Анализ работы МДОУ д/с №учебный год (стр. 2 )

Большая роль была отведена математическому игровому уголку, над созданием его педагогам пришлось поработать т. к. был объявлен смотр-конкурс: «Математическая игралочка», «Сенсорная игралочка». Лучший математический уголок с достаточным и разнообразным количеством дидактического материала - группа №4 (, ) .В каждой возрастной группе составлен перспективный план работы с детьми в математическом уголке. Взаимопроверка «Воспитание детей через труд» показала умение педагогов организованно проводить работу с использованием разнообразных форм работы с детьми.

Работа с родителями.

Признание приоритета семейного воспитания определено сотрудничеством, взаимодействием и доверительностью. Мы стремились к созданию единого пространства развития и воспитания ребенка. Основными направлениями этого взаимодействия являлись:

-изучение потребности родителей;

-вовлечение родителей в педагогический процесс;

-просвещение родителей через проведение родительских собраний в нетрадиционной форме.

Проведены 2 общих родительских собраний: «Ребенок поступил в ДОУ» , «Математика глазами родителей». В группах проведены 4 родительских собрания - 2 рабочего плана,

2- тематического плана. Родители постоянно получают необходимую информацию по любой теме через родительский уголок, являются активными участниками традиционных праздников в детском саду, регулярно посещают занятия в дни открытых дверей (ноябрь, апрель).

Таким образом, анализируя работу педагогического коллектива, можно сделать вывод, что задача, направленная на эффективность воспитательно - образовательной работы в ДОУ по совершенствованию познавательной деятельности средствами занимательной математикии решена. Перспективный план по обновлению и пополнению игрового уголка играми математического содержания выполнен.

Перспектива работы на учебный год следующая:

1.  Продолжать работу по сохранению и укреплению здоровья детей.

2.  Повысить профессиональное мастерство педагогов.

3.  Обеспечить целостность образовательного процесса ДОУ по реализации годовой задачи, направленной на создание единого образовательного пространства и развитию творческих познавательных способностей с использованием проектного метода.

Анализ состояния здания и его основных систем.

Элементы системы	Состояние Удовл./аварийное	Необходимость ремонта	Изменения за год
Здание Фасад крыльцо Фундамент лестницы перекрытия двери окна групповые помещения спальные помещения учебный класс	Удовлетворительное Аварийное Удовлетворительно Удовлетворительно Удовлетворительно Удовлетворительно	Ремонт ступенек	Ремонт в группе №2 проведен Ремонт в спальне №1,2,3 №3
Система водоснабжения	Удовлетворительное
Электрохозяйство	Удовлетворительное
Обеспечение безопасности	Удовлетворительное
Работа по устранению предписаний ОГПН	Удовлетворительно		Потрачено 32,000 рублей на проведение побелки путей эвакуации, выкладывание напольной плитки на лестничных площадках
Ограждение	Удовлетворительное		Замена ворот, часть ограждения
Состояние участков	Удовлетворительное		покраска малых форм, обрезка деревьев,
Теплоузел	Удовлетворительное	Установка счетчиков	Установлены счетчики на тепло и холодную воду
Овощехранилище	Удовлетворительное	Ремонт вентиляции, замена обогревателей	проведен капитальный ремонт в помещении.

МЕДИКО - ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА.

Одной из главных задач социальной защиты детей перед ДОУ является задача

предупреждения и сохранение состояния здоровья детей путем совершенствования, оздоровления, закаливания.

Показатели заболеваемости.

	Количество детей	Заболеваемость всего на 1000
2008 год	42	3238
2009 год	75	3880
2010 год	84	3023
2011 год	89	3606
2012 год	92	1953

Показатели распределения детей по группам здоровья.

	Количество детей	1гр.	2гр.	3гр.	4 гр.
2008	42	20	17	5
2009	75	34	38	3
2010	84	36	42	6
2011	89	38	48	2	1
2012	92	40	49	2	1

Количество дней, пропущенных одним ребенком по болезни.

Год	всего	сад	ясли
2010	5,1	4,7	5,4
2011	5,5	3,5	8,3
2012(1 полугодие)	1,9	1,7	2,6

Анализируя заболеваемость детей отметим, что показатели заболеваемости ежегодно снижаются. Работа по данному вопросу ведется в течение года . Проводятся следующие мероприятия:

утренняя гимнастика оздоровительный бег дыхательная гимнастика после сна физкультурные занятия, в зале и на свежем воздухе закаливание: босохождение профилактика плоскостопия профилактика кариеса Санитарно-просветительская работа среди воспитателей и родителей:

« Профилактика гриппа», - «Что такое ОРВИ» « Профилактика кишечных инфекций», «Профилактика детского травматизма» , консультации на темы:

«О здоровом питании»

вакцинация.

