Рекомендуемая литература: [1,5,8].
Тема 7 Организация контроля качества продукции
Качество продукции и факторы его определяющие. Роль качества в повышении конкурентоспособности предприятия. Система показателей качества продукции и методы их определения. Стандартизация и унификация продукции, их принципы. Виды стандартов: стандарты отрасли, предприятия, национальные стандарты, международные стандарты; стандарты серии ИСО – 9000, 1400, «петля» качества. Закон РК «О защите прав потребителей». Сертификация продукции и права потребителя.
Организация технического контроля качества продукции. Объекты и виды контроля. Технические средства и инструменты контроля качества. Статистические методы контроля и их эффективность, сплошной и выборочный контроль, самоконтроль. Новая стратегия в управлении качеством. Зарубежный опыт управления качеством. Структура и задачи служб технического контроля. Классификация, учет и анализ брака по видам и причинам. Система аттестации продукции внутри предприятия. Пути совершенствования организации технического контроля.
Рекомендуемая литература: [5,8].
Тема 8 Организация охраны окружающей среды и рационального
использования природных ресурсов
Природные ресурсы Казахстана в свете Послания Президента РК к народу страны «Стратегия – 2030». Задачи предприятий в области природопользования и охраны окружающей среды. Закон РК «Об охране окружающей среды» о правах и экономической ответственности за рациональное использование природных ресурсов. Закон РК «Об экологической экспертизе в РК».
Структура и содержание разделов плана охраны окружающей среды. Показатели планирования, рационального использования природных ресурсов, методика их расчета. Природоохранные мероприятия и определение их эффективности.
Рекомендуемая литература: [3,4,8].
Перечень практических занятий
Тема 1 Предмет и задачи курса
Ознакомиться с объектом и предметом изучения настоящего курса. Уяснить роль и место предприятия в условиях становления рыночных отношений. Изучить сущность менеджмента предприятия и его основные функции: планирование, организация, мотивация, контроль. Ознакомиться с зарубежным опытом организации и управления производством.
Рекомендуемая литература: [1,5].
Тема 2 Общая и производственная структура предприятия
Изучить общую и производственную структуру предприятий различных отраслей промышленности, типы производственной структуры и группы факторов их определяющие. Ознакомиться с основными тенденциями развития производственной структуры предприятия и путями ее совершенствования.
Рекомендуемая литература: [1,2].
Тема 3 Производственный процесс и его организация во времени
Дать определение понятия «производственный процесс». Какие процессы относятся к основным, вспомогательным и обслуживающим? Что представляют собой простые и сложные производственные процессы? Дать краткую характеристику последовательного, параллельно-последовательного и параллельного видов движения предметов труда. С учетом полученного варианта исходных данных определить длительности технологического и производственного циклов при различных видах движения предметов труда.
Рекомендуемая литература: [2,3].
Тема 4 Типы и формы организации производства
Рассмотреть понятие организационного типа производства и определяющие его признаки, дать классификацию и технико-экономическую характеристику типов производства. С учетом полученного варианта исходных данных определить длительность цикла сложного производственного процесса. Рассчитать оптимальную планировку оборудования.
Изучить организацию производства на основе сетевого планирования. Рассчитать временные параметры организации механосборочного производства с применением сетевого моделирования (в том числе табличным методом). Дать определение понятия «поточное производство» и кратко охарактеризовать основные его разновидности. Определить понятия «такт» и «ритм» поточной линии. С учетом варианта исходных данных определить такт линии, рассчитать число рабочих мест, количество рабочих и степень их загрузки (занятости), выбрать тип и определить основные параметры конвейера. Определить длительность цикла обработки изделия.
Рекомендуемая литература: [4-6].
Тема 5 Организация научно-технической подготовки
и совершенствование производства
Уяснить сущность и значение научно-технической подготовки производства в условиях рынка, ее основные задачи и этапы осуществления. Изучить основные задачи, содержание и порядок проведения конструкторской, технологической и организационно-экономической подготовки современного производства.
Рекомендуемая литература: [7,8].
Тема 6 Основы организации инновационной деятельности
предприятия
Ознакомиться с сущностью, классификацией и кодированием новшеств и инноваций, организацией научно-исследовательской и опытно-конструкторской работы. Освоить систему анализа и прогнозирования организационно-технического уровня производства, формирования портфелей новшеств и инноваций.
Рекомендуемая литература: [1,5].
