Цель и задачи (стр. 1 )

Цель и задачи

Приоритетным направлением воспитательной работы считать гражданское образование - правовое и патриотическое воспитание.

Цель:

формирование гармонично развитой личности, воспитание гражданина своей страны.

Задачи:

1.Формировать патриота и гражданина России через пробуждение интереса учащихся к культурно-историческим ценностям, к историческому прошлому как части истории России.

2.Повышать статус семьи путем внедрения новых форм родительского всеобуча.

3.Формировать у учащихся качества успешной личности, делового человека, способного реализовать себя в предпринимательской деятельности.

4.Повышать уровень педагогического мастерства классных руководителей путем повышения их профессиональной компетентности.

5.Обеспечивать условия для реализации «Программы развития классного коллектива».

6.Развивать у учащихся чувство ответственности и дисциплины.

7.Формировать у учащихся качества предприимчивого человека: трудолюбие, самостоятельность, активность.

8.Совершенствовать систему внутришкольного контроля через посещение и анализ внеурочной работы и учебных объединений дополнительного образования.

План воспитательной работы на 2013 – 2014 учебный год.

«Я и школа»

Цель: организация взаимоотношений учащихся и школы через вовлечение их в различные (в первую

очередь интерактивные) формы внеклассной работы (досуговой деятельности).

Задачи: - сплотить коллектив учащихся через развитие ученического самоуправления;

- предоставлять возможность проявить себя в творческой деятельности большему числу

ребят;

- повышать статус семьи.

«Наши традиции»

Цель: формирование главной жизненной позиции гражданина, патриота через пробуждение

интереса учащихся к культурно – историческим ценностям, к их историческому прошлому как

части истории России.

Задачи: - создавать условия для приобщения учащихся к культурно - историческим ценностям, к их

историческому прошлому;

- вовлекать учащихся в различные активные формы деятельности по изучению родной

истории, героического прошлого;

- оказывать помощь школьникам в осознании исторических связей между традициями и

обычаями различных народов разных эпох.

«Моё отечество»

Цель: воспитание понимания Отечества как не проходящей ценности, связи с предыдущими

поколениями.

Задачи: - знакомить учащихся с жизнью и деятельностью истинных сынов Отечества;

- воспитывать готовность к защите своей Родины;

- подготовить к служению Отечеству.

«Мир дому твоему»

Цель: организация взаимодействия семьи со школой.

Задачи: - обучать детей понимать родных людей, уважительно относиться к ним;

- формировать чувство бережливого отношения к природе, к окружающему миру;

- создавать условия для участия школьников в полезной деятельности.

«Я и школа»

Цель: организация взаимоотношений учащихся и школы через вовлечение их в различные (в первую очередь интерактивные) формы внеклассной работы (досуговой деятельности).

Задачи: - сплотить коллектив учащихся через развитие ученического самоуправления;

- предоставлять возможность проявить себя в творческой деятельности большему числу ребят;

- повышать статус семьи.

