Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

ТЮМЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

«УТВЕРЖДАЮ»

Проректор по учебной работе

____________

«___»________________2013 г.

Консультирование по вопросам безопасности

Учебно-методический комплекс. Рабочая программа

для студентов направления 030300.68 «Психология»,

магистерская программа «Психологическое консультирование»

очной формы обучения

«ПОДГОТОВЛЕНО К ИЗДАНИЮ»

Автор работы: _______

«15» сентября 2013 г.

Рассмотрено на заседании кафедры общей и социальной психологии

«18» сентября 2013 г., протокол

Соответствует требованиям к содержанию, структуре и оформлению.

«РЕКОМЕНДОВАНО К ЭЛЕКТРОННОМУ ИЗДАНИЮ»

Объем 19 стр.

Зав. кафедрой _________

«18» сентября 2013 г.

Рассмотрено на заседании УМК Института психологии и педагогики

«15» октября 2013 г., протокол

Соответствует ФГОС ВПО и учебному плану образовательной программы

«СОГЛАСОВАНО»

Председатель УМК ___________

«15» октября 2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»:

Зав. отделом БПЛ ____________

«12» ноября 2013 г.

«СОГЛАСОВАНО»

Зав. методическим отделом УМУ _________

«___»__________2013 г.

Консультирование по вопросам безопасности. Учебно-методический комплекс. Рабочая программа для студентов направления 030300.68 «Психология», магистерская программа «Психологическое консультирование»очной формы обучения. Тюмень, 2013, 28 стр.

Рабочая программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Рабочая программа дисциплины (модуля) опубликована на сайте ТюмГУ: консультирование по вопросам безопасности [электронный ресурс] / Режим доступа: http://www. umk3.utmn. ru., свободный.

Рекомендовано к изданию кафедрой общей и социальной психологии. Утверждено проректором по учебной работе Тюменского государственного университета.

ОТВЕТСТВЕННЫЙ РЕДАКТОР: заведующий кафедрой общей и социальной психологии д. пс. н., профессор .

Рецензенты:

© Тюменский государственный университет, 2013.

© 2013.

1.Пояснительная записка

1.1.Цели и задачи дисциплины:

Цель курса – ознакомить студентов с современными подходами консультирования по вопросам безопасности жизнедеятельности социальных систем и связанных с ними задачами по оказанию профессиональной помощи.

Задачи курса:

1. Изучение основных положений теории и практики консультирования по вопросам безопасности.

2. Углубление теоретической компетентности студентов в понимании и объяснении рисков и угроз субъектами различного уровня.

3. Углубление практической компетентности студентов в понимании и объяснении рисков и угроз субъектами различного уровня.

4. Обучение основам решения задач, стоящих перед психологом, специалистом по психологии безопасности:

·  Консультативное сопровождение информационной политики государства.

·  Психологическое обеспечение функционирования системы безопасности социальных систем, например, участие в выработке и обосновании психологических и нравственных норм регулирования информационных потоков; квалифицированное участие в формировании коллективной или групповой социально-психологической защиты; создание и распространение способов и средств смысловой обработки и экологической оценки информации.

·  Психологическое сопровождение информационной среды существования человека, в частности, обучение детей и взрослых тому, как обеспечивать собственную информационно-психологическую безопасность.

·  Стимулирование и поддержка рефлексивного способа существования человека (группы) как субъекта жизни (деятельности).

·  Консультирование информационной политики организаций и фирм.

·  Консультирование инновационных и кризисных процессов в организации.

·  Психологическое консультирование процесса управления персоналом.

·  Консультирование субъектов по вопросам формирования навыков функционирования в критических жизненных ситуациях.

1.2. Место дисциплины в учебном процессе: «Консультирование по вопросам безопасности» входит в учебный план специальности 030300.62 «Психология» (Б.3).

«Консультирование по вопросам безопасности» является теоретической и практической основой таких дисциплин, как «Групповое консультирование», «Системный анализ организационно-психологических ресурсов», «Психология авторитарных культов и деструктивных сект», «Стресс-менеджмент», «Консультирование в стиле коучинг», «Семейное консультирование».

1.3. Компетенции студента магистратуры, формируемые в результате освоения дисциплины «Консультирование по вопросам безопасности»

Общекультурные компетенции (общенаучные, инструментальные, социально-личностные)

    принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, выработке нестандартных решений в проблемных ситуациях (ОК - 6); нахождению организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и ответственность за них (ОК-8).

