Программа обучения по дисциплине (Syllabus) (стр. 1 )

Титульный лист программы обучения по дисциплине (Syllabus)

Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/37

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Павлодарский государственный университет им. С. Торайгырова

Финансово-экономический факультет

Кафедра отраслевой экономики

ПРОГРАММА ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ (Syllabus)

Предпринимательская деятельность образовательных организаций 050120 «Профессиональное обучение»

Павлодар

Лист утверждения программы обучения по дисциплине (Syllabus)

Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/38

УТВЕРЖДАЮ Декан финансово-экономического факультета ___________ «___»_____________20__г.

Составитель: старший преподаватель ____________

Кафедра Отраслевой экономики

Программа обучения по дисциплине (Syllabus)

Предпринимательская деятельность образовательных организаций

для студентов очной формы обучения специальности 050120 «Профессиональное обучение»

Программа разработана на основании рабочей учебной программы, утверждённой «____» _________2011г.

Рекомендована на заседании кафедры от «___»____________2011г.

Протокол №__

Заведующий кафедрой____________.«____» ________2011г.

(подпись)

Одобрена учебно-методическим советом финансово-экономического факультета «_____»______________2011г. Протокол №____

Председатель УМС________________«___» ________2011г.

(подпись)

Согласовано

Заведующий кафедрой

ТС и ПО ___________ «____»____________2011г.

1 Сведения о преподавателях и контактная информация

- старший преподаватель

Кафедра «Отраслевой экономики» находится в главном корпусе (), аудитория № 000, контактный телефон 673656.

2 Данные о дисциплине

3 Трудоемкость дисциплины

Семестр	Количество кредитов	Количество контактных часов по видам аудиторных занятий	Количество часов самостоятельной работы студента	Формы контроля
всего	лекции	практические	лабораторные	студийные	индивидуальные	всего	СРСП
7	2	30	15	15				90	60	экзамен

Изучение дисциплины базируется на знаниях, полученных во время изучения следующих дисциплин:

- экономическая теория (разделы: отношение собственности и их роль

в экономике; сущность и механизм функционирования рыночной экономики; издержки и доход фирмы (предприятия);

- основы современного производства (разделы: организация планирования и прогнозирования; организация и планирование труда; основные положения концепции формирования рыночной экономики);

Целью изучения дисциплины является получение знаний в области предпринимательской деятельности в сфере образования, на основе применения современных методов планирования и управления их деятельности; планирования себестоимости продукции; научной организации труда; внедрения новой техники и рационального его использования на предприятии в условиях рынка, необходимых для практической организации работы.

4 Цель и задачи дисциплины

Цель дисциплины – обеспечить готовность студентов к организации предпринимательской деятельности в системе профессионального обучения, а так же теоретических и практических вопросах предпринимательской деятельности в РК.

5 Требования к знаниям, умениям и навыкам

Задачи дисциплины –

В результате изучения данной дисциплины студенты должны:

Иметь представление:

- о предпринимательской деятельности в сфере образования;

- его принципах, задачах, структуре;

- о системе образования, формировании предпринимательских отношений.

знать:

- содержание предпринимательских отношений, предпринимательской деятельности;

- организационно-правовые формы хозяйствующих субъектов;

- особенности регулирования предпринимательских отношений в сфере образования

уметь:

- самостоятельно принимать решения по организации предпринимательской деятельности в системе образования в направлениях: производство товарной продукции на базе структурных подразделений образовательного учреждения и оказание потребителям платных образовательных услуг;

- решать задачи, связанные с практической реализацией предпринимательской деятельности в системе образования;

приобрести практические навыки:

- по составлению предпринимательских договоров;

- применять теоретические знания в сфере предпринимательства при составлении бизнес-планов организаций.

Изучив дисциплину, студент должен знать:

формы и методы хозяйствования транспортного предприятия в условиях рынка; принципы организации производственного процесса; технологию принятия решения; экономические показатели производственно-коммерческой деятельности предприятия; виды и методы планирования; структуру предприятий транспорта; систему планирования

6 Пререквизиты

Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки, приобретенные при изучени следующих дисциплин:

1 Основы экономической теории

2 Основы современного производства

7 Постреквезиты

Знания, умения и навыки, необходимы для освоения следующих дисциплин

1 Основы маркетинга

8 Тематический план

ТЕМАТИЧЕСКИЙ План ДИСЦИПЛИНЫ
№ п/п	Наименование тем	Количество часов
лек	практ	лаб	СРС
1	Предпринимательство: понятие и сущность в условиях развития рыночной экономики	1	1		5
2	Экономические, социальные и правовые условия организации предпринимательской деятельности	1	1		5
3	Особенности и виды предпринимательской деятельности	1,5	1,5		5
4	Капитал как ресурс экономики	1,5	1,5		5
5	Зарождение и развитие экономической системы, ее структура и науки в предпринимательской деятельности	0,5	0,5		4
6	Технико-экономическое обоснование и разработка бизнес-плана	1	1		4
7	Маркетинг образовательных услуг	1	1		4
8	Социальные основы маркетинга образовательных услуг	1	1		4
9	Среда маркетинга образовательных услуг	1	1		5
10	Маркетинговые коммуникации в образовании	0,5	0,5		3
11	Сегментация рынка	1	1		5
12	Имидж образовательного образования	1	1		5
13	Управление качеством товаров и услуг	1	1		2
14	Маркетинговое понимание качества образовательной услуги	1	1		2
15	Реализация товаров и услуг	1	1		2
ИТОГО:	15	15		60

9 Краткое описание дисциплины