Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Exam Accelerator B2
Навчальний рік_______________________ Семестр____2___ Вчитель_________________________________ Клас__________
Дата/ уроки | Тематика ситуативного спілкування | Мовленнєві функції | Засоби вираження | Лінгвістичні компетенції | Мовленнєва компетенція | Соціокультурні Загальнонавчальні компетенції | Домашнє завдання | |||
Лексична | Граматична | Фонетична | Аудіювання/ Читання | Говоріння./ Письмо | ||||||
Урок 58-61 | Module 7 Тема: Travelling | Довести інформацію туристам про громадський транспорт у вашому місті | Commuter, deposit, expire, fare, one-day bus pass, Oyster card, pay - as-you-go, travel card WB p.112 | Public transport Traveling by air, road, rail, and sea, cycling and driving Ex.1,4,5,7 p.106-108 | Word building suffixes p.107, ex.8 | CD 2.03 CD 2.04 | Multiple Choice, SB p.14-15 Ex.1-2 Article from a magazine ”Cities are for Traffic!” ex.1-5,p.108-109 | Talking about photos p.110-ex.1,2 Student A, B p.161 | Дізнатися про громадський транспорт у США | p.6 ex.109 |
Урок 62-65 | Tourism | Вміння слухати та аналізувати інформацію записану на автовідповідач | As soon as, While I was… No sooner had we … than, Suddenly,…All of a sudden,… Immediately | Accommodation, journeys and trips, , holidays phrasal verbs Ex.2,3,6,7,8, p.106-108 | Sentence transformations p.221-3,p.44 ex.5-6 Use of English- Exam workout ex.1-2 , Exam Task ex.3 p.111 | Recorded message True, false, no information p.8 Predicting the content of the recording p.109 ex.1-5 | Writing story, p,25 Narrative tenses p.111 ex/1-4 | Quick Revision ex 1-3p.113 Exam Task p.111 | ||
67 | Тест 7 | TB Test 7, p.53 | ||||||||
Урок 68-71 |
Module 8 Тема: Culture
| Bміння висловлювати власне ставлення о сучасних видів мистецтва. Вміти запрошувати товаришів на концерт, фільм виставу та переконувати що це варто переглянути | Brushes, canvas, easel, model, sculpture, sketch, palette, a picture made by cutting, lines into metal, wood, a portrait of the artist himself | Literature, film, music, visual arts Ex.1-7,p.114-115 Word Bank p.120 | Multiple choice p.20 exam Tips ex.1-2, p.40, ex 2-4 | CD 1.02 CD 1.16 | Matching p General/Exam tips ex.1-2 “Culture pages” p/116-117ex.1-4 | Role play p.36 Persuading CD 2.06 | Ознаймлення з молодими концептуальними художниками Британії 90х років | p.116 ex.2.3 Quick revision p.121 ex.1-3 |
Урок 72-75 | The Media | Вміти написати огляд прочитаної книжки | P.33 :It tells story of… The story is set in… it is based on real event.. | Theatre, the media, ex.8,9 p.115 Word Bankp.120 | Word Building p.115,ex.10 | CD 1.05 CD1.06 Cd 1.07 CD 2.05 | Multiple Choice p.10, ex.1-2, One or two correct answersp.11 ex.1-2 Short answers to questions ex.1-2, p.11 Exam task p.117, ex/1-3 | Review: content, structure, vocabulary p.27 ET 1,1,2 | Біографія Урсули Кроебер ле Гвин, американскої авторки фантастичних творів | Exam Task p.119 Write a review of a book/ film |
Урок 76 | Тест 8 | TB Test 8, p.53 | Test 2,p/58-59 | |||||||
Урок 77-80 | Module 9 Тема: HEALTH | Уміння надати інформацію про систему охорони здоров’я у Великобританії | We can imagine…, It looks as if…, Personally…, In contrast, One hing these photos on the left/right… | The human body, sickness and health Injuries, diseases, disabilities, heath care professionals, | CD 1.20 | Matching p.12 Exam Workout: conjunctions and relative pronouns p.124-125, ex.1-6 “Spirit in Motion” “Women in the Olympics” | Talking about photos, p.35 p.` CD 1.09, CD 1.10, p.38 p.126, ex/1,2 (p.162 Students A/B) | Ознайомлення з системою охорони здоров’я Британії | Quick revision p.129 ex.1-3 | |
Урок 81-84 | SPORT | Уміння описувати, описувати деталі, використовувати непряму мову | The first thing you notice about…, The please I like best…, I’ll never forget…, It was an unforgettable … | Sports equipment, people in sport, sports, sporting events | Sentence transformation, p.22 Exam workout: Indirect Speech p.127, ex.1-3 | CD 1.02 CD 2.07 | True/False/No info, p.8, ex.1-4 P.125, ET 1-5 | Description of an event p.26 Sport eventp.127 Details make the description come alive | Exam Task: Describe a sporting event p.127 | |