Профессиональные компетенции (ПК):

    постановке прикладных задач в определенной области применения психологии (ПК-16); поиску оптимальных решений профессиональных задач с учетом их валидности, стоимости, информационной, социальной и экономической безопасности (ПК-36); анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами субъектам различного уровня, а также с деятельностью персонала организации; (ПК-41). созданию эффективных программ, направленных на предупреждение рисков и угроз субъектов различного уровня (ПК-42).
В результате освоения дисциплины «Консультирование по вопросам безопасности» студент должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

Код компетенции

Формулировка компетенции

Результаты обучения в целом

Результаты обучения по уровням

освоения материала

Виды занятий (лекции, практиче

ские, семинар

ские, лаборатор

ные

Оценочные средства (тесты, творческие работы, проекты и др.)

Минимальный

Базовый

Повышенный

ОК - 6

принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, выработке нестандартных решений в проблемных ситуациях

Знает:

современные требования к

принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, выработке нестандартных решений в проблемных ситуациях

современные требования к

принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции,

специфику требования к

принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции

специфику требования к

принятию ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, выработке нестандартных решений в проблемных ситуациях на практике

Лекции, лаборатор-ные занятия

Текст реферата

Конспект

Умеет:

использовать системы категорий и методов, необходимых для принятия ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, выработке нестандартных решений в проблемных ситуациях

использовать системы категорий и методов, необходимых для принятия ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции

самостоятельно использовать категорий и методов, необходимых для принятия ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции

первичные навыки

принятия ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции

на практике

Лекции, лаборатор-ные занятия

Текст реферата

Текст Отчета по проекту

тест

реферат

конспект

Владеет: навыками использования систем категорий и методов, необходимых для принятия ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции, выработке нестандартных решений в проблемных ситуациях

основными

навыками использования систем категорий и методов, необходимых для принятия ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции

навыками самостоятельного использования систем категорий и методов, необходимых для принятия ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции

навыками первичные навыки

принятия ответственности за свои решения в рамках профессиональной компетенции на практике

Лекции, лаборатор-ные занятия

Текст реферата

Текст Отчета по проекту

ОК-8

нахождению организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и ответственность за них

Знает

методы нахождения организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и ответственность за них в области психологической безопасности

общие методы нахождения организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях в области психологической безопасности

специфику требования к методам нахождения организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях в области психологической безопасности

Самостоятельно обосновывает методы нахождения организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях в области психологической безопасности

Лекции, лаборатор-ные занятия

Текст реферата

Конспект

Умеет

использовать методы обоснования организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и ответственность за них в области психологической безопасности

использовать методы обоснования организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях в области психологической безопасности

обосновать организационно-управленческих решения в нестандартных ситуациях и ответственность за них в области психологической безопасности

самостоятельно использовать методы обоснования организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и ответственность за них в области психологической безопасности

Лабора-торные работы

Конспект

Отчет по лаборат. работе

Владеет навыками использования методы обоснования организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и ответственность за них в области психологической безопасности

навыками использования использовать методы обоснования организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях в области психологической безопасности

методами обоснования обоснования организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях в области психологической безопасности

Самостоятельно обосновывает методы принятия организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и ответственность за них в области психологической безопасности

Лабора-торные работы

Словарь Отчет по лаборат. работе

ПК-16

постановке прикладных задач в определенной области применения психологии

Знает методологию постановки прикладных задач в области психологической безопасности

методологию постановки прикладных задач

методологию постановки прикладных задач в области психологической безопасности

Самостоятельно обосновывает методологию постановки прикладных задач в области психологической безопасности

Лекции, лаборатор-ные занятия

Текст реферата

Конспект

Умеет

применить методологию постановки прикладных задач в области психологической безопасности

обосновать

методологию постановки прикладных задач

обосновать

методологию постановки прикладных задач в области психологической безопасности

самостоятельно применяет методологию постановки прикладных задач в области психологической безопасности

Лаборатор-ные работы

Конспект

Отчет по лаборат. работе

Владеет

навыками применения методологии постановки прикладных задач в области психологической безопасности

навыками обоснования

методологии постановки прикладных задач

навыками обоснования

методологии постановки прикладных задач в области психологической безопасности

самостоятельно обосновывает методологию постановки прикладных задач в области психологической безопасности

лаборатор-ные занятия

Словарь Отчет по лаборат. работе

ПК-36

поиску оптимальных решений профессиональных задач с учетом их валидности, стоимости, информационной, социальной и экономической безопасности

Знает современные требования к

поиску оптимальных решений профессиональных задач с учетом их валидности, стоимости, информационной, социальной и экономической безопасности

