В следующем учебном году обратить внимание на учебу будущего 9а, 7б классов и приложить усилия по повышению качества знаний в классах.
Основными элементами учебно - воспитательного процесса были:
· выполнение Всеобуча;
· качество ЗУН учащихся;
· качество ведения школьной документации;
· выполнение учебного плана и учебных программ;
· подготовка к ЕГЭ по учебным предметам;
· выполнение решений педсоветов.
11. Окончили школу с золотой медалью - 0 чел.
с серебряной -1 чел.
Сравнительная характеристика по золотым и серебряным медалям за 4 учебных года:
годы | Золотая медаль | Серебряная медаль |
- | 3 | |
- | - | |
2 | 3 | |
- | 1 |

Награждены похвальными грамотами - 10 чел.
Сравнительная характеристика по похвальным грамотам за 4 года:
годы | Похвальные грамоты |
10 | |
5 | |
2 | |
10 |

Награждены Похвальными листами - 30 чел.
Сравнительная характеристика по награждению похвальными листами за 4 года:
годы | Похвальные грамоты |
30 | |
20 | |
22 | |
30 |

13. Кол-во уч-ся, получивших аттестаты за курс основной школы - 50 чел.
особого образца – нет
Сравнительная характеристика аттестатов особого образца за курс основной школы:
годы | Аттестаты Особого образца |
нет | |
1 | |
нет | |
нет |

Аттестаты без "троек" - 8 чел.
годы | Аттестаты без « троек» |
9 | |
12 | |
10 | |
8 |
Сравнительная характеристика аттестатов без» троек» за курс основной школы:

14.Кол-во уч-ся, получивших аттестаты за курс средней школы - 23 чел.
из них: особого образца –1 чел.
Сравнительная характеристика аттестатов особого образца за курс
средней школы за 4 года:
годы | Аттестаты Особого образца За курс средней школы |
3 | |
нет | |
5 | |
1 |
Аттестаты за курс средней школы без "троек" - 6 чел.
годы | Аттестаты без «троек» за курс средней школы |
14 | |
11 | |
11 | |
6 |
Сравнительная характеристика аттестатов без «троек» за курс средней школы:
15.Кол-во уч-ся, продолживших обучение в МОУ СОШ № 2 после 9 кл. – 22 чел.
16.Кол-во выпускников, поступивших в ВУЗы - 19чел.
17.Кол-во уч-ся, поступивших в ССУЗы - 4 чел.
II. МОУСОШ № 2 имени в учебном году работала по БУП – 2004.
Общее количество учебных часов по тарификации - 711
1-11 классы - 5-дневная рабочая неделя
Начальная школа работает по учебным программам: "Школа 2100" и общеобразовательной программе "Школа России".
5-10 классы - по базовым общеобразовательным программам.
11-а, - профильный класс оборонно - спортивного направления.
Качество знаний по профильным предметам:
предметы | 1 полугодие | 2 полугодие |
Физкультура | 100 % | 96 % |
ОБЖ | 82,6 % | 91.3 % |
Важнейшим условием профильного образования в школе является ведение элективных курсов. В учебном году элективные курсы проводились в 10-11 классах и были направлены на дальнейшую профилизацию предмета и расширение знаний базовых предметов
Элективные курсы в 10 классах вели:
а) ( II кв. кат.) г) (I. кв. кат.)
б) В. (I кв. кат.) д) (1 кв. кат.)
в) ( 1 кв. к.) е) Г.(I кв. кат.)
Элективные курсы в 11 классах вели:
а) (II кв. кат.) б). (1кв. кат.)
в) В. ( I кв. кат.) г) ( I кв. кат)
д) ( I кв. кат)
Учебный план года и учебные общеобразовательные программы выполнены.
III. В учебном году проходило 10 педсоветов, где слушались следующие темы:
август "Анализ работы школы за учебный год. Задачи школы на учебный год. Итоги государственной аттестации в 9,11 классах.
ноябрь « Качество образования на уровне учителя и на уровне ученика».
январь »Вопросы индивидуализации и дифференциации профилизацию школы.»
март « Гражданское воспитание: опыт, проблемы, перспективы».
1. «О допуске учащихся 9-х и 11-х классов к государственной итоговой
аттестации. О переводе учащихся 1-х классов в следующий класс»
2. "О переводе учащихся 2-8, 10х классов в следующий класс".
июнь 1. "Об окончании школы и получении основного общего образования
учениками 9-х классов".
2. «О выпуске учащихся 9-х классов и выдачи аттестатов об основном общем
образовании».
3. "Об окончании средней школы и выдаче аттестатов о среднем образовании
учениками 11-х классов"
Проводились малые педсоветы:
а) ноябрь - "Вопросы посещаемости уроков и успеваемости уч-ся 11а класса».
б) декабрь - "Вопросы успеваемости и посещения уроков уч-ся 2в 7б, 9б, классов".
в) март - "Вопросы успеваемости и посещения уч-ся - 9б класса.
Индивидуальные беседы администрации школы с учителями-предметниками, учащимися, родителями.
МОУСОШ № 2 является экспериментальной площадкой ПАПО. (письмо № 000 от 01.01.2001г.)
1.Школа работает по теме эксперимента: "Предпрофильное обучение. Содержание, организация технологи
Результаты сдачи ЕГЭ учащимися 11-х классов
В учебном году
предмет | Кол-во | Мин. кол-во баллов | Ниже мини-ого балла ( чел) | Средний балл по школе | Средний Балл по России |
Русский язык | 21 | 36 | - | 58,2 | 58 |
Математика | 21 | 21 | - | 37,6 | 43,7 |
Обществознание | 14 | 39 | - | 57,4 | 56 |
Биология | 2 | 36 | - | 59,5 | 54,7 |
Литература | 1 | 29 | - | 71 | 53 |
Английский язык | 4 | 20 | - | 62,5 | 55,1 |
История | 4 | 31 | - | 45,5 | 48,7 |
Физика | 1 | 34 | - | 37 | 49,8 |
География | 2 | 35 | - | 54 | 52 |
Информатика | 2 | 41 | - | 65 | 62,3 |
Количество учащихся, сдававших экзамен в форме ЕГЭ
по группам баллов:
Предметы | Кол-во учащихся (чел.) | Ниже минимального порога (чел.) | От min порога до 50 баллов (чел.) | От 51 до 70 баллов ( чел.) | От 71 до 90 баллов (чел.) |
Русский язык | 21 | - | 4 | 15 | 2 |
Математика | 21 | - | 14 | 4 | - |
Английский язык | 4 | - | 1 | 1 | 2 |
Обществознание | 14 | - | 3 | 11 | - |
История | 4 | - | 4 | - | - |
Биология | 2 | - | - | 2 | |
география | 2 | - | - | 2 | |
Информатика | 2 | - | - | 1 | 1 |
Литература | 1 | - | - | - | 1 |
Физика | 1 | - | 1 | - | - |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


