11 Политика курса

В процессе нашей совместной работы мы будем придерживаться следующих правил:

1. Преподаватель и студент должны относиться друг к другу с уважением.

2. Любые нарушения правил поведения на занятиях будут наказываться, вплоть до удаления из аудитории, а активная работа поощряться.

3. Не опаздывать и не пропускать занятия. При наличии объективных причин, необходимо преподавателя предупредить заранее.

4. Оценка знаний будет осуществляться с применением бально-рейтинговой системы. По календарному графику контрольных мероприятий текущей успеваемости Вы можете сами оценить уровень своих знаний, уточнить сроки выполнения и сдачи определенных заданий.

Критерии выставления баллов за практическую и лабораторную работу:

Каждое практическое занятие максимально оценивается в 2 балла, если Вы подготовились и участвовали в процессе обсуждения темы. Каждое лабораторное занятие оценивается максимально в 5 баллов. 2 балла Вы получаете в том случае, если подготовились, правильно оформили, выполнили рисунок и зарисовали его в альбоме. За защиту лабораторной работы Вы получаете максимально 3 балла.

6. Если Вы отсутствовали на лабораторном или практическом занятии по уважительной причине, то при предъявлении справки о причине отсутствия, Вы можете отработать занятие (не позже срока указанного преподавателем).

7. В течение семестра Вы обязаны самостоятельно рассмотреть десять дополнительных тем, которые не вошли в лекционный курс. За изучение дополнительного материала (конспект в тетради и устный ответ), Вы максимально получаете 4 баллов.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

8. В семестре предусмотрено два рубежных контроля на 8 и 15 неделе в виде тестирования, каждый максимально оценивается в 100 баллов. Списывание на рубежном контроле запрещено (такие работы не зачитываются).

9. По итогам работы два раза за семестр определяется итоговый балл текущей успеваемости (Рейтинг), максимально – 100 баллов. Он высчитывается по следующей формуле Р1,2=ТУ1,2*0,7+РК1,2*0,3

10. По результатам двух рейтингов выводится рейтинг допуска к экзаменационной сессии по формуле РД=Р1+Р2/2

Конечная итоговая оценка будет выставлена на основе:

Посещения занятий; Активного участия на практических и лабораторных занятиях, правильного оформления и защиты работы, выполнения заданий по СРС; Рейтингового контроля знаний; Экзаменационной оценки.

Форма проведения экзамена – тестирование. Экзамен будет оцениваться по оценочной шкале в баллах (см. шкалу оценки знаний обучающихся). С экзаменационными вопросами необходимо ознакомится заранее, которые Вы можете получить у преподавателя и получить консультацию по интересующим Вас вопросам.

Итоговая оценка знаний по дисциплине складывается из следующих показателей:

И=РД*0,6+Э*0,4

12 Список литературы

Основная:

, Крыжановский . - М.:ОНИКС 21 век. Т.3:Зоология.-2002.-253с.:ил , Крыжановский . - М.:ОНИКС 21век. Т.2:Ботаника.-2004.-543с.:ил , , Козлова . - М. :Академия,2006.-568 с.:ил.-(Высш. проф. образование) учеб. пособие для студ. вузов

Дополнительная:

, , Основные вопросы цитологии. - М.:Просвещение. учебное пособие для вузов, 1969. Ченцова по цитологии. - М.:Изд-во МГУ,1988.-294с. Учебное пособие для биолог. Спец. Пед. Вузов ; отв. ред. . Генетические процессы в популяциях. - М.:Академкнига,2003 учебное пособие для студ. вузов по направлению "Биология" и спец. "Генетика".-Изд. 3-е, перераб. и доп и др. Общий курс физиологии человека и животных. - М.:Высшая школа. .-1991.-528с Антонов . - М.: Владос, 2е изд., испр., и доп учебник для вузов Генкель растений. - М.:Просвещение,1975.-335с.:ил Учебник для вузов.-4-е изд.,перераб. , , Чернин генетика. – М.: ВШ, 1995 и др. Биофизика. - М.: ГИЦ «ВЛАДОС», 1999.

12. и Юрина . - М.: Медицина, 1988.

Волькенштейн . - М.: Наука, 1988. Биология. М.: Мир, 1996. В 3-х томах. Жимулев и молекулярная генетика. Изд-во НГУ, 2003. , , Яглов по цитологии, гистологии и эмбриологии. М.: Колос, 2004. Генкель растений. М.: Просвешение, 1975. , , Смирнов по цитологии, гистологии и эмбриологии. М.: ОНИКС, 2004.

19. Алтухов человека и окружающая среда. – М.: Наука.

20. Блюменфельд и нерешаемые проблемы биологической физики. – М.: УРСС, 2002.

21. и др. Практикум по биофизике. – М.: ВШ, 1988.

22. , , Иванов генетика. – М.: Медицина, 1984.

23. , Кузьмина структуры клеточного ядра. – М.: Наука, 1991. – 233 с.

24. Молекулярная и клеточная биология. В 3-х томах. – М., 1982.

25. Костюк сигнализация. – М.: Наука, 1992. – 324 с.

26. Рахмадиева химии природных биологически активных соединений. – Астана, 2002.

27. Семенов и анатомия. – М., 1997.

28. , Шехтер ткань.

29. Физиология человека в 3-х томах. Под ред. Р. Шмидта и Г. Тевса. – М., 1997.

30. Хрущов соединительной ткани. М.: Наука, 1993.

31. Шевелуха растений и его регуляция в онтогенезе. – М.: Колос, 1992.

Лист ознакомления Ф СО ПГУ 4.01.1/02

ЛИСТ ОЗНАКОМЛЕНИЯ

№ п/п

Ф. И.О. лица, ознакомившегося с документом

Дата ознакомления с документом

Подпись

Расшифровка подписи

1

2

Амренов Ильяс

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3