Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Пояснительная записка
Школа 1 ступени (1а, 1б, 2а, 2б классы)
Учебный план для учащихся 1-х классов разработан на основе Базисного учебного плана образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих основную образовательную программу начального общего образования (НОО) по введению и реализации Стандарта и является обязательной частью основной образовательной программы начального общего образования.
В ходе освоения образовательных программ при реализации учебного плана на первой ступени общего образования формируются базовые основы и фундамент всего последующего обучения, в том числе:
• закладывается основа формирования учебной деятельности ребёнка — система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат;
• формируются универсальные учебные действия;
• развивается познавательная мотивация и интересы обучающихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности ученика с учителем и одноклассниками, формируются основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.
Содержание образования на этой ступени реализуется преимущественно за счёт введения учебных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, системно-деятельностного подхода и индивидуализации обучения по каждому учебному предмету.
Особенность учебного плана школы, работающей по учебно-методическому комплекту «УМК «Гармония», обусловлена концепцией развивающей системы обучения, отраженной в структуре УМК, в том числе:
– присвоением учебникам комплекта нового содержания: системное изложение научных понятий в той или иной предметной области уступило место способам организации образовательной деятельности и учебного сотрудничества в едином комплекте учебников, объединенных межпредметными связями образовательного и воспитательного процесса;
– учетом планируемых результатов как основы системы оценки достижения требований стандарта: опорная система знаний, умений и компетенций («выпускник научится») и система учебный действий в отношении знаний, умений, навыков, расширяющих и углубляющих опорную систему («выпускник получит возможность научиться»);
– дополнением программы аудиторной нагрузки программой внеурочной деятельности, которая стала неотъемлемой частью образовательного процесса.
Учебная программа каждого предмета базируется на интегрированной основе общего содержания, отражающей единство и целостность научной картины мира.
Создаваемый с учетом особенностей учебно-методический комплект «УМК «Гармония» учебный план реализует цели и задачи, определенные в комплекте и сформулированные в пояснительной записке основной образовательной программы НОО, с ориентацией на планируемые результаты.
Обязательная часть учебного плана определяет состав обязательных предметных областей/учебных предметов для реализации основной образовательной программы НОО, и учебное время, отводимое на их изучение. Каждый учебный предмет решает собственные задачи реализации содержания образования в соответствии с требованиями Стандартов.
Отдельную часть учебного плана составляет внеурочная деятельность.
Разработана программа внеурочной деятельности, которая состоит из следующих модулей:
1. Рабочая программа по организации внеурочной деятельности «Музейное дело для малышей»
2. Рабочая программа по организации внеурочной деятельности по организации и проведению общешкольных и классных праздников
3. Рабочая программа по организации внеурочной деятельности «Детская риторика»
4. Рабочая программа по организации внеурочной деятельности «Бисероплетение»
5. Рабочая программа по организации внеурочной деятельности «Искусство оригами»
6. Рабочая программа по организации внеурочной деятельности «Заповеди этнической семьи»
7. Рабочая программа по организации внеурочной деятельности «Зыряночка»
8. Рабочая программа по организации внеурочной деятельности «Информатика для малышей»
9. Рабочая программа по организации внеурочной деятельности «Я - исследователь».
Согласно требованиям Стандарта, для организации внеурочной деятельности используются различные формы: экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, конкурсы, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно-полезные практики.
Учебный план 3 – 4 классов /БУП 2004г/
Учебные предметы | Количество часов в неделю | |||
3а | 3б | 4а | 4б | |
Русский язык | 102(3) | 102(3) | 102(3) | 102(3) |
Литературное чтение | 68(2) | 68(2) | 68(2) | 68(2) |
Иностранный язык | 68(2) | 68(2) | 68(2) | 68(2) |
Математика | 136(4) | 136(4) | 136(4) | 136(4) |
Окружающий мир (человек, природа, общество) | 68(2) | 68(2) | 68(2) | 68(2) |
Искусство (Музыка и ИЗО) | 68(2) | 68(2) | 68(2) | 68(2) |
Технология | 68(2) | 68(2) | 68(2) | 68(2) |
Физическая культура | 102(3) | 102(3) | 102(3) | 102(3) |
Основы религиозных культур и светской этики | 34(1) | 34(1) | ||
ИТОГО | 680(20) | 680(20) | 714(21) | 714(21) |
Компонент образовательного учреждения и национально-региональный компонент | 204(6) | 204(6) | 170(5) | 170(5) |
- литературное краеведение | 34(1) | 34(1) | 34(1) | 34(1) |
- родной язык /ханты/ | 34(1) | 34(1) | ||
- информатика | 34(1) | 34(1) | 34(1) | 34(1) |
- математика | 34(1) | 34(1) | 34(1) | 34(1) |
68(2) | 68(2) | 68(2) | 68(2) | |
Предельно допустимая учебная нагрузка | 884(26) | 884(26) | 884(26) | 884(26) |
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 |
