3.2. Содержание лекционных занятий
Таблица 5
Наименование тем лекции | Содержания лекции | Литература | Объем, час. |
Лекция 1. Тема 1. Общая характеристика космической деятельности. | 1.Задачи освоения космического пространства. 2.Структура космической деятельности. 3. Прогнозируемые задачи и объемы космической деятельности | [1-8] | 2 |
Лекция 2. Общая характеристика космической деятельности. | 4.Сокращения, термины и определения. 5.Жизненный цикл ракет-носителей и космических аппаратов. | [2-5] | 2 |
Лекция 3. Тема 2. Классификация объектов и субъектов летно-конструкторских испытаний ракет-носителей и космических аппаратов. | 1. Средства выведения 1.1 Одноразовые ракеты-носители 1.2 Многоразовые космические системы 1.3 Воздушно-космические самолеты. | [5,8] | 2 |
Лекция 4. Классификация объектов и субъектов летно-конструкторских испытаний космических аппаратов. | 1. Космические аппараты и орбитальные комплексы. | [4] | 2 |
Лекция 5. Классификация испытаний | 1.Испытания с имитацией необратимых операций. 2.Автономные, комплексные и ведомственные испытания. 3.Назначение испытаний. Исследовательские испытания 4.Назначение испытаний. Контрольные испытания. 5. Сравнительные испытания. 6.Определительные испытания. | [3,6] | 2 |
Лекция 6. Тема 3. Характеристика задач оценивания и идентификации в ЛЭ. | 1. Системный подход к задачам оценивания ДС. 2. Содержание системного подхода. 3. Структурная схема задачи оценивания. 4. Свойства задач оценивания Общая схема определения параметров движения (ОПД ЛА) | [3,6] | 2 |
Лекция 7. Эффективность оценок. | 1.Оценки и их свойства. 2. Состоятельность. 3. Несмещенность. 4.Эффективность. | [3] | 2 |
Лекция 8.Тема 4. Метод наименьших квадратов. МНК в линейных задачах оценивания | 1. Геометрическая интерпретация МНК. 2. Алгоритмы оценивания МНК. 3. Линейный случай: Частные случаи Точность МНК оценок. 4. Статистические свойства МНК-оценок. 5. Ограничения Центральной Предельной теоремы. | [3,6] | 2 |
Лекция 9. Тема 5. Метод наименьшего квадрата для нелинейных задач оценивания. | 1. Общая постановка задачи: 2.Общий вид алгоритма оценивания: 3.Точность МНК-оценок. | [6 ] | 2 |
Лекция 10.Тема 6. Методы наименьших модулей. | 1. Метод распределения Лапласа Алгоритм кусочно-линейного программирования: 2. Алгоритм вариационно-взвешенных квадратичных приближений 3. Алгоритм МНМ Эффективность метода наименьших модулей. | [3] | 2 |
Лекция 11. Тема 7. Метод максимума правдоподобия. | 1.Сущность метода 2.Алгоритм линейного оценивания ММП в предположении закона Лапласа распределения ошибок измерений. 3.Метод минимального риска. ММР. | [3] | 2 |
Лекция 12. Тема 8. Универсальный критерий байесовского оценивания | 1. Сущность метода. 2. Алгоритм оценивания. 3. Сходимость оценок. | [3] | 2 |
Лекция 13.Метод максимума апостериорной вероятности | 1.Свойства ММАВ-оценок.(Байесовского типа оценок) | [3] | 2 |
Лекция 14.Тема 9. Теоретические основы ДФ сигналов. | 1. Марковские процессы. 2. Классификация случайных процессов. 3. Динамическая фильтрация | [3] | 2 |
Лекция 15. Тема 10. Математические модели линейных стохастических систем. | 1.Общая постановка задачи. 2.Алгоритмы оценки. 3.Проблемы вычислений и устойчивость фильтра Калмана. | [3,6] | 2 |
Всего | 30 |
Таблица 6
3.3. Содержание практических занятий
Наименование тем практических занятий | Содержания практической работы | Объем, час. |
Решение задач | Простейшая задача регрессионного анализа | 3 |
Решение задач | Классическая задача линейного регрессионного анализа. | 3 |
Решение задач | Оценка точности МНК-оценок. | 3 |
Решение задач | Разработка алгоритма ММП | 3 |
Решение задач | Разработка алгоритма БМ | 3 |
Всего | 15 |
Таблица 7
3.4. Планы занятий в рамках самостоятельной работы магистрантов под руководством преподавателя (СРМП)
№ п/п | Задание | Форма проведения | Методические рекомендации | Литера-тура |
1 | 1. Основные задачи освоения космического пространства. 2. Понятие космонавтики, космической деятельности, космической отрасли. 3. Прогнозируемые объемы космической деятельности в области космических исследований, мониторинга, пилотируемых полетов. 4. Что включает в себя космическая инфраструктура? 5. Что включает в себя инфраструктура потребителей? 6. Что общего и в чем отличие космической деятельности от космической отрасли? | Семинар | При подготовке к самостоятельной работе необходимо изучить следующие документы: 1. Изучить Закон о космической деятельности РК. 2. Изучить руководство РК-98. В процессе изучения документов необходимо составить перечень терминов и определений по космическим средствам и технологиям. При этом по отдельным вопросам, касающихся предметной области изучения и требующих разъяснений преподавателя, необходимо составить отдельный перечень и вынести его на семинар. Для практического решения задач оценивания необходимо проработать материал по теории матриц (Гандмахер), теории вероятности и математической статистике (Венцель), линейной алгебре, а также интегральному и дифференциальному исчислению. | Основная [1-6]. Дополни-тельная [7,8]. |
