Рабочая программа Английский язык (стр. 1 )

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Донгузловская средняя общеобразовательная школа»

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Донгузловская средняя общеобразовательная школа»

«Согласовано» Руководитель МО _____________/____________/ ФИО Протокол № ___ от «__» ____________20___г.

«Согласовано» Заместитель директора по УВР МОУ «Донгузловская СОШ» » _____________/______________/ ФИО «__»____________20___г.

«Утверждаю» Директор МОУ «Донгузловская СОШ » _____________/______________/ ФИО Приказ № ___ от «__»____20___г.

Рабочая программа

Английский язык

2-4 классы

Составитель:

Учитель английского языка

П. Луговой

учебный год

Пояснительная записка

Рабочая программа по английскому языку составлена на основе федерального компонента государственного стандарта, примерной программы по английскому языку с учетом авторской программы по английскому языку к УМК «Enjoy English» для 2-9 классов общеобразовательных учреждений.

Рабочая программа ориентирована на использование учебно-методического комплекса:

1. Enjoy English: учебник английского языка для учащихся 2-4 клас­сов /Обнинск: Титул, 2007.

2. Enjoy English: книга для учителя / Обнинск: Титул, 2008.

3. Enjoy English: рабочие тетради /Обнинск: Титул, 2009.

4. Enjoy English: аудиокассеты /Обнинск: Титул, 2007.

5. Enjoy English/ Enjoy Listening and Playing CD/ 2009

Программа рассчитана на 68 часа в год, т. к. учебный год составляет 34 недели (2 часа в неделю).

Изучение английского языка в основной школе направлено на достижение следующих целей:
- формирование элементарных коммуникативных умений в говорении, аудировании, чтении, письме на английском языке с учетом речевых возможностей, потребностей и интересов младших школьников;

- развитие личности ребенка, его речевых способностей, внимания, памяти, мышления и воображения; мотивации к дальнейшему изучению английского языка на последующих ступенях школьного образования;

- обеспечение коммуникативно-психологической адаптации младших школьников к новому языковому миру для преодоления в дальнейшем психологических барьеров в использовании английского языка как средства общения;

- освоение элементарных лингвистических представлений, доступных младшим школьникам и необходимых для овладения устной и письменной речью на английском языке: формирование некоторых универсальных лингвистических понятий (звук, буква, слово, предложение, части речи, интонация и т. п.), наблюдаемых в родном и английском языках;

- приобщение к новому социальному опыту с использованием английского языка: знакомство с миром из зарубежных сверстников, с некоторыми обычаями страны изучаемого языка, с детским песенным, стихотворным и сказочным фольклором на английском языке, с доступными учащимся произведениями детской художественной литературы на английском языке; воспитание дружелюбного отношения к представителям других стран;

- формирование речевых, интеллектуальных и познавательных способностей младших школьников, а также их общеучебных умений;

- развитие эмоциональной сферы детей в процессе обучающих игр, учебных спектаклей с использованием английского языка;

- приобщение младших школьников к новому социальному опыту за счет проигрывания на английском языке различных ролей в игровых ситуациях, типичных для семейного, бытового, учебного общения.

Задачи:

- достижение школьниками начального уровня иноязычной коммуникативной компетенции (речевой, языковой, социокультурной, компенсаторной, учебно-познавательной), в процессе которого происходит воспитание, образование и развитие школьников средствами английского языка;

- организация работы детей таким образом, чтобы постепенно формировать у них потребность в совершенствовании своих знаний, в самостоятельной работе над языком.

Учебно-тематический план

2 класс

№ п/п	Тематика общения	Количество часов
1	Здравствуй, английский!	18
2	Добро пожаловать в наш театр!	14
3	Читаем и говорим по-английски.	20
4	Знакомимся с друзьями	16
	итого	68

3 класс

№ п/п	Тематика общения	Количество часов
1	Добро пожаловать в Лесную школу	18
2	Уроки в Лесной школе	14
3	Новые друзья	20
4	Рассказываем истории и пишем письма друзьям	16
	итого	68

4 класс

№ п/п	Тематика общения	Количество часов
1	Мой дом, квартира и комната.	8
2	Любимое время года.	8
3	Жизнь в городе и селе.	8
4	Мир моих фантазий.	8
5	Вечер в кругу семьи: любимые занятия членов моей семьи.	8
6	В магазине: как пройти, как сделать покупку.	8
7	Моя школа.	10
8	Как научиться понимать друг друга.	10
	итого	68

Содержание тем учебного курса

2 класс

Содержание примерной программы	В УМК
Знакомство. Моя семья и я (члены семьи, их возраст, внешность, их профессии). Любимое домашнее животное. Мой дом/квартира /комната. Праздники: день рождения, Новый год. Игрушки, одежда. Мои друзья (имя, возраст, характер, увлечения, семья).	1. Знакомимся с друзьями.
Времена года, погода. Любимое время года. Мои увлечения. Выходной день (в зоопарке, цирке), каникулы.	1. Добро пожаловать в театр.
Страна изучаемого языка и родная страна (общие сведения: название, столица, крупные города), литературные персонажи популярных детских книг, небольшие простые произведения детского фольклора (стихи, песни, сказки)	1. Здравствуй, английский! 2. Читаем и говорим по-английски.

3 класс

Содержание примерной программы	В УМК
Знакомство. Моя семья и я (члены семьи, их возраст, внешность, их профессии). Любимое домашнее животное. Мой дом/квартира /комната. Праздники: день рождения, Новый год. Игрушки, одежда. Мои друзья (имя, возраст, характер, увлечения, семья).	1. В магазине. 2. Семейные праздники. 3. Мои друзья и я. 4. Мой день. Распорядок дня. 5. Мой дом, квартира и комната.
Времена года, погода. Любимое время года. Мои увлечения. Выходной день (в зоопарке, цирке), каникулы.	1. Мир моих увлечений.
Страна изучаемого языка и родная страна (общие сведения: название, столица, крупные города), литературные персонажи популярных детских книг, небольшие простые произведения детского фольклора (стихи, песни, сказки)	1. Письмо зарубежному другу.

4 класс