Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus)
|
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/37 |
Министерство образования и науки Республики Казахстан
Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова
Гуманитарно-педагогический факультет
Кафедра психологии и педагогики
ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
(Syllabus)
История и теория социальной работы
для студентов специальности 5В090500 – Социальная работа
Павлодар
Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus)
|
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/37 |
|
| УТВЕРЖДАЮ Декан _______________________ _______________
«____» _____________ 20 __г. |
Составитель: ст. преподаватель __________
Кафедра психологии и педагогики
Программа обучения по дисциплине (Syllabus)
История и теория социальной работы
для студентов заочной формы обучения специальности 5В090500 – Социальная работа
Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утвержденной «____» _____________ 20 __г.
Рекомендовано на заседании кафедры от «___»__________ 20 __г.
Протокол № ____ .
Заведующий кафедрой _________ «___»__________ 20 __г.
Одобрена Учебно-методическим советом гуманитарно - педагогического факультета
«___»__________ 20 __г. Протокол № ___.
Председатель УМС _________ «___»__________ 20 __г.
Требования к Учебно - методическим комплексам дисциплины
|
| Форма Ф СО ПГУ 7.18.3-10 |
1. Сведения о преподавателях и контактная информация
Ф. И.О.
Ученая степень, звание, должность магистр психологии, ст. преподаватель
Кафедра психологии и педагогики находится в А - корпусе (), аудитория 149 , контактный телефон 673685
2. Данные о дисциплине
В настоящее время резко возросла потребность в помощи профессиональных социальных работников. Складывается своеобразная модель социальной помощи, которая реализуется обществом в настоящий период. В связи с этим возникла необходимость в подготовке профессиональных социальных работников.
3. Трудоемкость дисциплины
Семестр | Количество кредитов |
|
|
|
|
|
|
| Количество часов самостоятельной работы студента | Формы контроля | |
всего | Ауд. | Лек ции | Практи ческие | Лабора торные | Студий ные | Индиви дуаль ные | всего | СРСП | |||
3 | 5 | 225 | 30 | 18 | 12 |
|
|
| 195 | 30 |
|
Всего | 5 | 225 | 30 | 18 | 12 |
|
|
| 195 | 30 | Экзамен |
4. Цель и задачи дисциплины
Цель изучения дисциплины:
«История и теория социальной работы» является ознакомление студентов с пониманием социальной работы как общественного явления, которое представляет собой своеобразную модель социальной помощи, реализуемую обществом в конкретных исторических периодах, сообразно с особенностями национально-культурного, социально-политического развития и социальной политики государства.
Задачи изучения дисциплины:
- наиболее полно изучить и уяснить исторические предпосылки и этапы становления социальной работы;
- изучить исторические модели социальной помощи;
- познакомить студентов с основными моделями социальной поддержки населения в современном мире;
- формировать у студентов понимание нравственно-гуманистического характера социальной работы, потребность в благотворительности и милосердии.
5. Требования к знаниям, умениям и навыкам
В результате изучения дисциплины студент должен знать:
- основные технологии и проблемы развития социальной работы;
- зарубежный опыт социальной работы;
- систему социальной работы;
- объекты социальной работы;
- этические принципы, базовые формы и методы практической работы с клиентом, группами, семьёй.
В результате изучения дисциплины студент должен уметь:
- профессионально выполнять социальную работу;
- практически реализовывать права человека в рамках социальной работы;
- анализировать систему социальных взаимодействий;
- устанавливать правильные взаимоотношения с клиентами;
- оперативно и квалифицированно решать социальные проблемы социально уязвимых граждан.
6. Пререквизиты:
Введение в специальность, социология, общая и социальная педагогика, общая и социальная психология, профессионально-этические основы социальной работы, практическая психология в социальной работе
7. Постреквизиты:
Основы организации социальной защиты населения, основы социальной работы в системе пенитенциарных учреждений, основы медико-социальной работы с населением
Программа курса предусматривает проведение лекционных, практических занятий, СРСП, написание и защиту курсовой работы
По окончанию курса предусмотрена сдача экзамена студентами для контроля усвоения знаний
8. Тематический план
№ п/п | Наименование тем
| Количество часов | ||
Лекц. | Прак. | СРС | ||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1 | Введение. Предмет и задачи курса. | 2 | 2 | 19 |
2 | История социальной работы. | 2 | 1 | 19 |
3 | История становления и развития социальной работы в Казахстане | 2 | 1 | 19 |
4 | Становление и развитие теории социальной работы | 2 | 1 | 19 |
5 | Проблема человека в теории и практике социальной работы | 2 | 1 | 19 |
6 | Духовно-нравственные и социокультурные ценности общества и их связь с социальной работой | 2 | 1 | 19 |
7 | Социальная политика государства и социальная работа | 2 | 1 | 19 |
8 | Социальная защита населения: сущность, организационно-правовые формы | 1 | 1 | 19 |
9 | Особенности социальной работы в различных сферах жизнедеятельности общества | 1 | 1 | 19 |
10 | Проблемы формирования профессионализма в социальной работе | 1 | 1 | 19 |
11 | Управление социальной работой | 1 | 1 | 5 |
| 18 | 12 | 195 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |



