15. Управление безопасностью жизнедеятельности. Законодательные и нормативные правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности. Характеристика основных законодательных и нормативно-правовых актов: назначение, объекты регулирования и основные положения. Органы государственного управления безопасностью: органы управления, надзора и контроля за безопасностью, их основные функции, права и обязанности, структура. Система ЧС и ГО.
Организация и ведение ГО. Законодательные и нормативные правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности. Государственный надзор. Основные задачи, организационные принципы построения и функционирования ГО РК. Основные задачи ГО. Формирования ГО, назначение и порядок их создания. Основные виды формирований ГО.
Темы практических занятий и их содержание – 15 часов
1. Разработать памятку для населения «Поведение при террористическом акте».
На основании изучения данного пособия, а также иных литературных и нормативно-правовых источников в области защиты от опасных и чрезвычайных ситуаций социального характера создать памятку.
2. Расчет защиты от ионизирующего и электромагнитного излучения.
Методика расчета защитных экранов от ионизирующих излучений. Решение типовых задач по радиационной безопасности.
3. Расчет защиты от производственного шума и вибрации.
Методика расчета производственного шума. Решение задач по защите от шума и вибрации.
4. Прогнозирование масштабов заражения аварийно химическими опасными веществами.
Методика оценки химической обстановки. Решение задач по оценке химической обстановки в очаге образованном СДЯВ.
5. Расчет пожарной безопасности.
Методика решения задач по пожарной безопасности.
6.Прогнозирование масштабов заражения СДЯВ при авариях (разрушениях) на химически опасных объектах и транспорте.
Методика оценки химической обстановки. Решение задач по оценке химической обстановки в очаге образованном СДЯВ.
7. Оценка радиационной обстановки.
Методика оценки радиационной обстановки. Решение типовых задач по оценке радиационной обстановки.
8. Приборы радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля.
Измеритель мощности дозы ИМД-5. Назначение, состав, подготовка к работе и порядок измерений. Комплект дозиметров ИД-1, ИД-11, ДП-22В. Назначение, состав и порядок подготовки к работе. Прибор химической разведки ВПХР. Назначение, комплект и порядок работы.
Темы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (СРСП) – 45 часов
1. Роль и значение законов Республики Казахстан в области ЧС.
2. Роль и основные задачи Министерства по чрезвычайным ситуациям Республики Казахстан.
3. Функциональные возможности человека и его совместимость со средой обитания.
4. Поражающие факторы ядерного взрыва и их краткая характеристика.
5. Источники радиации. Понятия о дозах радиации и уровнях загрязнения.
6. Дозиметрические, радиометрические приборы «Белла», «Сосна», «Мастер», «Припять». Назначение, основные характеристики и порядок работа с ними.
7. Производственные аварии, катастрофы и их последствия.
8. Демеркуризация и порядок её проведения.
9. Мероприятия ГО по защите населения, территории и организаций от современных средств поражения.
10. Защита населения при угрозе и возникновении наводнений.
11. Система подготовки руководящего состава, формирований ГО и обучение населения по действиям в ЧС.
12. Особо опасные инфекции.
13. Социально-значимые болезни в Казахстане.
14. Формирование здорового образа жизни.
15. Организация управления Гражданской обороной.
Темы занятий в рамках самостоятельной работы студентов (СРС)
– 45 часов
1. Источники и уровни опасности среды обитания.
2. Экстремальные ситуации в природе.
3. Стихийные бедствия и борьба с их последствиями.
4. Характеристика зон ЧС при авариях на радиационно-опасных объектах.
5. Нормы радиационной безопасности (НРБ – 99) и требования предъявляемые ими.
6. Характеристика зон ЧС при авариях на химически опасных объектах.
7. Классификация и характеристика отравляющих веществ.
8. Классификация и характеристика основных видов СДЯВ.
9. Оценка устойчивости объектов хозяйствования при воздействии высоких температур.
10. Природные пожары и борьба с ними.
11. Первая медицинская помощь при отравлениях животными и растительными ядами.
12. Особо опасные инфекционные болезни животных.
13. Особо опасные болезни растений.
14. Обеспечение действий формирований ГО при ликвидации последствий стихийных бедствий, промышленных аварий и катастроф.
