Программа обучения по дисциплине для студента (Syllabus) (стр. 1 )

Министерство образования и науки Республики Казахстан Карагандинский государственный технический университет Утверждаю Председатель Ученого совета, Ректор, академик НАН РК _______________________ "____" _________ 2009 г. ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ ДЛЯ СТУДЕНТА (SYllABUS) по дисциплине «ИНФОРМАТИКА» для студентов специальности 050707-«Горное дело» Факультет информационных технологий Кафедра информатики 2009

Предисловие Программа обучения по дисциплине для студентов разработана: к. п.н., доцент , ст. преподаватель , ассистент Обсуждена на заседании кафедры «Информатика» Протокол № ___ от «___»________ 200__ г. и. о.зав. кафедрой Одобрена методическим бюро факультета информационных технологий Протокол № ___ от «___»________ 200__ г. Председатель Согласована с кафедрой РМПИ Зав. кафедрой д.т. н., профессор _____________ Согласована с кафедрой МДиГ Зав. кафедрой д.т. н., профессор Низаметдинов Ф.К. ___________ Согласована с кафедрой ШиПС Зав. кафедрой д.т. н., профессор ____________ «___»________ 200__ г.

Сведения о преподавателе и контактная информация

Ф. И.О.: Cултанова Б. К.

Ученая степень, звание, должность:

К. п.н., доцент, зав. кафедры «Информатика»

Кафедра информатики находится в главном корпусе КарГТУ, Б.Мира 56, аудитория 304 гл. к., контактные телефоны –

Трудоемкость дисциплины

Семестр	Количество кредитов	Вид занятий	Количество часов СРС	Общее количество часов	Форма контроля
количество контактных часов	количество часов СРСП	всего часов
лекции	практические занятия	лабораторные занятия
1	3	15		30	45	90	45	135	Экзамен

Характеристика дисциплины

Дисциплина «Информатика» является одной из базовых дисциплин студентов специальности 050707-«Горное дело»

Цель дисциплины

Дисциплина «Информатика» ставит своей целью ознакомить студентов с теоретическими и практическими сведениями, отражающими основные тенденции развития информатики, ознакомить с элементами дискретной математики, дать представление об архитектуре вычислительных систем, ОС и сетях, обучить студентов навыкам построения алгоритмов и блок-схем, ознакомить с основами компьютерной графики.

Задачи дисциплины

Задачи дисциплины следующие: обучение студентов основам алгоритмизации задач, построению эффективных алгоритмов и использованию пакетов прикладных программ; изучение возможностей современных информационных технологий и перспектив их развития; изучение и состояния и перспектив аппаратного и программного обеспечения компьютеров и компьютерных сетей

В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

иметь представление:

- о задачах дисциплины;

- о основных тенденциях развития информатики;

- о новых информационных технологиях;

- о методах и приемах построения алгоритмов и блок-схем;

знать:

- основные понятия информатики;

- структуру информатики;

- место информатики в системе наук;

- основы дискретной математики;

- основные понятия архитектуры;

- знать устройство памяти ЭВМ;

- тенденцию развития архитектуры ЭВМ;

уметь:

- самостоятельно осваивать новые знания всех разделов информатики;

- работать с многочисленными внешними устройствами;

- работать с пакетами прикладных программ общего и специального назначения;

- программировать задачи на языках высокого уровня;

- пользоваться услугами компьютерных сетей и современных телекоммуникаций;

приобрести практические навыки:

- работы по использованию современного программного обеспечения;

- современной вычислительной техники, систем связи и передачи информации;

- методов разработки алгоритмов и блок-схем для решения задач;

- владеть методами работы в локальных сетях и системах телекоммуникаций;

- владеть методологией построения математических моделей и их компьютерной реализации.

Пререквизиты

Для изучения данной дисциплины необходимо усвоение следующих дисциплин (с указанием разделов (тем)):

Дисциплина	Наименование разделов (тем)
1. Информатика	Весь курс
2. Математика	1.Элементарная алгебра, геометрия, тригонометрия. Степени, корни, логарифмы и факториалы. Алгебраические уравнения. Системы уравнений.
2.Функции. Интегральное исчисление.
3.Алгебра матриц и матричное исчисление.