Тема 7 Организация контроля качества продукции
Уяснить понятие «качество продукции» и факторы его определяющие, роль качества в повышении конкурентоспособности предприятия. Изучить систему показателей качества продукции и методы их определения, виды стандартов: стандарты отрасли, предприятия, национальные стандарты, международные стандарты; стандарты серии ИСО – 9000, 1400, «петля» качества. Ознакомиться с организацией технического контроля качества продукции, системой аттестации продукции внутри предприятия и путями совершенствования организации технического контроля.
Рекомендуемая литература: [2-6].
Тема 8 Организация охраны окружающей среды и рационального
использования природных ресурсов
Ознакомиться с основными задачами предприятий в области природопользования и охраны окружающей среды. Изучить соответствующие документы нормативно-законодательной базы, структуру и содержание разделов плана охраны окружающей среды.
Рекомендуемая литература: [1,7].
Изучение тем практических занятий, по которым предусмотрено решение задач по вариантам заданий, осуществляется с использованием методических указаний к практическим занятиям по данной учебной дисциплине. По остальным темам на практических занятиях заслушиваются и обсуждаются подготовленные доклады и сообщения.
Описание СРД
№ | Вид СРД | Форма отчетности | Вид контроля | Объем в часах |
1 | Подготовка к лекционным занятиям, выполнение домашних заданий | Конспект лекций | Участие на занятии | 50 |
2 | Подготовка к практическим занятиям, выполнение домашних заданий | Рабочая тетрадь | Участие на занятии | 50 |
3 | Изучение материала, не вошедшего в содержание аудиторных занятий | Конспект лекций | Устный опрос | 50 |
4 | Подготовка к контрольным мероприятиям | РК 1, РК 2, тестирование | 45 | |
Всего | 195 |
Тема 1 Предмет и задачи курса
Ознакомиться с объектом, предметом изучения настоящего курса, сущностью менеджмента предприятия и его основными функциями. Изучить зарубежный опыт организации и управления производством.
Рекомендуемая литература: [1,2,5].
Тема 2 Общая и производственная структура предприятия
Изучить общую и производственную структуру предприятия, факторы, определяющие производственную структуру, типы производственной структуры. Ознакомиться со структурой основного производства, принципами ее построения, структурой производственно-технического обслуживания и ее значением для функционирования основного производства. Изучить основные тенденции развития производственной структуры предприятия и пути ее совершенствования.
Рекомендуемая литература: [2,6].
Тема 3 Производственный процесс и его организация во времени
Дать общую характеристику производственного процесса и его структуры, основных и вспомогательных процессов. Особенности структуры производственных процессов, обусловленные продукцией изготовляемой на предприятии, масштабами производства, уровнем технической оснащенности, специализацией, кооперированием производств, характером технологических процессов и разделением труда. Принципы организации производственных процессов: специализация, параллельность, пропорциональность, прямоточность, ритмичность. Подготовка графиков и расчет длительности процесса производства. Значение и пути сокращения длительности производственного цикла.
Рекомендуемая литература: [2,3,4,8].
Тема 4 Типы и формы организации производства
Раскрыть понятие организационного типа производства и определяющие его признаки. Классификация и технико-экономическая характеристика типов производства. Поточные формы организации производства, их разновидности и экономическая эффективность. Классификация и экономическая эффективность автоматических поточных линий, принципы их организации и обслуживания. Особенности организации производственных участков с применением станков с программным управлением и роботами.
Рекомендуемая литература: [1,6,7].
Тема 5 Организация научно-технической подготовки
и совершенствование производства
Раскрыть сущность и значение научно-технической подготовки производства в условиях рынка, ее основные задачи и этапы осуществления. Факторы, резервы и методы сокращения сроков технической подготовки производства. Снижение затрат и сокращение сроков подготовки производства новой продукции на основе расчетов срока окупаемости и коэффициента эффективности дополнительных капитальных вложений и инвестиций. Спрос на рынке как регулятор необходимости обновления выпускаемой продукции. «Жизненный цикл» выпускаемой продукции. Патенты, лицензии, ноу-хау и их экономическая эффективность. Венчурные предприятия и их роль в ускорении НТП. Системы экономического стимулирования создания новой продукции: льготное финансирование, кредитование и налогообложение, ценообразование на новую технику, мотивация работников.
Рекомендуемая литература: [4,6].
Тема 6 Основы организации инновационной деятельности
предприятия
Изучить сущность, классификацию и кодирование новшеств и инноваций, основные принципы эффективной организации научно-исследовательской и опытно-конструкторской работы. Анализ и прогнозирование организационно-технического уровня производства. Формирование портфелей новшеств и инноваций. Организационно-техническая подготовка нового производства. Эффективность инновационной деятельности предприятия.