15. Планирование мероприятий ГО в ЧС мирного и военного времени
Таблица 5
График проведения занятий
№ | Дата | Время | Наименование тем |
Лекции | |||
1 | Теоретические основы безопасности жизнедеятельности. | ||
2 | Предмет «Основы безопасности жизнедеятельности», содержание, цели и задачи. Понятия, определения, термины. Классификация опасностей. Понятие о чрезвычайных ситуациях. Оценка ЧС. | ||
3 | Человек и среда обитания. Природные опасности. Катастрофа. Природные стихийные бедствия. Действия людей при природных бедствиях. | ||
4 | Социальные опасности. Религиозные секты. Как обезопасить себя от сектантов. Террористические акты. Поведение людей при захвате террористами. | ||
5 | Медико-биологические опасности. Здоровый образ жизни. Опасные заболевания XXI века: наркомания, табакокурение, алкоголизм, ИППП, ВИЧ/СПИД, туберкулез и др. Меры безопасности. | ||
6 | Безопасность жизнедеятельности и производственная среда. Классификация опасных и вредных факторов. | ||
7 | Радиационная опасность. Защита от ионизирующих излучений. Электромагнитные излучения, источники, виды. Способы защиты. | ||
8 | Защита от производственного шума, вибрации. Влияние на организм. | ||
9 | Химическая опасность. Вредные вещества. Классификация вредных веществ, агрегатное состояние, пути поступления в организм человека. Меры безопасности. | ||
10 | Пожары и взрывы. Предотвращение пожаров и взрывов на производстве и в быту. Действия людей при пожарах и взрывах. | ||
11 | Безопасность при ЧС: защита населения и территорий. ЧС на радиационно-опасных объектах. Особенности ЧС. Поражающие факторы. Действие населения при выходе радиации в ОС. ЧС на химически опасных объектах. Особенности ЧС. Поражающие факторы. Действия населения при выходе химических веществ в ОС и возможности отравления. | ||
12 | ЧС при выходе особо опасных возбудителей. Особенности ЧС. Действие населения при распространении особо опасных возбудителей. | ||
13 | Современные оружия массового поражения. Виды оружия массового поражения, их особенности и последствия его применения. Защита населения и территорий при ЧС. Этапы проведения мероприятий по защите населения. Эвакуация населения. | ||
14 | Радиационная и химическая разведка. Медицинские мероприятия. Средства защиты. Коллективные и индивидуальные средства защиты. Основы организации и проведения спасательных и других неотложных работ. Цель, содержание и условия проведения СиДНР. Силы и средства привлекаемые для их проведения. | ||
15 | Управление безопасностью жизнедеятельности. Законодательные и нормативные правовые основы управления безопасностью жизнедеятельности. Характеристика основных законодательных и нормативно-правовых актов: назначение, объекты регулирования и основные положения. Органы государственного управления безопасностью: органы управления, надзора и контроля за безопасностью, их основные функции, права и обязанности, структура. Система ЧС и ГО. | ||
Практические занятия | |||
1 | Разработать памятку для населения «Поведение при террористическом акте». | ||
2 | Расчет защиты от ионизирующего и электромагнитного излучения. | ||
3 | Расчет защиты от производственного шума и вибрации. | ||
4 | Прогнозирование масштабов заражения аварийно химическими опасными веществами. | ||
5 | Расчет пожарной безопасности. | ||
6 | Прогнозирование масштабов заражения СДЯВ при авариях (разрушениях) на химически опасных объектах и транспорте. | ||
7 | Оценка радиационной обстановки. | ||
8 | Приборы радиационной, химической разведки и дозиметрического контроля. |
4 УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Основная литература
1. Законы Республики Казахстан в области чрезвычайных ситуаций. – Алматы: МЧС, Республиканские курсы ЧС и ГО, 2005. – 176с.
2. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие, книга 1. – Алматы: Республиканские курсы ЧС и ГО, 2002. – 232с.
3. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие, книга 2. – Алматы: Республиканские курсы ЧС и ГО, 2003. – 160с.
4. Атаманюк оборона. Учебник для ВУЗов. – М.: Высшая школа, 1986. – 189с.
5. Белов жизнедеятельности. Учебник для ВУЗов. – М.: Высшая школа, 2002. – 345с.
6. Пиходько жизнедеятельности. Курс лекций. – Алматы: ВШП «Эдилет», 2000.
7. Демиденко объектов народного хозяйства от оружия массового поражения. Справочник. – Киев: Высшая школа, 1989. – 179с.
8. XXI век – вызовы и угрозы./ под общей ред. д. т.н. ; ЦСИ ГЗ МЧС России.- М.: Ин-октаво, 2005 – 304с. стр.8.
9. Сборник лекций для руководящего состава МЧС Росии /Книга-1.Издание 2. Под общ. Ред. -Москва : «КУНА», 2004.-500с
10. “ Гражданская оборона ” / Под редакцией генерала армии - М.: Воениздат, 1982.
Дополнительная литература
1. , Дмитриев оборона на объектах агропомышленного комплекса. Учебник для студентов сельскохозяйственных ВУЗов. – М.: Агропромиздат, 1990. – 351с.
2. , , Ю Безопасность жизнедеятельности и формирование здорового образа жизни. Учебное пособие. Алматы: КазГЮУ, 1999. – 289с.
3. Буянов медицинская помощь. Учебник. – М.: Медицина, 1982. – 382с.
4. Нормы радиационной безопасности (НРБ – 99): – Алматы: Агенство РК по делам здравоохранения, 1999. – 57с.
5. Строительные нормы и правила РК В.1.2.-4-98. – Алматы, 1998. – 48с.
6. Сборник материалов для подготовки руководящего состава по вопросам ЧС и ГО. – Алматы: АЧС РК Республиканские курсы ЧС и ГО, 1999. – 73 с.
7. Ралов последствий стихийных бедствий, крупных производственных аварий и катастроф. Методические указания. – Алматы: КазНТУ, 2001. – 14с.
8. Инструкция по организации и ведению Гражданской обороны Республика Казахстан. – Алматы: АЧС РК, 2000. –128с.
9. Инструкция по организации и ведению эвакуационных мероприятий. – Алматы: АЧС РК, 2000. – 41 с.
10. Инструкция о формированиях Гражданской обороны и примерные нормы оснащения (табелизации) их материально-техническими средствами – Алматы: МЧС РК, 20005. – 54 с.
содержание
1. | Цели и задачи дисциплины…………………………………………….… | 3 |
2. | Система оценки знаний ………………………………………………..… | 4 |
3. | Содержание дисциплины………………………………………………… | 5 |
Темы лекционных занятий и их содержание………………………….… | 6 | |
Темы практических занятий и их содержание ……………………….… | 9 | |
Темы занятий в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя (СРСП)………………………………………… | 10 | |
Темы занятий в рамках самостоятельной работы студентов (СРС)……………………………………………………………………..… | 11 | |
График проведения занятий………………………………………………… | 12 | |
4. | Учебно-методические материалы по дисциплине……………………… | 13 |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


