Рабочая учебная программа дисциплины «Русская литература ХVIII века» (стр. 1 )

Министерство образования и науки РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Московский государственный гуманитарный университет имени "

Утверждаю зав. кафедрой

_______________________

Решение заседания

кафедры Протокол № __

«___» ___________2012г

Рабочая учебная программа дисциплины «Русская литература ХVIII века»

Направление:

Составители:

Москва-2012

(Выписка из ГОС):

ДПП. Ф.12

История русской литературы Древнерусская литература: периодизация, основные жанры, поэтика. Русская литература XVIII в. Барокко. Классицизм. Реформа стихосложения, эволюция жанров и стилей. Сентиментализм. Русская литература XIX в. Романтизм. Реализм. Классический русский роман. Лирика. Драматургия и театр. Русская литература рубежа XIX - XX вв. Основные направления, поиски в области художественной формы (проза, драматургия, поэзия). Феномен русского декаданса и его вклад в историю русского искусства. Понятие культуры и литературы “серебряного века”. Многообразие творческих индивидуальностей. Русская литература ХХ в.: периодизация; социально-культурные, идеологические и типологические черты эволюции литературы, формирование новой эстетики, художественные открытия. Проблема художественных методов. Стилевые направления. Особенности поэтики. Творчество крупнейших писателей, анализ основных произведений. Проблема индивидуального художественного стиля. Взаимодействие русской и всемирной литературы.

Пояснительная записка

Предлагаемая программа истории русской литературы XVIII века рассчитана на целостное, всестороннее ознакомление студента-филолога с разнообразными художественными явлениями изучаемого периода, основными творческими индивидуальностями русского XVIII века, стилями и жанрами литературы, особенностями поэтики и стилистики произведений, современными проблемами изучения литературы.

В процессе вузовского изучения литературы необходимо сформировать творческую инициативу у студентов-филологов, добиться овладения ими современными методами литературоведения – ценностным подходом на основе принципов историзма, обновленного анализа; умения выявлять глубинные генетические корни художественного творчества, уходящие в многовековую древнерусскую литературу и устное народное творчество, умение раскрывать общеевропейские связи в литературном процессе, мировое значение русской классики. Основные требования к вузовскому преподаванию литературы: научность, систематизация знаний, полнота освещения литературного процесса, приобретение студентами фундаментальных профессиональных знаний, практических умений и навыков.

Освоение истории науки, наиболее значительных достижений отечественного литературоведения, посвященного художественному творчеству XVIII века, помогает формированию общей культуры.

Программа предусматривает связь изучаемого курса со смежными науками: историей общества, культурологией, с этикой, эстетикой, искусствоведением, психологией, языкознанием, другими, частными гуманитарными научными отраслями.

Основные цели и задачи курса.

Цели:

выявить уникальность и самобытность русской литературы 18 века, определить влияние словесного искусства 18 века на век 19. Дисциплина является интегрированием истории литературы и методики преподавания литературы в высшей школе в соответствии с главными принципами курса: историзмом, культурологическим, вариативным, синхроническим и диахроническим, историко-функциональным, гуманистическим.

Задачи:

заложить основы литературоведческого труда, привить интерес к научно-исследовательскому поиску, продолжить формирование развития личности педагога-словесника, филолога-исследователя.

В результате освоения содержания дисциплины студенты должны

знать: характер историко-литературного процесса 18 века, обязательные художественные тексты и учебные пособия, проявить достаточную осведомленность в научной литературе;

уметь: применять теоретические знания при анализе художественного произведения в неразрывном единстве содержания и формы, работать с библиографическим аппаратом,

владеть: основами культурологического подхода к анализу литературных явлений, понятийно-терминологическим аппаратом.

Принципы отбора содержания и организации учебного материала

Отбор материала осуществляется с учетом классических программных требований к выпускникам высших учебных заведений. Университетская подготовка филолога включает в себя систему знаний о закономерностях развития эстетических и социально-философских явлений в их историко-функциональном освещении. Содержание курса раскрывает богатство русской литературы как части мировой культуры, формирует мировоззренческую основу личности, системное знание о мире, представление об уникальном своеобразии отечественной словесности.

Дисциплина изучается на лекционных и практических занятиях, а также в процессе самостоятельной работы студентов. Форма итогового контроля – экзамен. Программа включает тематику лекций, планы практических занятий, темы рефератов, контрольных и курсовых работ, вопросы к экзамену и список рекомендуемой литературы.

I.  Объем дисциплины и виды учебной работы

по очной форме обучения

Факультет/ направление	Название дисциплины	Вид учебной работы	Кол-во часов	Семестр
Аудитор ные	Самост. работа
филологический	Русская литература XVIII в.	Лекции	18		1
	Практические/семинарские	18		1
	Лабораторные
	Консультации	2		1
	Курсовые/рефераты
	Контрольные работы
	Итоговый контроль Зачет Экзамен	9		1
	Общий объем часов по дисциплине	47
Факультет/ направление	Название дисциплины	Вид учебной работы	Кол-во часов	Семестр
Аудитор ные	Самост. работа
журналистики	Русская литература XVIII в.	Лекции	20		2
	Практические/семинарские	16		2
	Лабораторные
	Консультации
	Курсовые/рефераты
	Контрольные работы
	Итоговый контроль Зачет Экзамен
	Общий объем часов по дисциплине	36

по заочной форме обучения

Факультет/ направление	Название дисциплины	Вид учебной работы	Кол-во часов	Семестровые
Аудитор ные	Самост. работа
филологический	Русская литература XVIII в.	Лекции	8		1
	Практические/семинарские
	Лабораторные
	Консультации	2		2
	Курсовые/рефераты
	Контрольные работы
	Итоговый контроль зачет Экзамен	7,5		2
	Общий объем часов по дисциплине	17,5

Факультет/ направление	Название дисциплины	Вид учебной работы	Кол-во часов	Семестровые
Аудитор ные	Самост. работа
журналистики	Русская литература XVIII в.	Лекции	3		1
	Практические/семинарские	3
	Лабораторные
	Консультации	2		2
	Курсовые/рефераты
	Контрольные работы
	Итоговый контроль зачет Экзамен	5,4		2
	Общий объем часов по дисциплине	13,4