БЕЛАРУСКІ ДЗЯРЖАЎНЫ ЎНІВЕРСІТЭТ

ІНСТЫТУТ ЖУРНАЛІСТЫКІ

УЗГОДНЕНА

ЗАЦВЯРДЖАЮ

ДЫРЭКТАР

Інстытута журналістыкі БДУ

РЭКТАР

Беларускага дзяржаўнага

ўніверсітэта

__________________С. В. ДУБОВІК

__________________ 2010 г.

_________________ СУАБЛАМЕЙКА

_________________ 2010 г.

ВУЧЭБНАЯ ПРАГРАМА

павышэння кваліфікацыі спецыялістаў перыядычных выданняў Рэспублікі Беларусь

у Інстытуце журналістыкі Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта

па тэме “Імідж сучаснага выдання”

(з 22 па 26 лютага 2010 г.)

Профіль адукацыі: “Камунікацыі. Права.

Эканоміка. Кіраванне. Эканоміка і

арганізацыя вытворчасці”

Па накірунку адукацыі: “Камунікацыі”

Тэрмін навучання – 5 дзён

Форма навучання з адрывам ад вытворчасці

Рэжым заняткаў 8 гадзін у дзень

Заняткі праводзяцца на факультэце павышэння

кваліфікацыі і перападрыхтоўкі кадраў

Адрас: г. Мінск, в, аўд. № 409


п/п

Тэма заняткаў, выкладчык

Від заняткаў

Колькасць гадзін

 

I. Імідж выдання як сімвалічны капітал СМІ

 

1.1

Складнікі іміджу выдання.

Дырэктар Інстытута журналістыкі, дацэнт

ДУБОВІК Сяргей Валянцінавіч;

дэкан факультэта павышэння кваліфікацыі і перападрыхтоўкі кадраў Інстытута журналістыкі, дацэнт БАСАВА Ганна Іванаўна;

загадчык кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі, дацэнт ВАРАБ’ЁЎ Васіль Пятровіч;

галоўны рэдактар часопіса «Вестник Белнефтехима»,

дацэнт кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі ПАТРЭБІН Андрэй Уладзіміравіч

Тэматычная дыскусія

2

 

1.2

Іміджавыя стратэгіі вядучых друкаваных СМІ Беларусі.

Рэдактар “Народнай газеты” Андрыевіч Уладзімір Уладзіміравіч;

адказны сакратар газеты “Рэспубліка” ДУБОВІК Мікалай Іванавіч;

аглядальнік газеты “Звязда” Залескі Барыс Леанідавіч;

рэдактар газеты “Мінскі кур’ер” ДУБІНСКАЯ Кацярына Эдуардаўна

Брыфінг прадстаўнікоў рэдакцый

4

 

1.3

Планаванне комплекснага вобраза сучаснага выдання. Інфармацыйны менеджмент у сістэме іміджалогіі.

Загадчык кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі, дацэнт ВАРАБ’ЁЎ Васіль Пятровіч

Дзелавая гульня

2

 

II. Рэйтынгавыя даследаванні СМІ

 

2.1

Рэйтынгавыя вымярэнні эфектыўнасці

беларускіх СМІ.

Дацэнт кафедры праектавання адукацыйных сістэм РІВШ, дацэнт кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі ДЗМІТРЫЕЎ Яўген Іванавіч

Лекцыя

2

 

2.2

Рэйтынгавыя вымярэнні эфектыўнасці

беларускіх СМІ.

Дацэнт кафедры праектавання адукацыйных сістэм РІВШ, дацэнт кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі ДЗМІТРЫЕЎ Яўген Іванавіч

Практычныя заняткі

2

 

2.3

Эфектыўнасць і ўплывовасць СМІ.

Дацэнт кафедры праектавання адукацыйных сістэм РІВШ, дацэнт кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі ДЗМІТРЫЕЎ Яўген Іванавіч

Практычныя заняткі

2

 

III. Эканамічны патэнцыял рэдакцыі як фактар аптымізацыі аўдыторыі чытачоў

 

3.1

Эканамічная дзейнасць рэдакцыі СМІ і масавая аўдыторыя.

Галоўны рэдактар часопіса «Вестник Белнефтехима»,

дацэнт кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі ПАТРЭБІН Андрэй Уладзіміравіч

Лекцыя

2

 

3.2

Выпрацоўка антыкрызіснага плана для рэдакцыі газеты:

-план зніжэння затрат і павелічэння даходаў;

-план рэалізацыі выдання.