Характеризуя санитарно-гигиеническую работу в ДОУ отметим, что персонал детского сада обеспечивал оптимальные условия проведения всех режимных процессов, организации игр детей и специальных занятий с ними.

Кроме того, большое внимание уделялось содержанию помещений в чистоте, своевременному и правильному проветриванию, санитарной обработки мебели и игрушек, поддержанию температурного режима.

Создание условий для организации питания

Питание детей в д/с осуществляется по десятидневному меню. Замечаний и предписаний Роспотребнадзора по работе пищеблока и организации питания нет, получено положительное заключение.

Эстетика питания : спец. одежда персонала соответствует требованиям, столовая кухонная посуда обновлялась в 2011 году и имеет хороший внешний вид. Сервировка столов в группах выполняется в соответствии с требованиями программы. График выдачи пищи не нарушается. Время приема пищи детьми соответствует режиму. Температура первого и второго блюд 65 градусов.

В ДОУ 4-х разовое питание, что соответствует режиму дня, требованиям Сан. Пин. и 12 часовому пребыванию детей в ДОУ.

В настоящее время в ДОУ работают педагоги – стажисты. Процесс приема пищи во всех группах осуществляется на высоком уровне. Дежурство в группах осуществляется и соответствует требованиям программы.

Выдача готовой пищи осуществляется по весу, график выдачи пищи не нарушается. Перед выдачей готовой пищи берутся суточные пробы, которые хранятся в холодильнике.

В ДОУ используется индивидуальный подход к детям. Например: ДОУ посещают дети с бронхиальной астмой и сильнейшей пищевой аллергией на некоторые пищевые продукты в том числе и рыбу и молоко. В уголках мл. воспитателей расположены списки детей с пищевой аллергией с указанием конкретных продуктов запрещенных для каждого, работники пищеблока производят их замену.

Осуществляется С - витаминизация 3 блюда. Замечаний к ведению журнала учета С-витаминизации нет.

Медицинская документация: брокераж готовой пищи, накопительная ведомость, журнал калорийности пищи, журнал контроля за закладкой продуктов питания - ведется старшей медсестрой без замечаний.

Повара работающие в ДОУ имеют 30 летний стаж работы по специальности, свою квалификацию они подтвердили на курсах повышения квалификации блестящими результатами аттестации. Меню для родителей содержит информацию о калорийности блюда и нормах выдачи пищи. В группах разработаны рекомендации для родителей на темы: «Как правильно кормить ребенка», «Фрукты - источник здоровья», «Витамины рядом с нами»и т. д.

Выполнение натуральных норм продуктов питания.

Наименования	Месяцы 2011 года
	Январь	Февраль	Март	Апрель	Май	Июнь	Июль	Август
Хлеб	100	100	100	100	100	100	100	100
Масло сливочное	100	98	102	102	98	96	100	100
Молоко	111	100	104	102	94	95	98	110
Сахар	100	97	99	100	99	100	100	101
Масло растительное	105	119	95	116	85	90	84	85
Мясо	25 197	51 116	77 84	101 52	48 119	20 169	26 154	16 114
Куры
Крупа	92	92	89	104	109	89	89	102
Рыба	97	89	75	88	37	80	91	109
Мука	78	91	74	91	84	56	80	84
Яйцо	74	100	119	100	55	92	92	91
Творог	74	63	68	31	74	86	30	97
Сметана	80	56	65	29	56	56	25	60
Картофель	105	92	92	97	73	80	93	50
Овощи	72	71	80	98	60	65	67	58
Сухофрукты	115	109	95	99	99	85	84	94
Фрукты свежие, сок	93	72 55	67	57	34	39	33	24
Кондитерские	58	85	61	46	75	63	46	63
Сыр	70	104	98	110	70	58	60	61
Чай	100	100	100	100	100	100	100	100
Кисель	68	97	97	107	100	76	86	73

Со второго квартала 2010г. в МДОУ д/с № 52 осуществлен переход учреждения на самостоятельную организацию питания. На данный момент отрегулирована работа с поставщиками на основании договоров. Качество питания заметно улучшилось.