Урок 85 | Test 9 | Test 9, TB, p.54 | ||||||||
Урок 86-89 | Module 10 Тема: SCIENCE | Вміння презентувати власне враження шляхом наведення прикладів | It all happened…, After we …, Then/Later…, It was memorable becauseіe…, I still remember that… | Astronomy, Geography, Biology, Chemistry, Mathematics, Physics, Scientists at workp.136, ex1-3 | Multiple choice p.20 p.134 Ex.1-2 | 1.21. | Matching p.12 ‘Mind-Altering media”, p.132, exam task, ex 1-4, p.133 | Speaking on a set topic p.36 ex.1-2 Supporting ideas with examples CD 2.09 | Використання інтернету - особливості цього засобу комунікації у різних країнах | Quick revision p.137 ex.1-3 |
Урок 90-93 | TECHNOLOGY | Вміння писати оповідання | No sooner had we… than…, I had never imagined I would…, within minutes… | General, Inventions, Problems, benefits, Computers, p.137 | CD 1.09 CD 1.10 | Matching p.9 Exam Task ex. 1-3 p.133 CD 2.08 | Story Exam Tips p.25, ex.1-2, p.33 Examworkout, details add variety to a story p.125, ex.1-4 | Навички 21 століття – використання новітніх технологій | Exam workout p.135 Ex.4 | |
Урок 94 | Test 10 | Test 10, TB p.54 | Test 3, Use of English, TB p.60 Open Close | |||||||
Урок 95-98 | Module 11 Тема: NATIVE | Розповідати про той регіон вашої країни, яку б ви рекомендували відвідати туристам | Geographical features, Climate and the weather, Agriculture, Wildlife, Areas of outstanding natural beauty | Landscape features, the weather, trees, flowers, birds, things animals do, p.138-139 ex.1-7, p.144 | Open Close, p.21 ex.1,2, p.48, 50 ex.10-11,20 p.141 ex 1-3 | Reading: Matching p.12(Exam tips), Content and grammar linkers: linking words, ex.1-5, p.140-141”Is this the end for Penguins?” | Speaking on a set Topic, p.36 ex.1-3 ex.1-3 | Факти про навколишнє середовище та стан пінгвінів та майбутнє цих тварин. | Ex.6, p.141 Quick Revision 1-3 p.145 | |
Урок 99-102 | ENVIRONMENT | Вміти описати навколишнє середовище вашої країни іноземним захисникам природи, що хочуть нанести візит | The place I like…, The most Unusual place I’ve ever seen/been/met… | Threats to the Environment, action for environmental sustainability p.139 ex.8,9 p.144-145 WBank | CD 2.10 CD 2.11 | Listening: multiple choices p.10 The same meaning conveyed in different words Ex.1-3, p.143 | Description of a place p.26,p.33 143, ex.1 a-d | Цікаві Факти про польский природничий парк Словінски | Exam Task p.143 Describe a region of your country for tourist | |
Урок 103 | Test 11 | Test 11, TB p.55 | ||||||||
Урок 104-107 | Module 12 Тема: STATE | Вміти формулювати та обстоювати свою думку | So firstly…, On the other hand…, Why do people think so? | THE THREE BRANCHES of Government, Civil rights and liberties, politics, ex. 1-2 p.152 | Sentence Transformations p.22 p.151, ex 1-2 ( Inversion) | Reading: multiple choice p.14p.,16-17 ex.14, 1-5, ‘The darien scheme: Scotland”s Disaster”, ex 1-6,p.148-149 | Talking about photos p.35, p.38Speaking: Assessing each other, P.150 ex.1-3 | Важливіші Історичні документи - права громадян Британії та США p.146 | ||
Урок 108-111 | SOCIETY | Навчити інформувати про державні та політичні новини | Have you ever wondered why…? Should… What will the future of..be? Hopefully,… | The economy, religion, Crime, Foreign affairs, Social Issues ex.3-10, p/147, p.153 | CD 2.12, 2.13, 2.14 | Listening: matching, Exam Tips, p.9, ex 1-2, p.149, ex 1-5 | Writing ;ARTICLE, p.32-33, p.151 Developing your article ex 1-3, | Знайомство з фактами історії Шотландії та Англії p.148 | Write a short news item about a recent event | |
Урок 112 | Test 12 | Test 12, p.55 | Test 4 TB p.61 Word Building | |||||||
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 |


