Анализ работы за 2012– 2013 учебный год (стр. 3 )

Традиционными в ДОУ стали декады по образовательным областям, которые включают в себя тематические семинары, практикумы, открытые просмотры совместной образовательной деятельности педагога и дошкольников. Эта форма работы позволяет системно пополнять, углублять и расширять знания и опыт педагогов. Особенно это значимо для молодых специалистов.

Анализ результатов работы по охране жизни и здоровья детей

И одна из основных задач, это сохранение и укрепление физического здоровья детей через здоровьесберегающие технологии. Здоровье детей, посещающих ДОУ, является предметом пристального внимания педагогического коллектива. Дважды в год проводиться диагностика уровня физической подготовленности воспитанников. Медицинской сестрой анализируется состояние здоровья детей.

Таблица № 1

Состояние здоровья детей в ДОУ г. г.

Возраст	Всего детей	1 гр.	2 гр.	3гр.	4 гр.
1-3 лет	25	1	24	0	-
3-7 лет	106	14	89	3	-
Итого:	131	15	113	3	-
		1-3 лет – 4% 3-7 лет -13% 1-7 лет-11%	1-3 лет – 96% 3-7 лет – 84% 1-7 лет – 86%	1-3 лет – 0% 3-7 лет - 3% 1-7 лет – 2%	-

Общее количество практически здоровых детей с первой группой здоровья составляет -11%,а со 2 группой -85%, в сравнении с прошлым годом остался на одном уровне. Уменьшилось количество с 3-й группой здоровья на 1%. Здоровье этих ребят в течение года стабильное. Из вновь поступивших в учебном году из 29 детей с первой группой здоровья только 2 ребёнка, что составляет 1,5%

Таблица № 2

Направление основных заболеваний

Заболевания	Количество детей в %
Болезни ПП: нервной системы	0%
Болезни ЛОР - органов	0%
Болезни глаз	0%
Болезни кожи	0 %
Болезни органов пищеварения	0%
Болезни органов дыхания	0 %
Болезни мочеполовой системы	0,7%
Часто болеющие дети	2,2%
Нарушение опорно-двигательного аппарата	0,7%
Болезни эндокринной системы	0%
Общий % основных заболеваний	4,9%
ВПС	0,7%

Из таблицы № 2 следует, что процент часто болеющих детей вырос на 1 %, а органов пищеварения, глаз, кожи, лор органов остался на одном уровне.

При обследовании детей узкими специалистами этого года, показало снижение детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, часть из них имеют нарушения, как осанки, так и плоскостопия. Остальные заболевания представлены единичными случаями.

Таблица № 3

Анализ заболеваемости и посещаемости детьми детского сада

Показатели	Всего	Ранний возраст	Дошкольный возраст
Средне списочный состав	131	25	106
Число пропусков по болезни	6432	1410	5022
Число пропусков на одного ребенка	49	56	47
Количество случаев заболевания	596	157	439
Количество случаев на одного ребенка	4,5	6	4
Количество часто болеющих детей	3	0	3

Совместная деятельность педагогов ДОУ и родителей по сохранению и укреплению здоровья ребенка, формированию здорового образа жизни, основ гигиенической и физического культуры имеет не только педагогическое, но и глубокое социальное значение. Ежегодно в ДОУ проходит педагогический совет, посвящённый здоровью дошкольников. Темой этого года стала «Формирование здоровьесберегающего поведения детей». Педагогами были рассмотрены такие вопросы как: состояние здоровья воспитанников ДОУ, интеграция образовательной области «Физическая культура» и других областей, к здоровью через сотрудничество с семьёй. Решением педагогического совета было принято: продолжать вести работу в системе по листкам здоровья, которые разработаны на каждую группу.

В течение года прошли спортивные праздники «Играем вместе с мамой» и «Космическое путешествие». На этих праздниках соревновались ребята старшей и подготовительной групп совместно с родителями, что позволяет в детях воспитывать сотрудничество, коллективизм, волю к победе. А родители приобрели практический опыт выполнения упражнений, нетрадиционных методик оздоровления в паре с ребёнком.

Основной задачей для медицинского работника являлась в течение года четкая организация работы по наблюдению за состоянием здоровья детей, проведение профилактических мероприятий, направленных на обеспечение правильного физического развития и снижение заболеваемости.

Метод профилактики простудных заболеваний, повышения иммунитета с помощью витаминизации, который способствовал укреплению общей сопротивляемости организма различным инфекциям, стрессу, большим умственным и физическим нагрузкам.