Рекомендуемая литература: [1,5,8].
Тема 7 Организация контроля качества продукции
Качество продукции и факторы его определяющие. Роль качества в повышении конкурентоспособности предприятия. Система показателей качества продукции и методы их определения. Стандартизация и унификация продукции, их принципы. Виды стандартов: стандарты отрасли, предприятия, национальные стандарты, международные стандарты; стандарты серии ИСО – 9000, 1400, «петля» качества. Закон РК «О защите прав потребителей». Сертификация продукции и права потребителя.
Рекомендуемая литература: [5,8].
Тема 8 Организация охраны окружающей среды и рационального
использования природных ресурсов
Природные ресурсы Казахстана в свете Послания Президента РК к народу страны «Стратегия – 2030». Задачи предприятий в области природопользования и охраны окружающей среды. Закон РК «Об охране окружающей среды» о правах и экономической ответственности за рациональное использование природных ресурсов. Закон РК «Об экологической экспертизе в РК».
Рекомендуемая литература: [3,4,8].
Форма контроля – устный опрос, обсуждение, дискуссия.
В середине и конце семестра по 100-балльной шкале определяется оценка текущей успеваемости (ТУ) по изученному модулю дисциплины. Оценка ТУ – это сумма баллов, набранных за:
- подготовку к занятиям, активную работу в группе и участие в контрольных мероприятиях на занятиях;
- своевременность, качество выполнения и защиты самостоятельных работ;
- посещаемость занятий и др.
Перечень видов СРД, календарный график выполнения и сдачи заданий, требования преподавателя, критерии и правила выставления оценок по дисциплине описаны в ПДД.
Оценка рубежного контроля (РК) также определяется по 100-балльной шкале. В учебном семестре предусмотрены два рубежных контроля знаний пройденного материала соответствующих разделов дисциплины в виде письменной контрольной работы (РК1) и тестирования (РК2).
К рубежному контролю по дисциплине допускаются докторанты, имеющие баллы по ТУ.
По итогам оценки ТУ и РК определяется рейтинг (Р1 и Р2) докторанта по дисциплине:
Р1(2) = ТУ1(2) х 0,7 + РК1(2) х 0,3.
Рейтинг не определяется, если докторант не прошел РК или получил по РК менее 50 баллов. В данном случае декан устанавливает индивидуальные сроки сдачи РК.
Оценка рейтинга допуска докторанта по дисциплине за семестр равна:
РД = (Р1 + Р2) / 2
К итоговому контролю (ИК) по дисциплине допускаются докторанты, выполнившие все требования рабочей учебной программы и набравшие рейтинг допуска не менее 50 баллов.
Уровень учебных достижений докторанта по дисциплине определяется итоговой оценкой (И), которая складывается из оценок РД и ИК (экзамена) с учетом их весовых долей (ВДРД) и (ВДИК). Весовые доли ежегодно утверждаются Ученым Советом университета и должны быть для РД не менее 0,6, а для ИК не более 0,4. Таким образом:
И = РД х 0,6 + ИК х 0,4.
Итоговая оценка по дисциплине подсчитывается только в том случае, если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю. Неявка на итоговый контроль по неуважительной причине приравнивается к оценке «не удовлетворительно». Результаты экзамена и промежуточной аттестации по дисциплине доводятся до докторантов в тот же день или на следующий день, если письменный экзамен проводился во второй половине дня.
Пересдача положительной оценки по итоговому контролю с целью ее повышения не разрешается.
При наличии академической задолженности докторант повторно изучает данную дисциплину на платной основе.
