Программа обучения по дисциплине для студента (Syllabus) (стр. 2 )

Перечень лабораторных занятий

1. Работа с пакетом Microsoft Office (Word, Excel, Access, PowerPoint).

2. Булева алгебра. Логические операции. Формулы и их

преобразование.

3. Архитектура компьютера. Хранение информации. Системы

счисления.

4. Алгоритмы. Основы разработки алгоритмов. Блок-схемы (элементы

блок-схем, типы блоков).

5. Основные элементы операционных систем (команды, утилиты).

6. Интернет. Основные понятия (сайт, IP-адрес, порт, сокет, сервер,

клиент).

7. Работа с графическими приложениями.

Тематический план самостоятельной работы студента с преподавателем

Наименование темы СРПС	Цель занятия	Форма проведения занятия	Содержание задания	Рекомендован- ная литература
Тема 1. Информация, ее виды и свойства. Различные уровни представлений об информации. Носители информации. Операции с данными	Углубленное изучение по темам раздела	Знания основных определений. Устный опрос	Конспект	[1,2,3,4,5,6,7,8, 22,23]
Тема 2. Основы дискретной математики. Функции, отношения и множества. Основы логики, логика высказываний, логические связки, таблицы истинности	Углубленное изучение по темам раздела	Решение задач на логические функции	Выполнение заданий. Примеры решения задач	[9,10]
Тема 3. Основные понятия архитектуры ЭВМ. Обзор и история архитектуры компьютеров. Логические элементы компьютера. Представление данных в памяти компьютера. Организация машины. Ввод, вывод и прерывания. Обзор современного аппаратного обеспечения	Углубленное изучение по темам раздела	Разработка схем представления данных в памяти компьютера	Представление рефератов. Конспект	[12,13, доп.2,3]
Тема 4. Алгоритмическое решение задач, анализ алгоритмической сложности. Стратегии решения задач. Алгоритмы и поиск решений. Концепции и свойства алгоритмов. Стратегии реализации алгоритмов. Структуры данных: примитивные типы, массивы, строки. Блок-схемы как графическая реализация алгоритмов. Различные виды блок-схем. Реализация алгоритмов. Основные вычислительные алгоритмы: конечные автоматы; машины тьюринга; легко и трудно разрешимые задачи. Анализ алгоритмов: стандартные классы сложности; затраты по объему памяти и времени.	Углубленное изучение по темам раздела	Решение задач и разработка алгоритмов в виде блок-схем.	Выполнение индивидуальных заданий.	[11,12,14]
Тема 5.Знакомство с языками программирования Обзор языков программирования: история языков программирования. Основные конструкции программирования: основы синтаксиса и семантики высокоуровневого языка программирования; переменные, выражения и присваивание; простейший ввод/вывод; операторы ветвления и итеративные операторы. Парадигмы программирования. Процедурное программирование.	Углубленное изучение по темам раздела	Устный опрос о истории создания и назначения языков	Конспект Разработка базовых структур алгоритмов. Выполнение заданий.	[15,16,17, 18 и 6,7,8доп.]
Тема 6. Основы операционных систем и сетей Обзор современного прикладного программного обеспечения. Основные концепции операционных систем. История развития операционных систем. Функционирование типичной операционной системы. Методы декомпозиции операционной системы: монолитная, многоуровневая, модульная, микроядерная модели. Управление процессами. Планирование и диспетчеризация. Файловые системы. Утилиты. Драйверы. Сети и телекоммуникации. Сетевая безопасность. Web как пример архитектуры «клиент-сервер».	Углубленное изучение по темам разделов	Знание истории развития ОС. Способы и принципы функционирования ОС. Разработка файловой системы. Разработка WEB. Методы сетевой безопасности.	Конспект материала. Выполнение заданий создания файловой системы. Разработка и представление WEB-страниц. Практическая работа в сети.	[ 20,21 и доп.4]
Тема 7. Графика и интернет Иерархия графического программного обеспечения. Простые цветовые модели: rgb, hsb, cmyk. Графические системы. Системы растровой и векторной графики. Устройства вывода видеоинформации. Графические редакторы. Графические коммуникации. История и истоки интернета. Теоритические основы интернета. Службы интернета. Информационная безопасность и ее составляющие. Угрозы безопасности информации и их классификация. Архиваторы. Антивирусные программы.	Углубленное изучение по темам раздела	Ознакомление с работой в различных графических средах. Получение навыков работы в Internet, изучение всех служб и возможностей Internet. Практическое применение антивирусных программ. Безопасность работы в сети.	Практическая работа в сети Internet, Создание почтовых ящиков, работа с поисковыми системами.	[ 25-28]

Темы контрольных заданий для СРС

1.Основные понятия информатики.

2. Структура информатики.

3.Место информатики в системе наук.

4.Информация, ее виды и свойства.

5.Различные уровни представлений об информации.

6.Носители данных. Операции с данными.

7. Основы дискретной математики.

8.Функции, отношения и множества.

