Тема: «День знаний». Срок реализации: со 1 сентября по 5 сентября (стр. 1 )

Сентябрь

Тема: «День знаний». Срок реализации: со 1 сентября по 5 сентября.

Мероприятие: развлечение «День знаний».

понедельник	вторник	среда	четверг	пятница
1 Единый день профилактики «Детям Подмосковья – безопасность на дорогах». 1.«К» Худ. литература Сегал «Машины на нашей улице». 2.Досуг «Красный, жёлтый, зелёный».	2 1.«П» ФЭМП №1 стр.18 «Число и цифра1»(ст. гр.) 2. «М» Музыка.	3 1.«К» Развитие речи №1 стр.13 «Звук и буква А» 2. «Ф» Физ. культура №1 стр.15 3. «Х» Рисование № 2 стр.30 «Картинка про лето».	4 1.«П» Картина мира стр.4 «Новенькие». 2.»М» Музыка 3. «П» Конструирование стр.70 «Грузовой автомобиль».	5 «П» Картина мира №1 стр.116 «Начало осени». 2. «Х» Рисование № 5 стр.32 «Космея». 3. «Ф» Физ. культура №3 стр.17

Тема: «Хочу быть здоровым. Дары осени». Срок реализации: с 8 сентября по 19 сентября.

Итоговое мероприятие: спортивное развлечение. Выставка совместных работ детей и родителей «Дары осени».

8 1.«К» Худ. литература стр.5 Рассказывание р. н.с. «Сестрица Алёнушка и братец Иванушка». 2. «Ф» Физ. культура №4 стр.19 3. «Х» Лепка №1 стр.34 «Грибы»	9 1.«П» ФЭМП №2 стр.21 «Число и цифра 2» 2. «М» Музыка.	10 1.«К» Развитие речи №2 стр.16 «Звук и буква О» 2. «Ф» Физ. культура №5 стр.20 3. «Х» Рисование № 7 стр.33 «Укрась платочек ромашками».	11 1.«П» Картина мира стр.13 «Винегрет и салат – здоровье для ребят». 2.»М» Музыка 3. «П» Конструирование стр.47 «Грибы».	12 «П» Картина мира № 2 стр.48 «Овощи и фрукты». 2. «Х» Рисование № 3 стр.30 «На полянке выросли грибы». 3. «Ф» Физ. культура №6 стр.20
15 1.«К» Худ. литература стр.11 Заучивание стих. «Осенью» А. Плещеев. 2. «Ф» Физ. культура № 7 стр.21 3. «Х» Лепка №6 стр.37 «Овощи и фрукты»	16 1.«П» ФЭМП № 3 стр.24 «Числа и цифры 1, 2,3» 2. «М» Музыка.	17 1.«К» Развитие речи №3 стр.18 «Звук и буква У» 2. «Ф» Физ. культура № 8 стр.23 3. «Х» Рисование № 10 стр.35 «Огурцы с помидоры лежат на тарелке».	18 1.«П» Картина мира стр.18 Рассматривание картины «Фрукты». 2.»М» Музыка 3. «П» Ручной труд стр.5 «Яблоки поспели».	19 «П» Картина мира № 4 стр.52 «Могут ли овощи принести вред нашему здоровью». 2. «Х» Рисование № 8 стр.34 «Яблоня с золотыми яблоками в волшебном саду». 3. «Ф» Физ. культура №9 стр.24

Тема: «Осень. Труд взрослых на полях и огородах». Срок реализации: с 22 сентября по 03 октября.

Итоговое мероприятие: экскурсия в парк. Выставка детских работ: «Осенний вернисаж».