Организация рационального питания

Необходимыми условиями обеспечения здорового питания детей в нашем дошкольном учреждении являются.

1. Составление полноценных рационов питания.

2. Использование разнообразного ассортимента продуктов, гарантирующих сбалансированность рациона.

3. Адекватная технологическая кулинарная обработка продуктов и блюд, обеспечивающих их высокие вкусовые достоинства и сохранность исходной пищевой ценности.

4. Строгое соблюдение режима питания, отвечающего физиологическим особенностям детей различных возрастных групп.

5. Соблюдение правил эстетики питания, воспитание необходимых гигиенических навыков в зависимости от возраста и уровня их развития.

6. Правильное сочетание питания в дошкольном учреждении с питанием в домашних условиях, проведение необходимой работы по гигиеническому обучению и воспитанию детей и родителей.

7. Индивидуальный подход к каждому ребёнку, учёт состояния его здоровья, особенностей развития, периода адаптации, наличия хронических заболеваний.

8. Обеспечение санитарно-гигиенической безопасности, включая соблюдение всех санитарных требований к состоянию пищеблока, продуктам питания, их транспортировке, хранению, приготовлению и раздачи блюд.

9. Повседневный контроль за работой пищеблока, доведением пищи до ребёнка, правильной организации питания детей в группах.

10. Учёт эффективности питания детей.

Итоговая таблица показателей воспитанников по группам (в уровнях и процентах)

№	Группа	Высокий	Средний	Низкий
1	Ясельная	45%	50%	5%
2	2 младшая	45%	40%	15%
3	Средняя	38%	59%	3%
4	Старшая	68%	32%	0%
5	Подготовительная к школе	50%	45%	5%

Уровень школьной готовности

Уровни	мотивационная	волевая	интеллектуальная	моторно-зрительная
Сформирована	80%	76%	90%	76%
Не сформирована	20%	24%	10%	24%

Диагностическая карта успеваемости детей в школе:

Уровень успеваемости	г. г.	г. г.	г. г.
высокий	52%	55%	54%
средний	48%	45%	38%
низкий	0	0	8%

Уровень представления и результаты педагогов и детей отражены в таблицах:

Участие педагогического коллектива и учреждения в мероприятиях:

Ф. И.О.	Мероприятия	Уровень	Результат
	Методическое объединение для педагогических работников ДОУ «Организация образовательного процесса ДОУ в контексте ФГТ»	районный	март 2013г.
	Методическое объединение для педагогических работников ДОУ «Организация образовательного процесса ДОУ в контексте ФГТ» Педсовет «Работа с педагогическим коллективом по организации экспериментальной деятельности» Литературный праздник, посвящённый 125-летию со дня рождения .	районный ДОУ Окружной	март 2013г. Протокол №3 от Благодарственное письмо, ноябрь 2012г
	Педсовет «Формирование здоровьесберегающего поведения детей»	ДОУ	Протокол №2 от
	Методический проект «Организация образовательного процесс в рамках ФГТ» Педсовет «Формирование здоровьесберегающего поведения детей» Педсовет «Совместная работа и перспектива по взаимодествию родителей и ДОУ»	районный ДОУ ДОУ	август 2012г. Протокол №2 от Протокол №4 от
	Методическое объединение для педагогических работников ДОУ «Организация образовательного процесса ДОУ в контексте ФГТ» Педсовет «Совместная работа и перспектива по взаимодействию родителей и ДОУ»	районный ДОУ	март 2013г. Протокол №4
	Методическое объединение «Формирование нравственных качеств у детей в рамках образовательной области «Социализация»	районное
	Педсовет «Работа с педагогическим коллективом по организации экспериментальной деятельности»	ДОУ	Протокол №3 от
	Педсовет «Совместная работа и перспектива по взаимодействию родителей и ДОУ»	ДОУ	Протокол №4
	Методическое объединение для педагогических работников ДОУ «Организация образовательного процесса ДОУ в контексте ФГТ» Педсовет «Работа с педагогическим коллективом по организации экспериментальной деятельности»	районный ДОУ	март 2013г. Протокол №3
	Педсовет «Формирование здоровьесберегающего поведения детей»	ДОУ	Протокол №2
	Методическое объединение для педагогических работников ДОУ «Организация образовательного процесса ДОУ в контексте ФГТ» Литературный праздник, посвящённый 125-летию со дня рождения . Фестиваль «Вечная память», посвящённый Дню Победы	районный Окружной Окружной	март 2013г. Благодарственное письмо, ноябрь 2012г Благодарность, май 2013г.

Личные достижения воспитанников г. г.