Постреквизиты

Знания, полученные при изучении дисциплины «Информатика», используются при освоении следующих дисциплин: «Инженерная графика», «Компьютерные технологии в горном деле».

Тематический план дисциплины

Наименование раздела, (темы)	Трудоемкость по видам занятий, ч.
лекции	Практические	Лабора-торные	СРСП	СРС
1.Основные понятия информатики Информатика как единство науки и технологии. Структура современной информатики. Место информатики в системе наук. Информация, её виды и свойства. Различные уровни представлений об информации. Носители данных. Операции с данными.	2	-	-	3	3
2.Работа с пакетом Microsoft Office(Word, Excel, Acess, PowerPoint)			8	3	3
3.Основы дискретной математики Функции, отношения и множества. Основы логики, логика высказываний, логические связки, таблицы истинности. Графы и деревья: деревья, неориентированные графы, ориентированные графы, стратегии обхода графов.	2		-	3	3
4.Булева алгебра. Логические операции. Формулы и их преобразование			2	3	3
5.Основные понятия архитектуры ЭВМ Обзор и история архитектуры компьютеров. Логические элементы компьютера: логические вентили, триггеры, счетчики, регистры. Представление данных в памяти компьютера: биты, байты, слова; представ- ление числовых данных и системы счисления; знаковые представления и представления в дополнительном коде; базовые операции с битами; представление нечисловых данных. Организация машины: принципы фон Неймана, управляющее устройство, системы команд и типы команд. Ввод/вывод и прерывания. Устройство памяти компьютера. Иерархия памяти. Организация основной памяти и операции. Виртуальная память. Устройства ввода-вывода. Обзор современного аппаратного обеспечения.	2		-	3	3
6.Архитектура компьютера. Хранение информации. СС			2	3	3
7.Алгоритмическое решение задач, анализ алгоритмической сложности Стратегии решения задач. Алгоритмы и поиск решений. Концепции и свойства алгоритмов. Стратегии реализации алгоритмов. Структуры данных: примитивные типы, массивы, строки. Блок-схемы как графическая реализация алгоритмов. Различные виды блок-схем. Реализация алгоритмов. Основные вычислительные алгоритмы: конечные автоматы; машины тьюринга; легко и трудно разрешимые задачи. Анализ алгоритмов: стандартные классы сложности; затраты по объему памяти и времени.	2			3	3
8.Алгоритмы. Основы разработки алгоритмов. Блок-схемы(элементы блок –схем, типы блоков)			4	3	3
9.Знакомство с языками программирования Обзор языков программирования: история языков программирования. Основные конструкции программирования: основы синтаксиса и семантики высокоуровневого языка программирования; переменные, выражения и присваивание; простейший ввод/вывод; операторы ветвления и итеративные операторы. Парадигмы программирования. Процедурное программирование. Концепции модульного и структурного программирования. Объектно-ориентированное программирование	2			3	3
10.Основы операционных систем и сетей Обзор современного прикладного программного обеспечения. Основные концепции операционных систем. История развития операционных систем. Функционирование типичной операционной системы. Методы декомпозиции операционной системы: монолитная, многоуровневая, модульная, микроядерная модели. Управление процессами. Планирование и диспетчеризация. Файловые системы. Утилиты. Драйверы. Сети и телекоммуникации. Сетевая безопасность. Web как пример архитектуры «клиент-сервер».	2			3	3
11.Основные элементы операционных систем (команды, утилиты)			2	3	3
12.Графика и интернет Иерархия графического программного обеспечения. Простые цветовые модели: rgb, hsb, cmyk. Графические системы. Системы растровой и векторной графики. Устройства вывода видеоинформации. Графические редакторы. Графические коммуникации. История и истоки интернета. Теоретические основы интернета. Службы интернета. Информационная безопасность и ее составляющие. Угрозы безопасности информации и их классификация. Архиваторы. Антивирусные программы.	3			3	3
13.Интернет. Основные понятия (сайт, IP- адрес, порт, сокет, сервер, клиент)			6	3	3
14.Работа с графическими приложениями			6	6	6
ВСЕГО	15		30	45	45