Календарный график контрольных мероприятий текущей успеваемости
Текущая успеваемость (ТУ 1) | Всего | |||||||||
Недели | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | ||
Максимальный балл за неделю | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 16 | 12 | 100 | |
Посещение занятий, подготовка к занятиям и работа в группе | Вид СРД | ДЗ 1 | ДЗ 3 | ДЗ 5 | ДЗ 7 | 48 | ||||
Форма контроля | У | У | У | У | У | У | У | У | ||
Макс. балл | 8 | 4 | 8 | 4 | 8 | 4 | 8 | 4 | ||
Выполнение и защита заданий для практических занятий | Вид СРД | ДЗ 2 | ДЗ 4 | ДЗ 6 | ДЗ 8 | 48 | ||||
Форма контроля | У | У | У | У | У | У | У | У | ||
Макс. балл | 4 | 8 | 4 | 8 | 4 | 8 | 4 | 8 | ||
Текущий контроль знаний по темам курса | № тем | 1-4 | РК1 | 4 | ||||||
Форма контроля | ПК | ПР | ||||||||
Макс. балл | 4 | |||||||||
Текущая успеваемость (ТУ 2) | Всего | |||||||||
Недели | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | |||
Максимальный балл за неделю | 12 | 12 | 12 | 12 | 12 | 32 | 8 | 100 | ||
Посещение занятий, подготовка к занятиям и работа в группе | Вид СРД | ДЗ 9 | ДЗ 11 | ДЗ 13 | 40 | |||||
Форма контроля | У | У | У | У | У | У | У | |||
Макс. балл | 8 | 4 | 8 | 4 | 8 | 4 | 4 | |||
Выполнение и защита заданий для практических занятий | Вид СРД | ДЗ 10 | ДЗ 12 | ДЗ 14 | 40 | |||||
Форма контроля | У | У | У | У | У | У | У | |||
Макс. балл | 4 | 8 | 4 | 8 | 4 | 8 | 4 | |||
Текущий контроль знаний по темам курса | № тем | 5-8 | РК 2 | 20 | ||||||
Форма контроля | ПК | Т | ||||||||
Макс. балл | 20 | |||||||||
Условные обозначения: ДЗ 1 – домашнее задание №1, У - участие в учебном процессе, РК1 - рубежный контроль №1, ПК – проверка конспекта, ПР – письменная работа, Т – тестирование.
11 Политика курса
В ходе освоения дисциплины, в соответствии с тематическим планом и календарным графиком контрольных мероприятий, Вам предстоит выполнить следующую внеаудиторную работу:
- проработать обязательные, но не вошедшие в лекционный материал, темы курса и составить конспекты (ДЗ 1,3,5,7,9,11,13);
- готовиться к каждому практическому занятию, т. е. выполнить домашние задания (ДЗ 2,4,6,8,10,12,14);
- выполнить, оформить и защитить пояснительную записку к практическим занятиям.
Задания для подготовки к практическим занятиям и на проработку дополнительного материала по дисциплине, методические указания по их выполнению и требования по оформлению будут выдаваться на предшествующем занятии. Методические указания по выполнению заданий на практических занятиях можно получить на абонементе и в читальном зале библиотеки университета.
Если Вы без опозданий посетите все занятия, будете готовы к ним и проявите активность при их проведении, выполните все задания качественно и в срок, то наберете максимальный балл, указанный в календарном графике контрольных мероприятий.
Любые нарушения графика контрольных мероприятий, правил поведения на занятиях и опоздания будут наказываться.
Участвовать в учебном процессе означает посещать занятия, быть готовым к активному обсуждению и работе в группе.
Ваша подготовка к занятиям будет проверяться опросами, проверкой выполнения ДЗ, оценкой участия в работе группы. Подготовка к занятию после его проведения оцениваться не будет. Пассивность на занятии приведет к потере 1 балла.
Несвоевременное выполнение СРД приводит к снижению балла:
- на 1/3 при опоздании на неделю;
- в 2 раза при опоздании более чем на неделю.
За нарушение дисциплины и опоздания на любые виды занятий балл за присутствие может быть снижен до 0,5. При удалении с занятия за нарушение учебной дисциплины соответствующий балл вообще не проставляется.
12 Список литературы
Основная:
1. Иванов производства на промышленных
предприятиях: учебник. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 351 с.
2. Фатхутдинов производства: учебник для вузов. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 544 с.
3. Переверзев производства на промышленных предприятиях: учеб. пособие для студ. вузов / , . – М.: ИНФРА-М, 2009. – 331 с.
4. Новицкий , планирование и управление
производством: учеб.-метод. пособие / , . – М.: Финансы и статистика, 2008. – 575 с.
5. Бык производства: практикум для студ. вузов / , , . – Минск: ИВЦ Минфина, 2007. – 270 с.
Дополнительная:
6. Дубровин и организация производства: учеб. пособие для вузов / , , И. .Стуканова; под ред. . – М.: Дашков и К, 2008. – 201 с.
7. Фатхутдинов производства: учебник для вузов – М.: ИНФРА-М, 2007. – 670 с.
8. Новицкий и планирование производства: практикум. – Минск: Новое знание, 2006. – 456 с.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


