Цель: формирование главной жизненной позиции гражданина, патриота через пробуждение интереса учащихся к культурно-историческим ценностям, к их историческому прошлому как части истории России.
Задачи: - создавать условия для приобщения учащихся к культурно историческим ценностям, к их историческому
прошлому;
- вовлекать учащихся в различные активные формы деятельности по изучению родной истории, героического
прошлого;
- оказывать помощь школьникам в осознании исторических связей между традициями и обычаями различных
народов разных эпох.
ноябрь | ||||
№ | Направление воспитательной работы | Содержание деятельности | Дата | Ответственные |
1 | Гражданское образование Патриотическое воспитание | 1.Книжная выставка военно-патриотической литературы. 2.Подведение итогов ко Дню народного единства на общешкольной линейке. 3. Конкурс стендов «Наши земляки» в рамках областного движения «Землячество». 4. Районный конкурс видеороликов «Репортаж с успешными людьми» в рамках областного движения «Землячество». | 15.11 04.11 1 декада 2 декада | Библиотекарь Педагог-организатор Педагог-организатор, учитель истории Педагог-организатор, кл. рук-ли |
2 | Гражданское образование Правовое воспитание | 1.Познавательная игра «Я – ребёнок, я – человек!» 2.Открытый классный час по профилактике правонарушений несовершеннолетних «Разрешается – запрещается».(9 кл.) 3. Интернет-час «Сайты по пропаганде правил пожарной и дорожной безопасности». (В младших классах.) 4. Интернет-тренинг « Изучение знаков по ПДД». ( Компьютерная игра.) 5.Районный конкурс агитплакатов и газет «Безопасное движение». (ДЮТ) 6.Круглый стол «Выборы – это важно» (8 кл.); воспитательный час «Избирательное право молодых» (9 кл.); тематическая лекция «Электронное голосование на выборах» (10 кл.). | 2 декада В течение месяца | Педагог-организатор Кл. рук-ль Кл. рук-ли Учитель ОБЖ Педагог-организатор Кл. рук-ли |
3 | Нравственно – эстетическое воспитание | 1.Конкурс чтецов, посвящённый Дню матери. 2.День вежливости «Комплименты – дело серьезное!» 3.Районная выставка декоративно-прикладного творчества. (ДЮТ) Школьный этап. 4.Районный конкурс юных поэтов и прозаиков. (ДЮТ) Школьный этап. 5.Районный конкурс «От мечты до межпланетных путешествий». (ДЮТ) 6.Обзор статей из журналов и газет «Нравственная смерть» (8 кл.); тренинг «В единении народа – сила» (9 кл.) 7. Районный Конкурс «Самая классная классная». 8. Уроки толерантности в целях формирования у учащихся бережного отношения к национальным культурам и традициям. 9. Районный этап областного конкурса «Коса-девичья краса». 10. Областной Конкурс социальных проектов отцов «Дело вместе с детьми, дело ради детей. 11. Финал районного конкурса «Самый классный классный». | 23.11 3 декада 2 декада 3 декада Ноябрь 2013г.-январь 2014 г. В течение месяца 16.11-17.11 3 декада 2 декада 1 декада | Педагог-организатор, учителя литературы Педагог-организатор Педагог-организатор, учителя литературы Педагог-организатор, учитель информатики Кл. рук-ли Педагог-организатор, кл. рук-ли Кл. рук-ли Педагог-организатор, кл. рук-ли |
4 | Экологическое воспитание | Викторина «Что такое осень?» | 1 декада | Учитель географии |
5 | Трудовое воспитание (профориентация) | 1.Операция «Уютный кабинет». 2.Неделя предпринимательства. | 1 декада 21.11-26.11 | Кл. рук-ли Педагог-организатор |