9.Основы логики и высказываний, логические связки, таблицы истинности.

10.Графы и деревья.

11.Основные понятия архитектуры ЭВМ.

12.Обзор и история архитектуры компьютеров.

13.Логические элементы компьютера.

14.Представление данных в памяти компьютера.

15. Организация машины. Ввод-вывод и прерывания.

16.Устройство памяти компьютера. Иерархия памяти.

17.Организация основной памяти и операции. Виртуальная память.

18.Устройства ввода и вывода.

19.Обзор современного аппаратного обеспечения.

20.Алгоритмическое решение задач, анализ алгоритмической сложности.

21.Стратегии решения задач.

22.Алгоритмы и поиск решений.

23.Концепции и свойства алгоритмов.

24.Стратегии реализации алгоритмов.

25.Структура данных.

26. Различные виды блок-схем.

27.Основные вычислительные алгоритмы: конечные автоматы, машина тьюренга.

28. Анализ алгоритмов.

29.Обзор языков программирования: история языков программирования.

30.Основные конструкции программирования

31.Парадигмы программирования.

32.Процедурное программирование.

33.Концепция модульного и структурного программирования.

34.Объектно- ориентированное программирование.

35. Основы операционных систем и сетей.

36.Обзор современного прикладного программного обеспечения.

37.Основные концепции операционных систем.

38.История развития операционных систем.

39.Функционирование типичной операционной системы.

40.Методы декомпозиции операционной системы: монолитная, многоуровневая, модульная, микроядерная модели.

41.Управление процессами.

42.Планирование и диспетчеризация.

43.Файловые системы.

44.Утилиты. Драйверы.

45.Сети и телекоммуникации.

46.Сетевая безопасность.

47.WEB пример архитектуры «клиент-сервер».

48.Графика и Internet.

49.Иерархия графического программного обеспечения.

50.Графические системы.

51.Системы растровой и векторной графики.

52.Графические редакторы.

53.История и истоки Internet.

54.Службы Internet.

55.Информационная безопасность и ее составляющие.

56.Угрозы безопасности информации и их классификация.

57.Архиваторы.

58.Антивирусные программы.

График выполнения и сдачи заданий по дисциплине

Вид контроля	Цель и содержание задания	Рекомендуемая литература	Продолжитель-ность выполнения	Форма контроля	Срок сдачи
Лаборатор-ные работы	Приобретение практического опыта по дисциплине	[1, 2,3,4,5, 13,14,19,20,21, 22, 23, 24], конспект лекций	15 недель	текущий	1-14-ые недели
Контроль- ные задания СРС	Углубленное изучение теоретического материала по дисциплине. Выполнить задания К СРС по лекциям и лабораторным работам	[ 1-29 ], конспект лекций	2 контактных часа	текущий	каждая неделя
Опрос, выполнение заданий СРСП	Углубленное изучение теоретического материала по дисциплине и приобретение практического опыта по дисциплине. Выполнение заданий и защита отчетов.	[1-29]	2 контактных часа	текущий	каждую неделю
Доклады и защита рефератов	Углубленное изучение по темам	Весь список	1 контактный час	текущая	12-13-ая недели
Теоретичес-кие модули	Проверка усвоения материала дисциплины	Конспекты лекций	1 контактный час	рубежный	7-ая, 14-ая недели
Курсовая работа					1-14ые недели
Экзамен	Проверка усвоения материала дисциплины	Весь список основной и дополнитель- ной литературы	2 контактных часа	итоговый	в период сессии

Критерии оценки знаний студентов

Экзаменационная оценка по дисциплине определяется как сумма максимальных показателей успеваемости по рубежным контролям (60%) и итоговой аттестации (курсовой проект) (40%) и составляет значение 100% в соответствии с таблицей.

Оценка «В» (хорошо) выставляется в том случае, если студент показал хорошие знания по вопросам, раскрывающим основное содержание конкретной темы дисциплины, а также темы самостоятельной работы, регулярно сдавал семестровые задания на «хорошо» и «отлично».

Оценка «В-»(хорошо) выставляется студенту в том случае, если он хорошо ориентируется в теоретических и прикладных вопросах дисциплины как по аудиторным, так и по темам СРС, но нерегулярно сдавал в семестре рубежные задания и имел случаи пересдачи семестровых заданий по дисциплине.

Оценка «С+» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он владеет вопросами понятийного характера по всем видам аудиторных занятий и СРС, может раскрыть содержание отдельных модулей дисциплины, сдает на «хорошо» и «удовлетворительно» семестровые задания.

Оценка «С» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если он владеет вопросами понятийного характера по всем видам аудиторных занятий и СРС, может раскрыть содержание отдельных модулей дисциплины, сдает на «удовлетворительно» семестровые задания.

Оценка «С-» (удовлетворительно) выставляется студенту в том случае, если студент в течение семестра регулярно сдавал семестровые задания, но по вопросам аудиторных занятий и СРС владеет только общими понятиями и может объяснить только отдельные закономерности и их понимание в рамках конкретной темы.