Диагностика и анализ учебного процесса Сосновской основной общеобразовательной школы за учебный год (стр. 1 )

Диагностика и анализ учебного процесса Сосновской основной общеобразовательной школы

за

учебный год

1. Летнее оздоровление детей

Учебный год	Всего детей	% к общему числу учащихся
2005/2006	15	10,2
2006/2007	20	14
2007/2008	40	36

2. Обучение на дому

Учебный год	Всего детей	% к общему числу учащихся
2005/2006	0	0
2006/2007	0	0
2007/2008	0	0

3.Учащиеся « группы риска»

Год	На учете в ИДН	На внутришкольном учете
количество	% к общему числу учащихся	количество	% к общему числу учащихся
2006	3	2	2	1,3
2007	1	0,7	7	5
2008	0	0	1	0,9

4. Сведения об учащихся, посещающих кружки и спортивные секции в учреждениях дополнительного образования

Учреждение дополнительного образования	2005/2006 учебный год	2006/2007 учебный год	учебный год
Коли-чество	%	Коли-чество	%	Коли- чество	%
Школа искусств Хореографический	60	40	60	40	0	0
Школа искусств Игра на баяне	7	4,5	0	0	0	0
ДДТ « Бригантина»	17	11,5	0	0	0	0
ДДТ « Лозоплетение»					15	13,6
Станция юных техников « Моделирование»					17	15,5
ДЮСШ «Лёгкая атлетика»	15	10	15	11	15	13,6

5. Распределение учащихся в кружках, охват по интересам

в 2005/2006 учебном году все кружки были сокращены!

Обучение. Результативность.

1. Степень обученности учащихся I, II ступеней

Учебный год	Число учащихся	Коэффициент СОУ	На второй год %	На осень, %
2005/2006	147	0,43	0	1
2006/2007	138	0,47	0	0
2007/2008	110	0,50	0	0

2. Результаты административных контрольных работ учащихся по классам % за 2007/2008 учебный год

предмет	Классы
4-й	9-й
«5»	«4»	«3»	Не спра- ви- лись	«5»	«4»	«3»	Не спра- ви- лись
Русский язык (диктант)	44	33	22	0	0	13	40	40 1 ученик отсутствовал
Математика	44	44	12	0	0	14	21	64 1 ученик отсутствовал
Чувашский язык (диктант)	44	44	12	0	33	47	13	1 ученик отсутствовал

3. Показатели качества знаний и успеваемости срезовых работ 4-х классов за 2005 / 2006 учебный год