Министерство образования и науки Республики Казахстан
Казахский национальный технический университет имени
Институт Экономики и бизнеса
Кафедра «Логистика и оценка»

| «УТВЕРЖДАЮ» Директор Института экономики и бизнеса ___________ С. Б.Абдыгаппарова «___» _______________ 2013г. |
программа курса (syllabus)
по дисциплине «Общий курс транспорта»
по специальности 5В090900 – «Логистика»
Форма обучения: | дневная |
Всего: | 3 кредита |
Курс: | 2 |
Семестр | 3 |
Лекций: | 15 часов |
Практические занятия: | 15 часов |
СРО: | 30 часов |
СРОП: | 30 часов |
Всего аудиторных часов: | 45 часов |
Всего внеаудиторных часов: | 45 часов |
Всего академических часов: | 90 часов |
Экзамен: | 3 семестр |
Алматы 2013
Программа курса составлена Ахметкалиевой Сандыгуль Кусмановной, к. т.н., доцентом кафедры «Логистика и оценка». Программа курса предназначена для студентов специальности 5В090900 – «Логистика».
РАССМОТРЕНА
на заседании кафедры «Логистика и оценка»
«___» _______________ 2013г. Протокол № ___
Заведующей кафедрой:
______________ , к. т.н., доцент.
ОДОБРЕНА
методическим Советом института Экономики и бизнеса
«___» _______________ 2013г. Протокол № ___
Председатель:
______________
Сведения о преподавателе (преподавателях):
Ахметкалиева Сандыгуль Кусмановна– кандидат технических наук, доцент кафедры «Логистика и оценка». Образование – Алтайский Государственный университет, аспирантура КазНТУ имени . Общий стаж работы – 34 года, стаж работы в КазНТУ – 16 лет.
Офис: кафедра «Логистика и оценка», 304, 305 ГУК
Адрес: 2«а»
Тел.: , 73-18
1. Цели и задачи дисциплины
1.1 Цель преподавания дисциплины.
Целью преподавания дисциплины «Единая транспортная система» является необходимость:
- получение знаний в области эффективного использования технической вооруженности транспортных систем с учетом объемов работы;
-способствование современному созданию условий для высокой мобильности и развития транспорта с требуемым технико-экономическим показателями;
- обеспечение выживаемости конкурентоспособности отрасли в целом и отдельных ее структур;
- решение вопросов эффективного развития провозной и пропускной способности транспортных сетей, анализ работы всех видов транспорта и представление обоснованных выводов и предложений целью улучшения работы транспортных систем.
Используя отечественный и зарубежный опыт в развитии транспортных систем, дисциплина предлагает передовые методы, способы и технологические процессы по перевозке грузов различными видами транспорта, организационные решения, позволяющие рационально формировать единую транспортную систему, а также эффективно их эксплуатировать.
1.2 Задачи дисциплины.
Изучив дисциплину, студент должен уметь решать следующие задачи:
- определять значение каждого вида транспорта и транспортной системы в целом в условиях рыночной экономики;
- применять принципы формирования единой транспортной системы в зависимости от развития и размещения производительных сил, региональной специфики транспортной системы;
- применять формы и методы эффективной организации взаимодействия различных видов транспорта с учетом их основных эксплуатационных и технико-экономических параметров;
- производить выбор вида транспорта для выполнения конкретных перевозок, а также методов региональной организации работы транспортных узлов;
- определять общие закономерности развития технических средств и методы эксплуатации различных видов транспорта, а также пути и перспективы их совершенствования как элементов единой транспортной системы.
1.3 Пререквизиты: Логистика, Основы права, Общий курс транспорта
1.4 Постреквизиты: Логистическое управление отраслью, Транспортная логистика.
2. Система оценки знаний
Таблица 1
Распределение рейтинговых процентов по видам контроля
№ вариантов | Вид итогового контроля | Виды контроля | Проценты |
1. | Экзамен | Итоговый контроль | 100 |
Рубежный контроль | 100 | ||
Текущий контроль | 100 |
Сроки сдачи результатов текущего контроля должны определяться календарным графиком учебного процесса по дисциплине (таблица 2).
Количество текущих контролей определяется содержанием дисциплины и ее объемом, которое указывается в учебно-методическом комплексе дисциплины.
Таблица 2
Календарный график сдачи всех видов контроля
по дисциплине «Единая транспортная система»
Недели | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
Виды контроля | СР 1-2 | ПР 1 | СР 3-4 | ПР 2 | СР 5-6 | ПР 3 | СР 7-8 | ПР4 РК 1 | СР 9-10 | ПР 5 | СР 11-12 | ПР 6 | СР 13-14 | ПР 7 | СР15 РК 2 |
Недельное количество контролей | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Виды контроля: ПР – практическая работа, СР – самостоятельная работа, РК – рубежный контроль | |||||||||||||||
Студент допускается к сдаче итогового контроля при наличии суммарного рейтингового балла
30. Итоговый контроль считается сданным в случае набора
20 баллов. Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале (таблица 3).
Таблица 3
Оценка знаний студентов
Оценка | Буквенный Эквивалент | Рейтинговый балл (в процентах, %) | В баллах |
Отлично | А А- | 95-100 90-94 | 4 3,67 |
Хорошо | В+ В В- | 85-89 80-84 75-79 | 3,33 3,0 2,67 |
Удовлетворительно | С+ С С- D+ D | 70-74 65-69 60-64 55-59 50-54 | 2,33 2,0 1,67 1,33 1,0 |
Неудовлетворительно | Ғ | 0-49 | 0 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