Галоўны рэдактар часопіса «Вестник Белнефтехима»,

дацэнт кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі ПАТРЭБІН Андрэй Уладзіміравіч

Практычны трэнінг

2

 

3.3

Выбар аптымальнага варыянта эканамічнай дзейнасці для павелічэння чытачоў.

Галоўны рэдактар часопіса «Вестник Белнефтехима»,

дацэнт кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі ПАТРЭБІН Андрэй Уладзіміравіч

Тэматычная дыскусія

2

 

3.4

Кіраўніцтва рэдакцыйным калектывам.

Дацэнт кафедры дзяржаўнага кіравання эканамічных

сістэм Акадэміі кіравання пры Прэзідэнце РБ

БРАС Аляксандр Анатольевіч

Практычныя заняткі

2

 

3.5

Дзейнасць дзяржаўных друкаваных СМІ ў сучасных умовах.

Прафесар кафедры менеджменту эканамічнага факультэта БДУ БАЙНЁЎ Валерый Фёдаравіч

Лекцыя

2

 

IV. Журналісцкія стратэгіі як сродак удасканалення якасці выдання

 

4.1

Працэс, механізм і стадыі правядзення журналісцкага расследавання: ад вызначэння тэмы да падрыхтоўкі публікацыі.

Аглядальнік БелТА, выкладчык кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі АСФУРА Андрэй Ібрагімавіч

Лекцыя

2

 

4.2

Расследчыя тактыкі ў сучасных СМІ: прыёмы і асаблівасці працы з крыніцамі інфармацыі.

Аглядальнік БелТА, выкладчык кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі АСФУРА Андрэй Ібрагімавіч

Майстар-клас

2

 

4.3

Сучасныя тэндэнцыі і стратэгіі рэалізацыі рэкрэацыйнага патэнцыялу СМІ.

Старшы выкладчык кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі ФЯДОТАВА Наталля Аляксандраўна

Тэматычная дыскусія

2

 

4.4

Сацыяльная праблематыка рэгіянальных СМІ: дэмаграфія, рэфармаванне і развіццё індустрыі сучаснага турызму.

Старшы выкладчык кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі МЕЛЯШЭВІЧ Раіса Іванаўна

Лекцыя - прэзентацыя

2

 

V. Інтэрнэт-праект як сродак версіфікацыі СМІ

 

5.1

Разнастайнасць інтэрнэт-праектаў СМІ. Навіны-анлайн, фотаконкурсы, форумы, блогі як сродкі павышэння наведвальнасці сайта.

Загадчык інтэрнэт-версіі СТБ, выкладчык кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі

КАЗАНКОЎ Уладзімір Аляксандравіч

Лекцыя

2

 

5.2

Выбар дамена, купля хостынгу, усталяванне ПЗ.

Загадчык інтэрнэт-версіі СТБ, выкладчык кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі

КАЗАНКОЎ Уладзімір Аляксандравіч

Майстар-клас

2

 

5.3

Падрыхтоўка анлайн-навін па матэрыялах

інтэрнэт-СМІ.

Загадчык інтэрнэт-версіі СТБ,

выкладчык кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі КАЗАНКОЎ Уладзімір Аляксандравіч

Майстар-клас

2

 

5.4

Прэзентацыя слухачамі іміджавых пілотных пректаў сваіх выданняў.

Загадчык кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі, дацэнт ВАРАБ’ЁЎ Васіль Пятровіч;

галоўны рэдактар часопіса «Вестник Белнефтехима»,

дацэнт кафедры сацыялогіі журналістыкі Інстытута журналістыкі ПАТРЭБІН Андрэй Уладзіміравіч

Прэзентацыя “Імідж сучаснага выдання”

2

 

5.5.

Форма выніковай атэстацыі

Дыферэнцы-

раваны залік

5.6

Усяго:

40

 

5.7

Усяго ПВС:

70

 

Разлік гадзін:

лекцыі 12;

практычныя заняткі – 6;

круглыя сталы, тэматычныя дыскусіі – 6;

трэнінгі – 2;

майстар-класы – 6;

іншыя віды заняткаў – 8

УЗГОДНЕНА:

Дэкан

факультэта павышэння кваліфікацыі

і перападрыхтоўкі кадраў Г. І. БАСАВА