22 1.«К» Худ. литература стр.32 Пересказ р. н. с. «Заяц-хвастун». 2. «Ф» Физ. культура № 10 стр.24 3. «Х» Аппликация № 10 стр.35 «Огурцы и помидоры лежат на тарелке».	23 1.«П» ФЭМП № 4 стр.27 «Числа и цифры 1, 2,3» 2. «М» Музыка.	24 1.«К» Развитие речи №4 стр.20 «Звук и буква Ы» 2. «Ф» Физ. культура № 11 стр.26 3. «Х» Рисование «Что больше всего любишь рисовать» № 11 стр.36	25 1.«П» Картина мира стр.17 Составление. рассказа. из опыта «Как мы убирали урожай». 2.»М» Музыка 3. «П» Ручной труд стр.17 «Осенняя ветка».	26 «П» Картина мира № 5 стр.42 «Хлеб – всему голова». 2. «Х» Рисование № 8 стр.34 «Осеннее дерево». 3. «Ф» Физ. культура №12 стр.26
29 1.«К» Худ. литература стр.28 Заучивание стих. «Уж небо осенью дышало» . 2. «Ф» Физ. культура № 13 стр.28 3. «Х» Аппликация № 15 стр.38 «Блюдо с фруктами и ягодами».	30 1.«П» ФЭМП № 5 стр.29 «Числа и цифры 1,2,3,4,5» 2. «М» Музыка.

Октябрь

Тема: «Наши лесные друзья». Срок реализации: с 06 октября по 17 октября.

Итоговое мероприятие: праздник «Осень в гости к нам пришла»

		1 1.«К» Развитие речи №5 стр.22 «Звук и буква Э» 2. «Ф» Физ. культура № 14 стр.29 3. «Х» Рисование № 12 стр.36 «Осенний лес»	2 1.«П» Картина мира стр.8 Составление рассказа. по картине «Прогулка в лесу». 2.»М» Музыка 3. «П» конструирование стр.6 «Осенний лес».	3 «П» Картина мира № 6 стр.44 «Ржаной и пшеничный хлеб». 2. «Х» Рисование № 14 стр.37 «Идёт дождь». 3. «Ф» Физ. культура №15 стр.29
6 1.«К» Худ. литература стр.26 , стр. 93 Рассказывание. р. н. с. «Сивка – бурка». 2. «Ф» Физ. культура № 16 стр.30 3. «Х» Лепка № 13 стр.37 «Красивые птички».	7 1.«П» ФЭМП № 6 стр.32 «Число и цифра 6» 2. «М» Музыка.	8 1.«К» Развитие речи №6 стр.24 «Чтение слов из пройденных букв» 2. «Ф» Физ. культура № 17 стр.32 3. «Х» Рисование. № 20 стр.42 «Дымковская слобода».	9 1.«П» Картина мира стр. 41 Рассматривание. картины «Ежи» 2.»М» Музыка 3. «П» Конструирование стр.6 «Птичка».	10 «П» Картина мира стр.46 «Водоемы родного края». 2. «Х» Рисование № 16 стр.39 «Веселые игрушки». 3. «Ф» Физ. культура №18 стр.32
13 1.«К» Худ. литература стр. 45 Чтение сказки «Крылатый, мохнатый, масленый». 2. «Ф» Физ. культура № 19 стр.33 3. «Х» Лепка № 17 стр.39 «Как маленький Мишутка увидел, что из его мисочки всё съедено».	14 1.«П» ФЭМП № 7 стр.34 «Числа и цифры 3,4,5,6» 2. «М» Музыка.	15 1.«К» Развитие речи №7 стр.26 «Звук и буква Л» 2. «Ф» Физ. культура № 20 стр.34 3. «Х» Рисование № стр.39 «Медвежонок».	16 1.«П» Картина мира стр.36 Творческое рассказывание «Как медвежонок потерял сапожки». 2.»М» Музыка 3. «П» Ручной труд стр.19 «Ёжик».	17 «П» Картина мира стр.55 «Как звери к зиме готовятся». 2. «Х» Рисование № 24 стр.45 «Мы играем в подвижную игру «Медведь и пчелы»». 3. «Ф» Физ. культура №21 стр.35

Тема: «Моя дорожная грамота». Срок реализации: с 20 октября по 31 октября.

Итоговое мероприятие: экскурсия на перекрёсток посёлка.

