Район ___________________________________ Школа __________________________________ | Фамилия, имя _________________________ ______________________________________ |
Задания
Республиканской научной эколого-биологической олимпиады
в сфере дополнительного образования детей, 2011 г.
Задание 1. Задание включает 25 вопросов, к которым даются варианты ответа. На каждый вопрос выберите один или несколько вариантов ответа, которые Вы считаете правильными.
Слева от выбранного правильного ответа поставьте знак «+».
В случае исправления знак должен быть продублирован «++».
За каждый правильный тест – 1 балл
1. В бактериальной клетке отсутствует
а. ядро
б. митохондрии
в. пластиды
г. все эти органоиды
2. В листе молекулы воды проходят восходящий путь:
а) устьице – мезофилл – ксилема;
б) ксилема – мезофилл – устьице;
в) флоэма — ксилема — мезофилл;
г) флоэма – мезофилл — устьице.
3. Кислород (О2) в клетках растений образуется в процессе:
а. Фотосинтеза;
б. Гликолиза;
в. Реакций цикла Кальвина;
г. Дыхания.
4. Тканью, из которой формируются длинные жесткие волокна в стебле сельдерея, является:
а) эпидермис;
б) колленхима;
в) склеренхима;
г) паренхима
5. К подцарству простейших животных принадлежит возбудитель:
а) малярии
б) чумы
в) чесотки
г) стригущего лишая
6. У позвоночных животных диафрагма появляется впервые у:
а. Амфибий;
б. Рептилий;
в. Птиц;
г. Млекопитающих.
7. Нервный импульс — это:
а) Электрический сигнал, распространяющийся по клеточным мембранам;
б) Химическое взаимодействие клеток в организме;
в) Рефлекс, вырабатывающийся и угасающий в течение жизни;
г) Взаимодействие клеток организма через нервную систему.
8. Витамины входят в состав:
а. Ферментов;
б. АТФ;
в. ДНК;
г. РНК.
9. В каком отделе пищеварительной системы человека начинается переваривание углеводов?
а. Толстый кишечник;
б. Желудок;
в. Тонкий кишечник;
г. Ротовая полость.
10. Что такое гликоген?
а. гормон передней доли гипофиза
б. фермент поджелудочной железы
в. красный пигмент крови
г. полимер глюкозы
11. Нервы, управляющие деятельностью гортани и глотки, отходят от:
а. спинного мозга
б. продолговатого мозга
в. среднего мозга
г. переднего мозга
12. Основу тромба составляет:
а. фибриноген
б. фибрин
в. тромбин
г. плазма крови
13. Главный узел автоматии сердца расположен в:
а. левом предсердии
б. правом предсердии
в. левом желудочке
г. правом желудочке
14. Высота голоса человека связана с:
а. количеством голосовых связок
б. длиной голосовых связок
в. местом расположения голосовых связок
г. ни с одним из этих факторов
15. Бактерии толстого кишечника необходимы для переваривания:
а. нуклеотидов
б. гликогена
в. жиров
г. Клетчатки
16. К какой группе тканей относится кровь и лимфа?
а)соединительная;
б) нервная;
в) мышечная
г)эпителиальная.
17. Какова роль поджелудочной железы в организме человека?
а) участвует в иммунных реакциях
б) образует клетки крови
в) является железой смешанной секреции
г) образует гормоны
д) выделяет желчь
е) выделяет пищеварительные ферменты
18. Гигиену относят к социальным наукам, потому что она:
а) Исследует микробный состав воды и пищевых продуктов
б) Охраняет здоровье людей, живущих на данной территории и работающих на предприятиях одной отрасли производства
в) Определяет возможности человека приспосабливаться к новым условиям труда и быта
г) Изучает болезни, бытующие в данной местности
19. Отметьте верные высказывания.
а) Скелетная мышца сокращается за счет поперечно-полосатой мышечной ткани.
б) Лопатка сочленяется с ребрами, образуя суставы.