6 | Спортивно – оздоровительное воспитание | 1.Первенство школы по б/б. (9,10 кл.), мини-футболу. 2.Зональные соревнования по б/б. 3.Час общения «Наш ответ – «Нет!» (О вредных привычках). 4.Зональные соревнования по мини – футболу. 5.Акция «Я выбираю спорт как альтернатива пагубным привычкам». | 15.11-25.11 3 декада | Учитель ф/к Педагог-организатор Учитель ф/к |
7 | Школьное самоуправление | 1.Совет самоуправления школой координирует план работы Школьной Думы. 2.Рейд по проверке учебных принадлежностей. 3. Областной конкурс «Лидер ученического самоуправления». | 1 декада 2 декада 1 декада | Педагог-организатор, актив «Содружества» |
8 | Методическая работа с классными руководителями, педагогами дополнительного образования | 1.Результативность работы спортивной секции «Футбол». 2.Организация осенних каникул. | В течение месяца В каникулярное время | Педагог-организатор |
9 | Семейное воспитание | 1. Ведение курса «Семьеведение». 2.Работа семейного клуба. 3.Родительское собрание «Посиделки с мамами». | В течение месяца | Кл. рук-ли |
10 | Экономическое воспитание Авангардный региональный проект «Обучение через предпринимательство» | 1.Круглый стол «Есть такая профессия – предприниматель». 2.Профессиональная дискуссия с элементами деловой игры «Я познаю мир коммерции». 3.Конкурс на лучший логотип. 4.Оформление стенда «Наши проекты». 5. День предпринимательства. | 1 декада 2 декада 3 декада В течение месяца | Кл. рук-ли, бизнес-тьютор |
11 | Экономическое воспитание Авангардный региональный проект «Промышленный туризм» | 1.Экскурсия в одежда Плюс». | В течение месяца | Зав. филиалом, бизнес-тьютор |
12 | Экономическое воспитание Школа юного бизнесмена в рамках областного проекта «Бизнес-знания – детям» | 1.Экономическая игра «Веселая экономика». 2.Тематическая выставка журналов и книг по предпринимательству. | В течение месяца | Бизнес-тьютор |
13 | Связь с общественностью | 1.Совет бабушек « А раньше…». 2.Работа совета общественности при сельской администрации. 3.Родительское патрулирование вечером во время каникул. | В течение месяца | Педагог-организатор, Совет бабушек |
14 | Внутришкольный контроль | 1.Контроль за посещением занятий спортивной секции. ( Тематический) 2.Посещение классных часов (5-7 кл.). (Классно-обобщающий) 3.Индивидуальный контроль кл. рук-ля 8 кл. . | 3 декада В течение месяца | Педагог-организатор |
декабрь | ||||
№ | Направление воспитательной работы | Содержание деятельности | Дата | Ответственные |
1 | Гражданское образование Патриотическое воспитание | 1.Подготовка материала ко Дню Конституции РФ. 2.Оформление стенда «Герб Кузнецка». 3 Уроки мужества, посвященные Дню героев Отечества. 4. Познавательное занятие для детей младшего школьного возраста «Государственные символы России». 5. Районный этап XIII Всероссийской Акции « Я - гражданин России». | 01.12-12.12 1 декада | Библиотекарь Кл. рук-ли Библиотекарь Педагог-организатор |
2 | Гражданское образование Правовое воспитание | 1.Познавательная беседа «Дорожные знаки в общей системе организации дорожного движения». 2.Тренинговое занятие «Мы и наше настроение. От чего оно зависит?» 3.Участие в акции «Нет наркотикам!» 4.Тематический час «Безопасные каникулы». | 2 декада 3 декада | Учитель ОБЖ, кл. рук - ли 5-10 кл. Педагог-организатор Педагог-организатор, учитель ОБЖ |