сентябрь
№	Направление воспитательной работы	Содержание деятельности	Дата	Ответственные
1	Гражданское образование Патриотическое воспитание	1.Экскурсии в Кузнецкий культурно – выставочный центр. 2.Конкурс «Мы растим патриотов». Школьный этап. 3. «День здоровья». 4.Проведение проф. отбора. 5.Выпуск стенгазеты о днях воинской славы России. 6.Агитация юношей и девушек к поступлению в военные заведения. 8.Проведение уроков мужества на школьных классных часах. 9.Подготовка к соревнованиям «Безопасное колесо».	В течение года В течение месяца В течение года	Кл. рук-ли Зав. филиалом, педагог-организатор, учитель ф/к, Кл. рук-ли Кл. рук-ли, учитель ОБЖ Кл. рук-ли Учитель ОБЖ, педагог-организатор
2	Гражданское образование Правовое воспитание	1.Урок правовых знаний. 2.Тематическая лекция «Избирательное право» (8 кл.); тематическая беседа «Основные положения избирательного права» (9 кл.); тренинг «Я – избиратель» (10 кл.).	01.09 3 декада	Кл. рук-ли, инспектор по делам несовершеннолетних, участковый милиционер Кл. рук - ли
3	Нравственно – эстетическое воспитание	1.Проведение праздника «Первого звонка». 2.Серия классных часов ко Дню знания. 3.Конкурсно-игровая программа «С волною голубою играет катерок…». 4.Устный журнал «Терроризм – главная угроза человечества» (7 кл.); круглый стол «Ты, я, он, она – вместе дружная семья» (9 кл.). 5.Конкурс детского рисунка Мой любимый Сурский край». 6. Фотоконкурс «География Сурского края».	01.09 1 декада В течение месяца 15.09	ЗВР, педагог-организатор Кл. рук-ли Педагог-организатор Кл. рук-ли Педагог-организатор, кл. рук-ли
4	Экологическое воспитание	1.Экологическая акция «Чистый берег» 2.Марафон «Руку дружбы природе!» Акция «Сохранение природы - дело каждого, твое и мое». (ДЮТ) Школьный этап.	15.09 3 декада	Педагог-организатор Педагог-организатор, кл. рук - ли
5	Трудовое воспитание (профориентация)	1.Субботники по благоустройству школьной территории. 2.Осенняя ярмарка (навыки предпринимательской деятельности).	В течение месяца В течение года	Педагог-организатор, кл. рук - ли Педагог-организатор, кл. рук - ли
6	Спортивно – оздоровительное воспитание	1.Внутришкольные отборочные соревнования на Губернаторскую эстафету. 2. «День здоровья». 3. Районные соревнования «Осенний кросс». 4. Классные часы по программе «Здоровье». 5. Легкоатлетическая эстафета на призы губернатора Пензенской области.	3 декада	Педагог-организатор, учитель ф/к, кл. рук - ли Учитель ф/к Кл. рук-ли Учитель ф/к
7	Школьное самоуправление	1.Планирование работы. Выборы актива школы. 2.Выборы актива классов.	3 декада 2 декада	Педагог-организатор Кл. рук-ли
8	Методическая работа с классными руководителями, педагогами дополнительного образования	1.Организация работы. Выбор форм работы. 2.Согласование графика работы ДО во второй половине дня. 3.Составление плана работы МО классных руководителей. 4. Написание планов воспитательной работы.	2 декада	Педагог-организатор
9	Семейное воспитание	1. Ведение курса «Семьеведение». 2.Общешкольное родительское собрание (круглый стол) «За чашкой чая всей семьей». 3.Привлечение родителей для участия в классных и школьных физкультурно-оздоровительных мероприятиях. 4.Работа семейного клуба.	В течение месяца	Кл. рук-ли Педагог-организатор, кл. рук- ли
10	Экономическое воспитание Авангардный региональный проект «Обучение через предпринимательство»	1.Тестирование учащихся на наличие предпринимательских способностей. 2.Круглый стол «Основы организации малого бизнеса». 3.Конкурс газет «Юный предприниматель»	1 декада 2 декада 3 декада	Кл. рук-ли, бизнес-тьютор Бизнес-тьютор Кл. рук-ли, бизнес-тьютор
11	Экономическое воспитание Авангардный региональный проект «Промышленный туризм»	1.Экскурсия в	В течение месяца	Зав. филиалом, бизнес-тьютор
12	Экономическое воспитание Школа юного бизнесмена в рамках областного проекта «Бизнес-знания – детям»	1.Тематические классные часы («В гостях у Скруджа», «Поговорим о деньгах», «Азбука бизнеса», «Основы экономики»)	В течение месяца	Кл. рук-ли
13	Связь с общественностью	1.Выбор и планирование работы родительского комитета. 2.Составление плана работы Совета Отцов. 3.Выбор участников, разработка программы «Ассоциации выпускников». 4.Родительское патрулирование. 5.Рейды в семью Конновых. 6.Работа совета общественности при сельской администрации.	В течение месяца 01.09 15.09 В течение месяца	Педагог-организатор Педагог-организатор
14	Внутришкольный контроль	1.Проверка планов воспитательной работы. (Тематический) 2.Анализ адаптационного процесса при переходе на среднюю и старшую ступень обучения(5,9 кл). (Классно-обобщающий) 3.Качество составления программ ДО. (Тематический) 4.Мониторинг уровня воспитанности и деформации личности: 8,9 кл. (классные руководители: , ) 6-7, 10 кл. (классные руководители: , ); 3-4, 5 кл. (классные руководители: , ); 1,2 кл. (классные руководители:, )	10.09 1 неделя 2 неделя 3 неделя 4 неделя	Педагог-организатор
октябрь
№	Направление воспитательной работы	Содержание деятельности	Дата	Ответственные