в) Позвоночник человека имеет S-образный изгиб.
г) Костно-мозговая полость заполнена красным мозгом.
д) Процент органических веществ больше в костях детей.
е) Сокращение мышцы осуществляется за счет биологического окисления органических веществ мышечного волокна.
20. Причина движения крови в организме:
а) Гравитация
б) Разница давления в венах и артериях
в) Cокращение стенок сосудов
г) Работа сердца
21. Значительное уменьшение концентрации углекислого газа в крови:
а) Активизирует дыхательный центр
б) Наблюдается вследствие задержки дыхания
в) Тормозит дыхательный центр
г) Наблюдается вследствие активизации дыхания
22. Следствием пониженной кислотности желудочного сока могут быть:
а) Отсутствие пепсина
б) Пониженная активность пепсина
в) Быстрое переваривание жиров
г) Сохранность вредных микроорганизмов
23. Парные железы внутренней секреции:
а) Надпочечники
б) Слюнные
в) Щитовидные
г) Половые
24. Врожденная способность к запоминанию окружающего мира:
а) Динамический стереотип
б) Инстинкт
в) Рассудочная деятельность
г) Запечатление
25. Через плаценту из организма матери в организм плода могут проникать:
а) Клетки крови
б) Питательные вещества
в) Вирусы
г) Кислород
Задание 2. Выполните следующие задания
За каждое правильно выполненное задание – 2 балла
1. Установите, в какой последовательности появились на Земле основные группы растений. Расставьте числа от 1 до 5 напротив соответствующих групп.
а) зеленые водоросли 
б) хвощевидные
в) папоротниковидные
г) риниофиты
д) голосеменные
2. Установите цепочку событий, в результате которых может произойти отторжение донорской ткани (или органа). Определите последовательность событий, расставьте числа от 1 до 5 напротив соответствующих этапов.
а) Отторжение ткани донора -
б) Несовместимость антигенов пересаженной ткани 
-
в) Иммунная реакция -
г) Выработка антител -
д) Уничтожение антителами антигенов донорской ткани -
3. Определите пол ребенка при следующих сочетаниях половых хромосом.
а) Яйцеклетка с Х-хромосомой + Сперматозоид c X-хромосомой = Зигота ______ Пол ребенка ______________________
б) Яйцеклетка с Х-хромосомой + Сперматозоид c Y-хромосомой = Зигота ______ Пол ребенка _______________________
4. Заполните пропуски.
а) Генетическая программа, определяющая работу органов, рост и развитие организма человека, отражает его ______________________ природу.
б) Овладение речью, обучение, труд, использование благ цивилизации, включая одежду, жилище, денежное обеспечение, транспорт, средства коммуникации, общение, формируют ___________________________ природу человека.
5. Какие системы органов изображены на рисунках?
| А. -________________________ Б. -________________________ В. -________________________ Г. -________________________ Д. -________________________ Е. -________________________ |
6. Найдите ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых сделаны ошибки и исправьте их.
1.Вегетативная нервная система управляет работой внутренних органов.
2. Работа вегетативной нервной системы подчиняется воле человека.
3. Симпатическая нервная система активируется при стрессовых реакциях.
4. Вегетативная нервная система не участвует во многих поведенческих актах, осуществляемых под управлением головного мозга, влияя только на физическую, но не на психическую деятельность человека.
5. Симпатическая нервная система активизирует работу желудочно-кишечного тракта, сердца, органов дыхания и выделения.
6. В большинстве случаев действие парасимпатической и симпатической систем противоположно.
7. Парасимпатическая нервная система – часть автономной нервной системы, ганглии которой расположены на значительном расстоянии от иннервируемых органов.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
7. Назовите орган, изображенный на рисунке. Укажите цифры, которыми обозначены на рисунке следующие структуры.
Орган: __________________________
Волосковые клетки с кристалликами – _______
Ампула – ______
Мешочек – _______
Полукружный канал – ________
Вестибулярные нервы – _______
