раскрытие | 13 |
2 | Степень самостоятельности автора в выполнении работы, личный вклад в работу | 11 |
3 | Логичность, последовательность, лаконичность, грамотность изложения материала | 10 |
4 | Культура речи участника, свободное владение материалом | 8 |
5 | Активное квалифицированное участие в ведении дискуссии, исчерпываемость ответов | 3 |
Максимальное количество баллов | 45 |
Оценки по результатам каждого этапа конкурса объявляются после его завершения.
Все полученные оценки считаются окончательными, если в течение часа после объявления результатов участником конкурса не будет подано официальной апелляции в письменной форме.
Определение победителей и награждение участников
II этапа конкурса-защиты
Условия определения результатов конкурса, основные требования к написанию, оформлению и представлению научно-исследовательских работ учащихся разработаны в соответствии с условиями проведения Всеукраинского конкурса-защиты научно-исследовательских робот учащихся - членов МАН Украины, представляемых на Всеукраинский конкурс-защиту научно-исследовательских работ учащихся-членов МАН Украины в 2011/2012 учебном году (приказ Министерства образования и науки, молодежи и спорта Украины от 21.12.2011 № 1507, www. mon. ).
Победители II этапа конкурса-защиты определяются по сумме баллов, полученных на всех этапах конкурса-защиты.
Количество первых, вторых и третьих мест может составлять до 50 % от общего количества участников с ориентировочным распределением их в соотношении 1:2:3
Первое место не присуждается, если участник не набрал 85 баллов.
Второе место не присуждается, если участник не набрал 80 баллов.
Третье место не присуждается, если участник не набрал 75 баллов.
В зависимости от уровня защиты научно-исследовательских работ указанное минимальное количество баллов для присуждения призовых мест может быть увеличено (или уменьшено).
При одинаковом количестве баллов у нескольких участников места присуждаются по результатам защиты научно-исследовательских работ.
Победители и призеры II этапа конкурса-защиты награждаются дипломами Министерства образования и науки, молодежи и спорта Автономной Республики Крым I, II, III степеней.
Документация II этапа конкурса-защиты
Филиалы Малой академии наук «Искатель до 1 декабря 2012 года представляют:
1. Копию итогового приказа городского (районного) управления или отдела образования или Республиканских внешкольных учебных заведений «О результатах проведения I этапа Всеукраинского конкурса-защиты научно-исследовательских работ учащихся - членов Малой академии наук Украины».
2. Заявки на каждую работу отдельно на участие во II этапе конкурса-защиты по соответствующим научным отделениям в печатном виде и на электронных носителях (приложение 3).
3. Научно-исследовательские работы.
4. Тезисы в печатанном виде в каждой работе и тезисы всех работ от филиала на электронных носителях.
5. Рецензии специалистов соответствующих отраслей (в произвольной форме).
Каждый участник II этапа конкурса-защиты должен иметь при себе:
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 |