20 1.«К» Худ. литература Дорожная азбука. Чтение «Один день из жизни светофора». 2. «Ф» Физ. культура №22 стр.35 3. «Х» Аппликация № 26 стр.46 «Троллейбус».	21 1.«П» ФЭМП № 8 стр.36 «Числа и цифры 4,5, 6» 2. «М» Музыка.	22 1.«К» Развитие речи № 8 стр.28 «Звук и буква М» 2. «Ф» Физ. культура № 23 стр.37 3. «Х» Рисование. № 27 стр.47 «Автобус, украшенный флажками, едет по улице».	23 1.«П» Картина мира стр. 7 Рассказы о транспорте и профессиях. 2.»М» Музыка 3. «П» Ручной труд стр.80 «Автобус».	24 «П» Картина мира стр.53 «Путешествие растений». 2. «Х» Рисование № 34 стр.52 «Грузовая машина». 3. «Ф» Физ. культура №24 стр.37
27 1.«К» Худ. литература стр. 42 Чтение рассказа «Улица – не место для игр». 2. «Ф» Физ. культура № 25 стр.39 3. «Х» Аппликация № 35 стр.53 «Машины едут по улице».	28 1.«П» ФЭМП № 9 стр.38 «Числа и цифры 1,2,3,4,5,0» 2. «М» Музыка.	29 1.«К» Развитие речи № 9 стр.30 «Звук и буква Н» 2. «Ф» Физ. культура № 26 стр.41 3. «Х» Рисование стр.61 «Нарисуй какую хочешь машину».	30 1.«П» Картина мира стр.40 «Правила безопасного поведения на улицах». 2.»М» Музыка 3. «П» Конструирование стр.72 «Трамвай».	31 «П» Картина мира стр.54 «Лекарственные растения». 2. «Х» Рисование № 22 стр.43 «Знакомство с городецкой росписью». 3. «Ф» Физ. культура № 27 стр.41

Ноябрь.

Тема: «Моя Родина-Россия». Срок реализации: с 5 ноября по 14 ноября.

Итоговое мероприятие: фотовыставка «Мой родной край».

3 НОЯБРЯ	4 НОЯБРЯ	5 1.«К» Развитие речи № 10стр32 «Звук и буква Р» 2. «Ф» Физ. культура № стр. 3. «Х» Рисование. стр.51 «Посёлок вечером»	6 1.«П» Картина мира «Наша Родина-Россия» стр.28 «Флаг и герб России». 2.«М» Музыка. 3. «П» Конструирование стр.122 «Кремлёвская башня».1зан	7 «П» Картина мира стр.30 «Обитатели уголка природы» 2. «Х» Рисование № 23 стр.44 «Городецкая роспись». 3. «Ф» Физ. культура №30 стр.43
10 1.«К» Худ. литература «Наша Родина», стр.94.. Чтение «Москва. Твой Кремль». 2. «Ф» Физ. культура №31 стр44 3. «Х» Лепка № 30 стр.49 «Олешек».	11 1.«П» ФЭМП № 10 стр.41 «Числа и цифры 0,4,5, 6» 2. «М» Музыка.	12 1.«К» Развитие речи № 11 стр.34 «Гласные и согласные звуки и буквы». 2. «Ф» Физ. культура № 32 стр.45. 3. «Х» Рисование стр.50 «ы».	13 1.«П» Картина мира «Наша Родина-Россия».Чтение рассказа«Важнейшие события в истории России». 2.»М» Музыка 3. «П» Конструирование стр.122 «Кремлёвская башня»2 зан.	14 «П» Картина мира стр.59 «Человек-часть природы». 2. «Х» Рисование стр.50 «Как мы играли в подвижную игру «Медведь и пчёлы». 3. «Ф» Физ. культура №33 стр.45

Тема: «Моя дружная семья». Срок реализации: с 17 ноября по 28 ноября.

Итоговое мероприятие: фотовыставка «Я и моя семья».

