Робоча навчальна програма кредитного модуля (стр. 1 )

НАЦІОНАЛЬНИЙ ТЕХНІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УКРАЇНИ

"КИЇВСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ ІНСТИТУТ"

Кафедра інформаційно-вимірювальної техніки

	«ЗАТВЕРДЖУЮ»
	Декан факультету АКС
	(посада)
	(підпис) (ініціали, призвище)
	«____»____________2007 р.
	(підпис) (ініціали, призвище)
	«____»____________2007 р.

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

КРЕДИТНОГО МОДУЛЯ

" Інформаційні технології в професійній галузі ". Код НФ-05/2

(назва та код кредитного модуля)

для напрямів підготовки (спеціальностей):

6." Метрологія та інформаційно-вимірювальні технології " ка"

(шифри та назви напрямів, спеціальностей)

денна форма навчання

(форма навчання)

		Програму рекомендовано кафедрою
		Інформаційно-вимірювальної техніки
		(назва кафедри)
		Протокол № 11 від 16 травня 2007 р.
		(протокол №, дата)
		Завідувач кафедри
		В. Д. Ціделко
		(підпис) (ініціали, прізвище)

Київ - 2007

І. Загальні відомості

Кредитний модуль «Інформаційні технології в професійній галузі» (код НФ-05/2) входить до дисципліни «Обчислювальна техніка та програмування», яка має статус нормативної навчальної дисципліни за циклом природничо-наукової (фундаментальної) підготовки бакалаврів зі спеціальності 6.«Метрологія та інформаційно-вимірювальні технології» і є обов’язковим для вивчення та семестрової атестації при формуванні індивідуального навчального плану студента. Кредитний модуль вивчається в другому семестрі відповідно до навчального плану.

Вивчення сучасних інформаційних технологій має виключне значення для успішної діяльності студентів на всіх наступних стадіях учбового процесу.

Статус дисципліни - обов’язковий.

Кредитний модуль «Інформаційні технології в професійній галузі» має зв’язок з іншими кредитними модулями дисципліни «Обчислювальна техніка та програмування», до якої входить чотири кредитних модуля:

I. Код НФ-05/1. Основи побудови та архітектура ЕОМ. Основи програмування (2,5 кредита ECTS);

II. Код НФ-05/2. Інформаційні технології в професійній галузі (5,5 кредита ECTS);

III. Код НФ-05/3. Візуальні та об’єктно-орієнтовані технології розробки програмних компонентів (2,0 кредита ECTS);

IV. Код НФ-05/4. Інформаційні системи. Бази даних та знань за фахом (5,0 кредитів ECTS).

загальним обсягом 15 кредитів ECTS.

Кредитний модуль «Інформаційні технології в професійній галузі» забезпечує такі дисципліни програми підготовки бакалаврів:

o обчислювальна техніка та програмування (наступні модулі);

o фізика;

o вища математика;

o математична статистика;

o комп’ютерне моделювання;

o цифрова обробка сигналів;

o мікроконтролери;

o програмування вимірювальних засобів;

o системне програмування;

o комп’ютерні мережі;

o економіка та організація виробництва;

o та інші.

ІІ. Розподіл навчального часу

Розподіл навчальних годин кредитного модуля за видами навчальних занять із зазначенням кількості модульних контрольних робіт (МКР) та виду індивідуального завдання відповідно до робочих навчальних планів наведено в табл. II.1.

Таблиця II.1.

Семестр	Код кредитного модуля	Всього (кредит./год)	Розподіл за видами занять (всього год./год. у тижні)	Самостійна робота + єкзамен студентів, год	Модульні контрольні роботи (кількість)	Індивідуальні завдання (вид)	Семестрова атестація
Лекції	Практичні зняття	Комп’ютерний практикум
2	НФ-05/2	5,5/198	18/1	18/1	54/3	108	2	РГР1	диф. залік

1 РГР – розрахунково-графічна робота

ІІІ. Мета і завдання кредитного модуля

Мета кредитного модуля «Інформаційні технології в професійній галузі» - оволодіння студентами сучасними інформаційними технологіями збирання, зберігання, оброблення, передавання та використання знань. Практично всі сучасні проекти в науці та техніці потребують використання інформаційних технологій. Тому потреба в кваліфікованих знаннях, що стосуються інформаційних технологій стала необхідною, як для технічних, так і для гуманітарних спеціальностей. Велике значення віддається підготовці фахівців, які фахово володіють знаннями в своїй галузі, мають чітку уяву про можливості сучасних інформаційних технологій, та ефективно їх використовують.

Мета вивчення кредитного модуля «Інформаційні технології в професійній галузі» - набуття теоретичної та практичної підготовки що до використання сучасних інформаційних технологій. Теоретичну базу модуля складають:

○ булєва алгебра;

○ архітектура ЕОМ;

○ теорія алгоритмів;

○ обчислювальна математика та арифметика;

○ психологічна ергономіка;

○ теорія інтерфейсу „людина-комп’ютер”.

Завдання вивчення кредитного модуля «Інформаційні технології в професійній галузі» та вимоги, що до знань і вмінь студентів:

o знати принципи побудови обчислювальних систем та програмних комплексів;

o знати організацію та склад програмного забезпечення комп’ютера;

o мати поняття про основи захисту програмного забезпечення та авторських прав;

o знати принципи побудови інтерфейсу „людина-комп’ютер”;

o освоїти практичні прийоми роботи у сучасному графічному середовищі користувача MS Windows, знати та вміти фахово використовувати функції ОС;

o освоїти практичні прийоми вирішення фахових задач в інтерктивному графічному комплексі комп’ютерної иатематики MathCAD;

o мати поняття про сучасні інформаційні технології Internet;

o фахово оволодіти практичними прийомами роботи з комплексом MS Office;

o фахово оволодіти практичними прийомами роботи в інтерактивному середовищі редагування текстово-графічної інформації MS Word, програмування електроних таблиць MS Excel та баз даних MS Access, створення презентацій MS PowerPoint, прийомами роботи з організатором MS OutLook та службами Internet з використанням MS Internet Explorer;

o фахово оволодіти практичним програмуванням Web-сайтів з використанням мови HTML та листів стилів CSS.

ІV. Тематичний план

ІV.1. Розподіл навчального часу за темами

Розподіл навчального часу за темами наведено в табл. IV.1.

Таблиця IV.1.

Найменування розділів, тем	Розподіл за видами занять (годин)
Всього	Лекції	Прак-тичні заняття	Комп. прак-тикум.	СРС
Розділ І Загальний вигляд обчислювальної системи та її операційна система.
Тема 1 Загальні відомості про комп’ютер та операційну систему	6,5	0,5	2,0	4,0	6,15
Розділ ІI Інтерфейс „людина-комп’ютер”
Тема 2 Побудова інтерфейсу „людина-комп’ютер”	15,5	1,5	4,0	10,0	14,75
Розділ ІІI Операційна система Microsoft Windows XP
Тема 3 Побудова та складові операційної системи Microsoft Windows XP	6,0	2,0	´	4,0	5,4
Розділ ІV Інтерактивні графічні комплекси моделювання
Тема 4 Комплекс комп’ютерної математики MathCAD	18,0	2,0	6,0	10,0	16,5

Продовження таблиці IV.1.