Критерии оценки воспитанности обучающихся

Качества личности

Возрастные проявления качеств V-VIII

1. Гражданские качества (отношение к Отечеству, проявление патриотических чувств)

Активное участие в делах класса и школы, проявление инициативы, выполнения совместных решений и договоренностей, требовательность к своим поступкам и поведению друзей, привычка помогать другим. Знание истории Родины и Донского края, к событиям в России, чувство сопереживания за дела в стране, бережное отношение к школьному имуществу и оборудованию

2. Гуманистические качества (отношение к людям, способность к милосердию, состраданию)

Любовь к людям, доброжелательное отношение ко всему живому. Готовность сказать помощь нуждающимся. Понимание ценности и неповторимости каждого человека, неприкосновенности каждой человеческой жизни

3.Творческие качества (отношение к любимому делу, способность к самореализации и инновациям, к созданию нового, в т. ч. в труде, художественном творчестве, искусстве)

Участие в краеведческой работе, посещение выставок, музеев, участие в творческих конкурсах, олимпиадах, посещение творческих объединений. Стремление все делать красиво, особой интерес к урокам художественно-эстетического цикла.

4. Социально-психологические качества ( отношение к собственному «Я», внутренняя свобода, собственное достоинство, способность к самодисциплине и ответственному поведению)

Наличие навыков самостоятельного труда, внутренних регуляторов поведения, наличие собственного мнения по различным вопросам. Ответственное выполненное требований родителей и педагогов. Способность признавать вои ошибки, исполнение обещаний.

5. Экологические и экономические качества ( отношение к окружающей действительности, природе, современным индустриальным технологиям)

Осознание объективного многообразия мира и взаимосвязи человека, животных, природы; - не употреблять и знать о вреде здоровью алкоголя, никотина, наркотиков;

-знание и осознание вреда для здоровья ранней сексуальной жизни и преждевременной беременности;

-поддержание чистоты и опрятности внешнего вида;

-знание стоимости и качества основных продуктов питания, предметов одежды, обихода и культурного досуга. Умение рассчитывать личные и семейные расходы и доходы. Знание рыночной стоимости труда в различных областях жизнедеятельности. Знание гражданского законодательства.