17 1.«К» Худ. литература стр.44 Составление рассказов «В моей семье». 2. «Ф» Физ. культура №34 стр.46 3. «Х» Аппликация стр.149 «Девочка с младшим братом на прогулке».	18 1.«П» ФЭМП № 11 стр.43 «Число и цифра 7» 2. «М» Музыка.	19 1.«К» Развитие речи № 12 стр.37 «Буква «Я». 2. «Ф» Физ. культура № 35 стр.47 3. «Х» Рисование. стр.90 «Портрет мамы».	20 1.«П» Картина мира стр.35 «Моя семья». 2.»М» Музыка 3. «П» Ручной труд стр.122 «Изготовление альбома для рисунков».	21 «П» Картина мира стр117 «Планета Земля - наш общий дом». 2. «Х» Рисование стр.54 «Моя родословная – образ моей семьи». 3. «Ф» Физ. культура №36 стр.47
24 1.«К» Худ. литература стр. 50. Заучивание стих. П..Воронько « Лучше нет родного края». 2. «Ф» Физ. культура №1 стр.48 3. «Х» Аппликация стр.54. «Образ моей семьи».	25 1.«П» ФЭМП № 12 стр.46 «Числа и цифры 1,2,3,4,5, 6,7». 2. «М» Музыка.	26 1.«К» Развитие речи № 13 стр.38 «Буква «Ю». 2. «Ф» Физ. культура № 2 стр.49 3. «Х» Рисование стр.43 «Девочка в нарядном платье».	27 1.«П» Картина мира стр.73 Беседа на тему «О друзьях и дружбе». 2.»М» Музыка 3. «П» Конструирование стр.74 «Дом».	28 1.«П» Картина мира стр.14 «На бабушкином дворе». 2. «Х» Рисование № 36 стр.54 «Роспись олешка». Посм.1111 3. «Ф» Физ. культура № 3 стр.50

Декабрь

Тема: «Домашние животные, их детеныши, место обитания». Срок реализации: со 1 декабря по 12 декабря.

Итоговое мероприятие: игра – викторина «Домашние животные»

2 1.«К» Худ. литература стр. 76 Пересказ сказки «Петух и собака» 2. «Ф» Физ. культура № 4 стр51. 3. «Х» Лепка № 39 стр.56 «Котёнок».	3 1.«П» ФЭМП № 13 стр.48 «Числа и цифры 1 - 8». 2. «М» Музыка.	4 1.«К» Развитие речи №14стр 40 «Буква Е». 2. «Ф» Физ. культура № 5 стр.52 3. «Х» Рисование. № 49 стр.63 «Усатый - полосатый».	5 1.«П» Картина мира стр. 43 Рассказывание по картине «Кошка с котятами». 2.»М» Музыка 3. «П» Ручной труд стр.56 «Кошки».	6 «П» Картина мира стр.25 «Корова и коза – домашние животные». 2. «Х» Рисование № 61 стр.72 «Нарисуй свое любимое животное». 3. «Ф» Физ. культура № 6 стр.52
9 1.«К» Худ. литература Чтение англ. сказки «Три поросёнка». 2. «Ф» Физ. культура № 7 стр53 3. «Х» Лепка стр. 108 «Ребёнок с котёнком»	10 1.«П» ФЭМП .№ 14 стр.50 «Порядковый счёт» 2. «М» Музыка.	11 1.«К» Развитие речи № 15 стр.42 «Буква Ё». 2. «Ф» Физ. культура № 8 стр.54 3. «Х» Рисование стр.47 «Роспись козлика».	12 1.«П» Картина мира стр. 91 Рассказывание по картине «Лошадь с жеребёнком». 2.»М» Музыка 3. «П» Конструирование стр.103 «Ослик».	13 1.«П» Картина мира стр.110 «Сравнение домашних и диких животных». 2. «Х» Рисование № 20 стр.47 «Дымковская слобода». 3. «Ф» Физ. культура № 9 стр.54

Тема: «Новый год». Срок реализации: с 15 по 19 декабря

Итоговое мероприятие: Праздник «Новый год». Выставка детского творчества.

«Безопасность ребенка в быту». Беседа «Опасные огоньки».