2 | 1.Что означают следующие сокращения: КНТО, КО, КПЭО, КРН, КРТ, КС, КСПР, КТ, ЛКИ, МВИ, МВК, МЭК, НАКУ, НД, НИИ, НКУ, КА, НСК, ТД, КА, КД, КИ, ККИК, КИМП, КК, РК, РКК КН, РКК, РКН, РКТ. 2. Дайте определение следующим понятиям: Космическая деятельность; Исходные данные; Головная организация-разработчик комплекса; Головная организация-разработчик изделия комплекса; Организация-разработчик изделия комплекса. 3. Дайте определение следующим понятиям: Комплекс; Ракетно-космический комплекс; Изделие комплекса; Штатное изделие; Заимствованное изделие; Опытный образец изделия (опытное изделие). 4. Дайте определение следующим понятиям: Комплектующие элементы; Электрорадиоизделия (ЭРИ); Комплектующее изделие; Нормативный документ; Критичные (особо ответственные) элементы изделия; Критичные технологические процессы и операции. 5. Дайте определение следующим понятиям: Конструкторско-технологическое решение (КТР); Отработка технологических процессов; Система технического контроля; Технологическое обеспечение; Производственная технологичность изделия; Новые технологические процессы; Контрольная сборка; Постановка изделий на производство; Подготовка производства; Освоение производства; Авторский надзор организации-разработчика в процессе производства. 6. Дайте определение следующим понятиям: Экспериментальная отработка; Автономные испытания; Комплексные испытания; Летные испытания; Предварительные испытания; Приемочные испытания; Квалификационные испытания; Приемо-сдаточные испытания; Сертификация (сертификация соответствия); Система качества. 7. Дайте определение следующим понятиям: Опытно-теоретический метод; Процесс создания; Ресурсные испытания; Специспытания; Система эксплуатации; Безопасность эксплуатации; Стадия жизненного цикла. | Семинар | ||
3 | 1. Жизненный цикл РН и КА 2. Чем отличается аванпроект от технического проекта? 3. Содержание ТТЗ. 4. Основные этапы эскизного проектирования. 5. Аспекты деятельности по эксплуатации. 6. Понятие технической эксплуатации. 7. Основное содержание работ на этапе аванпроектирования. 8. Основное содержание работ на этапе «Производство». | Семинар | ||
4 | 1. Чем отличие ТКС Space Shuttle от ТКС «Энергия-Буран»? 2. Отличие одноразовых ракет-носителей от многоразовых ТКС. 3. Особенности воздушно-космического самолета. 4. Особенности ТКС «Энергия-Буран». 5. В чем отличие воздушно-орбитального самолета от воздушно-космического самолета. | Семинар | ||
5 | 1. Перечислите известные Вам метеорологические спутники. 2. Перечислите известные Вам казахстанские спутники связи. 3. Перечислите известные Вам навигационные спутники. 4. Назначение международной космической станции. 5. Какие страны являются членами международной космической станции. | Семинар | ||
6 | 1 Дайте определение понятия «испытание». 2 В чем отличие испытаний от эксперимента? 3 Испытания с имитацией необратимых операций. 4 Автономные, комплексные и ведомственные испытания. 5 Назначение испытаний. Исследовательские испытания 6 Назначение испытаний. Контрольные испытания. 7 Назначение испытаний. Сравнительные испытания. 8 Назначение испытаний. Определительные испытания. | Семинар | ||
1. Понятие летного эксперимента 2. Принцип системного подхода к задачам обработки 3. Параметры движения ЛА | Семинар | |||
8 | Простейшая задача регрессионного анализа | |||
9 | Классическая задача линейного регрессионного анализа. | Решение задач | ||
10 | Решение задач Оценка точности МНК-оценок | Решение задач | ||
11 | Оценка точности МНК-оценок | Решение задач | ||
12 | Разработка алгоритма ММП | Решение задач | ||
13 | Разработка алгоритма БМ | Решение задач | ||
14 | Разработка алгоритма ММАВ | Решение задач | ||
15 | 1. Дать понятие марковского процесса 2. Применимость МП в задачах ЛКИ | Семинар | ||
16 | Модели движения 2. Формальные модели 3.Динамические модели | Семинар |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