1	Гражданское образование Патриотическое воспитание	1.Поздравление ветеранов. Праздник «День пожилых людей». 2.Школьный конкурс сочинений, посвященный Дню народного единства. 3.Проведение классного часа «Я – гражданин России». 4. Районный конкурс видеороликов «Моя малая Родина (самобытность и привлекательность села) » в рамках областного движения «Землячество».	01.10 3 декада В течение месяца 2 декада	Педагог-организатор Учителя русского языка и литературы Кл. рук-ли Педагог-организатор, кл. рук-ли
2	Гражданское образование Правовое воспитание	1.Классные часы «Инструктаж безопасности по предупреждению пожаров». 2.Разъяснительно-информационная беседа о Дне примирения и согласия. 3.Викторина ко Дню Народного единства «Я люблю тебя, Россия!» 4.Конкурс рисунков, посвящённый Дню народного единства. 5.Районные конкурсы рисунков «Я выбираю жизнь», «Кузнецкий район – территория здоровья». Районный этап. 6.Тренинг «Мы – будущие избиратели» (8 кл.); устный журнал «Выбирать – ваше право» (9 кл.); круглый стол «Выборы и молодежь» (10 кл.).	В течение месяца 3 декада В течение месяца 1 декада	Кл. рук-ли Учитель ОБЖ Библиотекарь Педагог-организатор, учитель ИЗО Кл. рук - ли
3	Нравственно – эстетическое воспитание	1.КТД «Молодые – пожилым» (8-9кл.) 2.Праздничная программа ко Дню учителя. Конкурсная программа «Самая классная классная». 3.Беседа «Добро не терпит промедленья». 4.Осенний праздник «Картошкины именины». (5-7 кл.) 5.Осенний праздник «Арбузник». (1-4кл.) 6. Осенний бал «Осенняя катавасия» (8-10 кл) 7.Тренинг «Возьмемся за руки друзья» (8 кл.); час общения «Мы против терроризма» (10 кл.). 8. Районный этап областного Конкурса социальных проектов отцов «Дело вместе с детьми, дело ради детей» (заочный этап конкурса).	01.10 05.10 3 декада 2 декада 3 декада В течение месяца 3 декада	Педагог-организатор Педагог-организатор Педагог-организатор, кл. рук - ли Педагог-организатор, кл. рук-ли
4	Экологическое воспитание	1.Марафон «Руку дружбы природе!» Акция «Посади дерево». (ДЮТ) Районный этап. 2.Операция «Аллея первоклассников». 3.Юниорский лесной конкурс «Подрост».	2, 3 декада 2 декада	Педагог-организатор, кл. рук - ли
5	Трудовое воспитание (профориентация)	1.Трудовой десант по уборке территории. 2.Генеральные уборки в учебных кабинетах.	Ежен-но по графику	Педагог-организатор, кл. рук - ли
6	Спортивно – оздоровительное воспитание	1.Классные часы «Образ жизни и здоровье». 2.Всемирный день отказа от курения. (Просмотр фильма, обмен мнениями.) 3.Первенство школы по н/теннису.(5-10 кл.) 4.Зональные соревнования по н/теннису. 5.Внутришкольные соревнования по мини-футболу. 6. «Специфическая и неспецифическая профилактика гриппа. ( Выступление на общешкольной линейке.) 7.Областной смотр-конкурс на лучшую остановку работы по профилактике табакокурения. Районный этап.	В течение месяца 10.10 1 декада 2 декада Октябрь-ноябрь 1 декада Октябрь-ноябрь	Кл. рук-ли Педагог-организатор, кл. рук- ли Учитель ф/к Мед. работник Педагог-организатор, учитель ф/к
7	Школьное самоуправление	1.Конкурс «Лучшее поздравление классного руководителя». Школьный этап. 2. Районный этап областного Конкурса «Лидер ученического самоуправления».	05.10 3 декада	Педагог-организатор
8	Методическая работа с классными руководителями, педагогами дополнительного образования	1.Посещаемость учащихся кружков и секций. 2.Мониторинг «Досуг учащихся во внеурочное время». 3.Посещение классных часов с целью оказания методической помощи.	В течение месяца	Педагог-организатор
9	Семейное воспитание	1. Ведение курса «Семьеведение». 2.Работа семейного клуба.	В течение месяца	Кл. рук-ли
10	Экономическое воспитание Авангардный региональный проект «Обучение через предпринимательство»	1.Урок предпринимательства с приглашением успешных людей – выпускников школы. 2.Деловая игра «Реклама – основа деятельности предприятия». 3.Экономическая игра «Веселая экономика».	1 декада 2 декада 3 декада	Кл. рук-ли, бизнес-ть. тор
11	Экономическое воспитание Авангардный региональный проект «Промышленный туризм»	1.Экскурсия в элеватор».	В течение месяца	Зав. филиалом, бизнес-тьютор
12	Экономическое воспитание Школа юного бизнесмена в рамках областного проекта «Бизнес-знания – детям»	1.Конкурс бизнес проектов «Создай свой бренд». 2.Игра «Аукцион бизнес-знаний». 3.Бизнес-викторина «Фирма и ее деятельность».	В течение месяца	Кл. рук-ли, бизнес-тьютор
13	Связь с общественностью	1.Собрание с юными помощниками милиции. 2.Консультации для родителей учащихся по вопросам воспитания. ( Совет отцов) 3. Работа совета общественности при сельской администрации.	В течение месяца	Педагог-организатор
14	Внутришкольный контроль	1.Проверка дневников учащихся, культура ведения. (Тематический) 2.Проверка работы кл. рук-лей по организации досуга учащихся в каникулы и проведение инструктажа по правилам дорожного движения. (Тематический) 3.Индивидуальный контроль кл. рук-ля 2 класса (папка кл. рук-ля)	В течение месяца	Педагог-организатор

«Наши традиции»