15 1.«К» Худ. литература стр.57. Чтение стихотворений о зиме. 2. «Ф» Физ. культура № 10 стр55 3. «Х» Аппликация стр. 68 «Новогодняя поздравительная открытка».

16 1.«П» ФЭМП № 15 стр.52 «Решение примеров» 2. «М» Музыка.

17 1.«К» Развитие речи № 16 стр.44 «Звук и буква И». 2. «Ф» Физ. культура № 11 стр.57. 3. «Х» Рисование № 38 стр.55 «Зима».

18 1.«П» Картина мира стр.67 Пересказ рассказа Н. Калининой «Про снежный колобок». 2.»М» Музыка 3. «П» Конструирование стр81 «Фонарик трёхсторонний».

19 1.«П» Картина мира стр.64 «Экскурсия в зимний лес». 2. «Х» Рисование № 40 стр.57 «Большие и маленькие ели» 3. «Ф» Физ. культура № 12 стр.57

Зимние каникулы с 22 декабря – 31 декабря.

Январь

Тема: «Рождественские вечера». Срок реализации с 12 января по 16 января

Итоговое мероприятие : фольклорный праздник «Крещение».

12 1.«К»Худ. литература стр.77 Е. Трутнева «Ёлка» Заучивание стихотворения 2. «Ф» Физ. культура № 13 стр59 3. «Х» Лепка № 45 стр.60 «Девочка в зимней шубке »

13 1.«П» ФЭМП №16 стр.54 «Знаки»». 2. «М» Музыка.

14 1.«К» Развитие речи № 17 стр.46 «Звуки и буквы ». 2. «Ф» Физ. культура № 14 стр.60 3. «Х» Рисование № 46 стр.61 «Снежинки».

15 1.«П» Картина мира 79 «Подарок Деда Мороза». Рассказы из личного опыта. 2.»М» Музыка 3. «П» Конструирование стр.61 «Флажки».

16 1.«П» Картина мира стр.81 «Как звери в лесу зимуют» 2. «Х» Рисование № 51 стр.64 «Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике». 3. «Ф» Физ. культура № 15 стр.60

Тема: «Зима». Срок реализации с 19 января по 30 января

Итоговое мероприятие: Спортивный праздник «Зимние забавы» .Выставка детского творчества.

19 1.«К»Худ. литература стр.63. Чтение сказки П. Бажова «Серебряное копытце» 2. «Ф» Физ. культура № 16 стр.61 3. «Х» Аппликация стр.74 «Зайчик».	20 1.«П» ФЭМП № 17 стр.56 «Числа и цифры 1 - 9». 2. «М» Музыка.	21 1.«К» Развитие речи №18 стр48 «Звуки ». 2. «Ф» Физ. культура № 17 стр.63 3. «Х» Рисование. стр 61 «Зима».	22 1.«П» Картина мира стр. 79 Рассказывание по картине «Северные олени». 2.»М» Музыка 3. «П» Конструирование стр.80 «Альбом»	23 1.«П» Картина мира стр.84. «Жизнь птиц зимой». 2. «Х» Рисование № 67 стр.76 «Деревья в инее». 3. «Ф» Физ. культура № 18 стр.63
26 1.«К» Худ. литература . стр.68 Чтение рассказа С. Георгиева « Я спас Деда Мороза». 2. «Ф» Физ. культура № 19 стр 63. 3. «Х» Лепка № 54 стр.67 «Зайчик»	27 1.«П» ФЭМП № 18 стр.58 «Порядковый счет»». 2. «М» Музыка.	28 1.«К» Развитие речи №19 стр.50 «Буквы ». 2. «Ф» Физ. культура № 20 стр.64 3. «Х» Рисование № 62 стр.73 «Красивое развесистое дерево зимой».	29 1.«П» Картина мира стр. 82 «Кормушка». 2.»М» Музыка 3. «П» Конструирование стр.84 «Коробочка».	30 1.«П» Картина мира стр.53 «Лес-это дом для многих жильцов». 2. «Х» Рисование « стр.74 «Городецкая роспись». 3. «Ф» Физ. культура № 21 стр.65

Февраль