Программа курса (syllabus) (стр. 1 )

Министерство образования и науки Республики Казахстан

Казахский национальный технический университет

имени

Горно-металлургический институт имени

Кафедра «Открытые горные работы»

«Утверждаю»

Директор института

_______________

«______»___________2011г.

программа курса (syllabus)

по дисциплине

МЕТОДОЛОГИЯ НАУКИ И МЕТОДЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИИ

Специальность: 6M070700 - Горное дело

Форма обучения очная

Всего 3 кредита

Курс 1

Семестр 1

Лекций 15 часов

Практические (семинарские) занятия 30 часов

СРМ 90 часов

СРМП (аудиторных, офисных) 45 часов

Алматы 2011

Программа курса составлена доктором технических наук, профессором на основании Типовой учебной программы для магистрантов КазНТУ имени по специальности «6М070700 – Горное дело», утвержденной председателем Совета УМО по горным специальностям МО и Н РК, Утверждена и введена в действие приказом № 000 от 01.01.2001г. МО и Н РК. Разработан в КарГТУ

Рассмотрена на заседании кафедры «Открытые горные работы»

«11» ноября 2011г. Протокол № 4

Зав. кафедрой __________________

Одобрена методическим Советом Горно-металлургического института

«14» ноября 2011г. Протокол № 2

Председатель __________________

Сведения о преподавателе: профессор окончил с отличием Днепропетровский горный институт (ныне НГУ в Украине) по специальности «Технология и комплексная механизация открытой разработки месторождений полезных ископаемых». В 2010 году защитил диссертацию на соискание ученой степени доктора технических наук по специальности «Теоретические основы проектирования горнотехнических систем» и в этом же году получил ученое звание профессора. Общий научно-педагогический стаж – 30 лет. Имеет 140 научных и учебно-методических трудов, в т. ч. 5 патентов и изобретений и 16 публикаций в дальнем зарубежье.

Офис: кафедра «Открытые горные работы»,

Горно-металлугический корпус, ауд. 9, 232, 244;

Тел.: 8(7; (71-56);

Факс (3;

Е-mail http:// *****@***ru

http: // www.

1 ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1 Цель преподавания дисциплины

Цель изучения дисциплины – обеспечить магистранту получение углубленных знаний и ознакомление с основными принципами и привития практических навыков по методологии науки и методам научных исследовании на основе математических, экономико-математических, логико-математических, стохастических и других методов.

1.2 Задачи изучения дисциплины

В соответствии с требованиями Государственного стандарта высшего образования магистрантов по специальности 6M070700 магистрант в результате изучения дисциплины должен: освоить теоретические основы и принципы решения задач на открытых разработках с использованием математических методов; ознакомиться с основными способами методологии, применяемыми в горном производстве.

По завершению изучения дисциплины магистрант должен уметь: самостоятельно моделировать и оптимизировать технологические параметры открытых горных работ с учетом горно-геологических, технических, технологических и экономических условий разработки месторождений с применением современных информационных технологии.

1.3 Пререквизиты: Перечень дисциплин, предшествующих изучению дисциплины «Методология науки и методы научных исследовании»:

а) Современные проблемы в области горного дела;

б) Методология науки и методы научных исследований;

в) Информационные технологии в управлении проектами.

1.4 Постреквизиты: Знания и навыки, полученные при изучении дисциплины «Методология науки и методы научных исследовании» используются при изучении дисциплин:

а) Новые технологические решения при разработке МПИ;

б) Особенности ОГР сложноструктурных месторождений;

в) Проектирование карьеров;

2. СИСТЕМА ОЦЕНКИ ЗНАНИЙ МАГИСТРАНТОВ

Уровень достижений по программе курса оценивается по общей системе итоговых оценок, принятой в КазНТУ, на основе рейтингового контроля знаний. Для данной дисциплины устанавливается следующие виды контроля: текущий контроль, рубежный контроль, итоговый контроль (Таблица 1).

Таблица 1

Распределение рейтинговых баллов по видам контроля

№ вариантов	Вид итогового контроля	Виды контроля	%
1	Экзамен	Итоговый контроль	100
Текущий контроль	100
Рубежный контроль	100

Виды текущего контроля, их содержание и сроки сдачи результатов указаны в календарном графике учебного процесса (см. таблицу 2).

Таблица 2

Календарный график сдачи всех видов контроля

по дисциплине «Моделирование и оптимизация открытых горных работ»

Недели	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
Виды контроля	П1	П2	П3	П4	П5	П6	П7	П8	П9	П10	П11	П12	П13	П14	П15
Балл, %	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
Виды контроля	Ср1	Ср2	Ср3	Ср4	Ср5	Ср6	Ср7	Ср8	Ср9	Ср10	Ср11	Ср12	Ср13	Ср14	Ср15
Балл, %	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100	100
Виды контроля: П - практические занятия, Ср – самостоятельная работа, РК - рубежный контроль.

Магистрант допускается к сдаче итогового контроля при наличии суммарного рейтингового балла 30. Итоговый контроль считается сданным в случае набора 20 баллов. Итоговая оценка по дисциплине определяется по шкале (таблица 3).

Таблица 3

Оценка знаний магистрантов

Оценка	Буквенный эквивалент	Рейтинговый балл (в процентах %)	В баллах
Отлично	А	95-100	4
А-	90-94	3,67
Хорошо	В+	85-89	3,33
В	80-84	3,0
В-	75-79	2,67
Удовлетворительно	С+	70-74	2,33
С	65-69	2,0
С-	60-64	1,67
D+	55-59	1,33
D	50-54	1,0
Неудовлетворительно	F	0-49	0

3 СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1 Тематический план курса

Таблица 4

Распределение часов по видам занятий

Наименование темы	Количество академических часов
Лекции	Практ. занятия	СРМП	СРМ
1	2	3	4	5
Модуль 1
1. Введение. Научно-технический прогресс.	1	2	3	6
2. Наука. Классификация науки. Взаимодействие наук.	1	2	3	6
3. Экскурс в «недра» горного дела и горной науки. Взаимосвязь горной науки и практики.	1	2	3	6
4. Предмет и содержание горной науки, ее цель и структура.	1	2	3	6
5. Постиндустриальное будущее и горная наука	1	2	3	6
1	2	3	4	5
6. Логика в исследовании. Необходимость знания логики. Законы логики.	1	2	3	6
7. Диалектика исследований. Законы диалектики, их суть и примеры использования. Философские категории.	1	2	3	6
8. Процесс познания. Методы достижения знания. Постановка познавательной задачи.	1	2	3	6
Модуль 2
9. Исследование. Классификация исследований. Определение темы.	1	2	3	6
10. Специфика исследования в горном деле. Характер и основные направления исследований.	1	2	3	6
11. Эксперимент. Моделирование, теоремы подобия, планирование эксперимента, обработка результатов.	1	2	3	6
12. О постановке опытно-промышленных работ. Этапы и методика работ.	1	2	3	6
13. Методические основы экономической оценки научно-исследовательских и опытно-конструкторских работ.	1	2	3	6
14. Составление плана исследовательской работы. План - средство самоконтроля. Путь разработки плана.	1	2	3	6
15. Научное предвидение. Прогнозирование, его сущность. План создания прогноза.	1	2	3	6
Всего (часов)	15	30	45	90

3.2 Наименование тем лекционных занятий и их содержание