современные требования к

поиску оптимальных решений профессиональных задач в области психологической безопасности

современные требования к

поиску оптимальных решений профессиональных задач с учетом их валидности, стоимости, информационной, социальной безопасности

применяет современные требования к поиску

оптимальных решений профессиональных задач с учетом их валидности, стоимости, информационной социальной и экономической безопасности

Лекции, лаборатор-ные занятия

Конспект

Умеет применить современные требования к

поиску оптимальных решений профессиональных задач с учетом их валидности, стоимости, информационной, социальной и экономической безопасности

применить современные требования к

поиску оптимальных решений профессиональных задач в области психологической безопасности

применить современные требования к

поиску оптимальных решений профессиональных задач с учетом их валидности, стоимости, информационной, социальной и экономической безопасности

самостоятельно применяет современные требования к

поиску оптимальных решений профессиональных задач с учетом их валидности, стоимости, информационной, социальной и экономической безопасности

Лаборатор-ные работы

Конспект

Отчет по лаборат. работе

Владеет

навыками применения современных требований к

поиску оптимальных решений профессиональных задач с учетом их валидности, стоимости, информационной, социальной и экономической безопасности

навыками применения современных требований к

поиску оптимальных решений профессиональных задач в области психологической безопасности

навыками применения современных требований к

поиску оптимальных решений профессиональных задач в области психологической безопасности

навыками применения современных требований к

поиску оптимальных решений профессиональных задач с учетом их валидности, стоимости, информационной, социальной и экономической безопасности

организаций

лаборатор-ные занятия

Словарь Отчет по лаборат. работе

ПК-41

анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами субъектам различного уровня, а также с деятельностью персонала организации

Знает

современные требования к анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами субъектам различного уровня, а также с деятельностью персонала организации

современные требования к анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами в организации

современные требования к анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами субъектам различного уровня организации

современные требования к анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами субъектам различного уровня, а также с деятельностью персонала организации

Лекции, лаборатор-ные занятия

Конспект

Умеет

применять современные требования к анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами субъектам различного уровня, а также с деятельностью персонала организации

применять современные требования к анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами в организации

современные требования к анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами субъектам различного уровня организации

самостоятельно применяет современные требования к анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами субъектам различного уровня, а также с деятельностью персонала организации

лаборатор-ные работы

Текст реферата

Отчета по проекту

Владеет

навыками применения современных требований к анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами субъектам различного уровня, а также с деятельностью персонала организации

навыками применения современных требований к анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами в организации

навыками применения современных требований к анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами субъектам различного уровня организации

навыками применения современных требований к формулировке анализу проблемных ситуаций, связанных с рисками и угрозами субъектам различного уровня, а также с деятельностью персонала организации

лаборатор-ные занятия

Словарь Отчет по лаборат. работе

ПК-42

созданию эффективных программ, направленных на предупреждение рисков и угроз субъектов различного уровня

Знает современные требования к созданию эффективных программ, направленных на предупреждение рисков и угроз субъектов различного уровня

современные требования к созданию эффективных программ, направленных на предупреждение рисков субъектов различного уровня

современные требования созданию эффективных программ, направленных на предупреждение рисков и угроз субъектов различного уровня

Самостоятельно обосновывает создание эффективных программ, направленных на предупреждение рисков и угроз субъектов различного уровня

лаборатор-ные занятия

Словарь конспект

Умеет применять современные требования к созданию эффективных программ, направленных на предупреждение рисков и угроз субъектов различного уровня

обосновать современные требования к созданию эффективных программ, направленных на предупреждение рисков и угроз субъектов различного уровня

применять современные требования к созданию эффективных программ, направленных на предупреждение рисков и угроз субъектов различного уровня

Самостоятельно составлять программы, направленные на предупреждение рисков и угроз субъектов различного уровня

лаборатор-ные занятия

Словарь Отчет по лаборат. работе

Владеет навыками применения современных требований к созданию эффективных программ, направленных на предупреждение рисков и угроз субъектов различного

навыками обоснования современных требований к созданию эффективных программ, направленных на предупреждение рисков и угроз субъектов различного уровня

навыками применения современных требований к созданию эффективных программ, направленных на предупреждение рисков и угроз субъектов различного уровня

Самостоятельно составляет программы, направленные на предупреждение рисков и угроз субъектов различного уровня

лаборатор-ные занятия

Отчет по лаборат. работе

В результате изучения курса «Консультирование по вопросам безопасности» студент должен:

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5