3 | Нравственно – эстетическое воспитание | 1.Знакомство с народными обрядами: «Рождество», «Святки». 2.КТД «Новогодние праздники». 3.Праздник книги. 4.Час этикета «Культура приветствия». 5.Новогодний выпуск школьной газеты. 6.Школьный этап творческого фестиваля школьников. 7.Районный конкурс юных поэтов и прозаиков. (ДЮТ) Районный этап. 8.Тематическая лекция «Шалость. Злонамеренный поступок. Вандализм» (7 кл.); круглый стол «Свои, чужие» (10 кл.). 9. Акция в рамках Всемирного дня борьбы со СПИДом. | 3 декада 28.12-30.12 2 декада 2 декада В течение месяца 01.12 | Кл. рук-ли Педагог-организатор, кл. рук - ли Библиотекарь Педагог-организатор Педагог-организатор, учителя литературы Кл. рук-ли Педагог-организатор, кл. рук-ли |
4 | Экологическое воспитание | 1.Встреча любителей природы. 2.Подведение итогов марафона «Руку дружбы природе». | В течение месяца | Педагог-организатор |
5 | Трудовое воспитание (профориентация) | 1.Работа мастерской деда Мороза. 2.Генеральные уборки учебных кабинетов. | 12.12-25.12 | Педагог-организатор Кл. рук-ли |
6 | Спортивно – оздоровительное воспитание | 1.Первенство школы по лыжной эстафете. 2.Районные соревнования лыжной эстафеты. (5-10 кл.) 3.Оформление стенда «Гимнастические упражнения». 4.Областной смотр-конкурс на лучшую постановку работы по профилактике табакокурения. Областной этап. | 1 декада 2 декада 1 декада В течение месяца | Учитель ф/к Педагог-организатор, учитель ф/к |
7 | Школьное самоуправление | 1.Подготовка к новогодним праздникам. 2.Организация художественно-эстетической концертной деятельности. | 2,3 декада | Кл. рук-ли, педагог-организатор |
8 | Методическая работа с классными руководителями, педагогами дополнительного образования | 1.Организация зимних каникул. 2.Подведение итогов за 1 полугодие (изучение анализов воспитательной работы). 3.Посещение классных часов с целью оказания методической помощи. | 3 декада В течение месяца | Педагог-организатор, кл. рук - ли Педагог-организатор |
9 | Семейное воспитание | 1.Ведение курса «Семьеведение». 2.Праздничный новогодний вечер. 3.Работа семейного клуба. | В течение месяца | Кл. рук-ли Педагог-организатор, кл. рук – ли Кл. рук-ли |
10 | Экономическое воспитание Авангардный региональный проект «Обучение через предпринимательство» | 1.Диспут «Предпринимательство – плюсы и минусы». 2.Защита бизнес проектов. | 1 декада 3 декада | Бизнес-тьютор Кл. рук-ли, бизнес-тьютор |
11 | Экономическое воспитание Авангардный региональный проект «Промышленный туризм» | 1.Экскурсия в . | В течение месяца | Зав. филиалом, бизнес-тьютор |
12 | Экономическое воспитание Школа юного бизнесмена в рамках областного проекта «Бизнес-знания – детям» | 1.Тренинг «Можешь ли ты заняться бизнесом?». 2.Беседа с элементами игры «Современный взгляд на бизнес или поговорим о деньгах». 3.Игра «Я познаю мир бизнеса». | 1 декада 2 декада 3 декада | Кл. рук-ли, бизнес-тьютор |
13 | Связь с общественностью | 1.Рейды в семью Конновых. 2.Собрание родительского комитета «Зимние развлечения в каникулы». 3.Работа совета общественности при сельской администрации. 4.Собрание « Ассоциации выпускников» «Помощь в организации новогодних праздников». | 1 неделя 2 неделя 3 декада 3 декада В течение месяца |
Педагог-организатор |
14 | Внутришкольный контроль | 1.Проверка дневников (работа классного руководителя с дневниками 6-7 кл). (Индивидуальный) 2.Изучение деятельности кл. рук-лей 9,10 кл. и (папка кл. рук-ля).(Индивидуальный) | 3 декада В течение месяца | Педагог-организатор |
«Моё отечество»
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


