Утверждаю: Директор школы ________________________ «___»______________________2013 |
Учебный план
МАОУ «Кувинская средняя
общеобразовательная школа»
на учебный год
Рассмотрено на педагогическом совете
Протокол №_____ от ________________
Пояснительная записка
к учебному плану для 1, 2,3 классов
Учебный план образовательного учреждения для ступени начального образования определяет максимальный объём учебной нагрузки обучающихся и состав учебных предметов, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам и учебным предметам.
Учебный план составлен на основе
· Закона Российской Федерации «Об образовании» (в действующей редакции);
· Типового положения об общеобразовательном учреждении (утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000);
· - Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6 октября 2009 г. № 000, зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009 г., регистрационный номер 17785);
· Приказа Минобрнауки России от 01.01.01 года № 000 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. № 000» (зарегистрирован в Минюсте России 4 февраля 2011 г., регистрационный номер 19707);
· Приказа Минобрнауки России «О внесении и изменении в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 № 000»
· Приказа Министерства образования и науки РФ от 01.01.01 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные планы для ОУ РФ, реализующих программы общего образования»;
· Федеральных перечней учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013/2014 учебный год (утверждены приказом Минобрнауки России от 9.12.2012 N 1067);
· -СанПиН 2.4– 10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях» (утверждены постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 01.01.01 г. № 000, зарегистрированным в Минюсте России 3 марта 2011 г., регистрационный номер 19993);
· Приказа Министерства образования и науки РФ от 01.01.01 года № 000 «Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования»;
· Приказа Министерства образования и науки РФ от 01.01.01 года № 000 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части охраны здоровья обучающихся и воспитанников»;
· Приказа Минобрнауки от 4 октября 2010 года № 000 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащённости учебного процесса и оборудования учебных помещений»;
· Приказ Минобрнауки РФ от 01.01.2001 N 2357 "О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный Приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. N 373" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 12.12.2011 N 22540)
· Основной образовательной программы начального общего образования;
· Устава школы.
В 2013 – 2014 учебном году в школе будут сформированы два первых класса по УМК «Школа 2100», два вторых класса: 2а по УМК «Школа 2100», 2б – «Школа России», два третьих класс, 3а работающий по образовательной системе «Перспектива» и 3б - «Школа России».
Продолжительность урока:
в 1 классе: в сентябре - октябре - 35 минут, 3 урока в день,
в ноябре - декабре - 35 минут, 4 урока в день;
в январе - мае - 45 минут по 4 урока в день;
в 2 и 3 классе – 45 минут.
Продолжительность учебного года:
в первых классах - 33 учебные недели,
во втором и третьем – 34 учебные недели.
Продолжительность 1 четверти – 9 недель;
2 четверти – 7 недель;
3 четверти – 9 недель для первых классов, 10- для вторых и третьих;
4 четверти - 8 недель.
Продолжительность каникул: осенние – 8 дней
зимние – 14 дней
дополнительные зимние – 7 дней для первых классов
весенние - 8 дней
Обучение в 1, 2 и 3 классах осуществляется по 5-дневной рабочей неделе.
Целью реализации учебного плана начального общего образования является обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.
Рабочий учебный план определяет:
· перечень предметных областей в 1, 2 и 3 классах: филологию, математику и информатику, окружающий мир; духовно-нравственную культуру народов России; искусство; технологию и физическую культуру;
· максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся.
Учебный план составлен на основе первого варианта базисного учебного плана, состоит из обязательного раздела, который отражает содержание образования, обеспечивающее решение важнейших целей современного начального образования:
• формирование гражданской идентичности обучающихся;
• их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;
• готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;
• формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
• личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Филология. Основные задачи реализации содержания предметной области - формирование первоначальных представлений о единстве и многообразии языкового и культурного пространства России, о языке как основе национального самосознания. Развитие диалогической и монологической устной и письменной речи, коммуникативных умений, нравственных и эстетических чувств, способностей к творческой деятельности.
Данная предметная область представлена учебными предметами: русский язык (обучение письму) – по 5 часов, литературным чтением (обучение грамоте) – по 4 часа и иностранным языком (немецкий) 2 часа во 2 и классе.
Математика и информатика. Основные задачи - развитие математической речи, логического и алгоритмического мышления, воображения, обеспечение первоначальных представлений о компьютерной грамотности.
Область представлена учебным предметом «Математика» – по 4 часа в 1,2 и 3 классах.
Обществознание и естествознание. Основные задачи - формирование уважительного отношения к семье, населенному пункту, региону, России, истории, культуре, природе нашей страны, ее современной жизни. Осознание ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нем. Формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях. Формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме
Область представлена учебным предметом «Окружающий мир» - по 2 часа в 1, 2 и 3 классах.
Искусство. Основные задачи - развитие способностей к художественно-образному, эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства, выражению в творческих работах своего отношения к окружающему миру.
Данная предметная область представлена учебными предметами: «Изобразительное искусство» по 1 часу в 1, 2 и 3 классах и «Музыка» по 1 часу в 1,2 и 3 классах.
Технология. Основные задачи - формирование опыта как основы обучения и познания, осуществление поисково-аналитической деятельности для практического решения прикладных задач с использованием знаний, полученных при изучении других учебных предметов, формирование первоначального опыта практической преобразовательной деятельности
Область представлена учебным предметом: «Технология» - по 1 часу в 1, 2 и 3 классах.
Физическая культура. Основные задачи - укрепление здоровья, содействие гармоничному физическому, нравственному и социальному развитию, успешному обучению, формирование первоначальных умений саморегуляции средствами физической культуры. Формирование установки на сохранение и укрепление здоровья, навыков здорового и безопасного образа жизни.
Предметная область представлена учебным предметом: «Физическая культура» - по 3 часа в 1, 2 и 3 классах.
Учебный план
Предметные области | Учебный предмет Класс | Количество часов в неделю | ||
1а, б | 2а, б | 3а, б | ||
Обязательная часть | ||||
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 |
Литературное чтение | 4 | 4 | 4 | |
Иностранный язык (немецкий) | 2 | 2 | ||
Математика и информатика | Математика | 4 | 4 | 4 |
Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 |
Искусство | Музыка | 1 | 1 | 1 |
Изобразительное искусство | 1 | 1 | 1 | |
Технология | Технология | 1 | 1 | 1 |
Физическая культура | Физическая культура | 3 | 3 | 3 |
Итого | 21 | 23 | 23 |
Пояснительная записка к внеурочной деятельности.
Внеурочная деятельность в первых, вторых и третьих классах организуется в таких формах, как экскурсии, кружки, секции, конференции, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, учебные исследования, общественно полезные практики и т. д.
Внеурочная деятельность представлена следующими направлениями: спортивно-оздоровительное, общеинтеллектуальное, общекультурное, социальное.
1. Целью спортивно-оздоровительного направления является формирования знаний, установок, личностных ориентиров и норм поведения, обеспечивающих сохранение и укрепление физического, психологического и социального здоровья обучающихся на ступени начального общего образования как одной из ценностных составляющих, способствующих познавательному и эмоциональному развитию ребенка, достижению планируемых результатов освоения основной образовательной программы начального общего образования.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |
